^ Illuminate\Database\Eloquent\Collection {#2791 #items: array:6 [ 0 => App\Models\Campaign {#2163 +filterable: array:27 [ "id" => array:1 [ "scope" => "searchID" ] 0 => "user_id" 1 => "last_step" 2 => "admin_id" 3 => "editor_plan" 4 => "pin_footer" 5 => "pin_home" "referred_to" => array:1 [ "scope" => "referredToSearch" ] "title" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "writer" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "email" => array:1 [ "scope" => "userEmailSearch" ] "mobile" => array:1 [ "scope" => "userMobileSearch" ] "description" => array:1 [ "operator" => "LIKE" ] "published" => array:1 [ "scope" => "Published" ] "need_to_review" => array:1 [ "scope" => "NeedToReview" ] "date_type" => array:1 [ "scope" => "searchDate" ] "draft" => array:1 [ "scope" => "Draft" ] "waiting_for_publish" => array:1 [ "scope" => "WaitingForPublish" ] "signup" => array:1 [ "operator" => ">=" ] "edited" => array:1 [ "scope" => "Edited" ] "mobile_verified" => array:1 [ "scope" => "MobileVerified" ] "archived" => array:1 [ "scope" => "Archived" ] "category" => array:1 [ "scope" => "Category" ] "tag" => array:1 [ "scope" => "Tags" ] "province" => array:1 [ "scope" => "Province" ] "organizations" => array:1 [ "scope" => "Organization" ] "sortBy" => array:1 [ "scope" => "SortBy" ] ] +dates: array:6 [ 0 => "end_date" 1 => "start_date" 2 => "pin_expire_time" 3 => "special_label_expire_time" 4 => "special_order_expire_time" 5 => "deleted_at" ] +withElasticSearch: array:1 [ 0 => "categories" ] #connection: "mysql" #table: "campaigns" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #attributes: array:94 [ "id" => 287862 "title" => "اینترنت رایگان تحصیلی حق دانشآموزان است" "title_mining" => null "subtitle" => null "slug" => "287862" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>جناب آقای ستار هاشمی</strong><br /><strong>وزیر محترم ارتباطات و فناوری اطلاعات</strong></p>\r\n <p>با سلام،</p>\r\n <p>دسترسی به آموزش، حق بدیهی هر دانشآموز است و در شرایطی که آموزش مجازی به بخش جداییناپذیر نظام آموزشی کشور تبدیل شده، اینترنت به یکی از ضروریترین ابزارهای یادگیری بدل شده است. امروز میلیونها دانشآموز و معلم برای حضور در کلاسهای درس ناچار به پرداخت هزینههای اینترنت هستند؛ هزینههایی که با توجه به گرانیها و فشارهای اقتصادی، برای بسیاری از خانوادهها، بهویژه در مناطق کمبرخوردار قابل تأمین نیست.</p>\r\n <p>این وضعیت باعث شده است بخشی از دانشآموزان از آموزش مجازی عقب بمانند، حضور نامنظم در کلاسها داشته باشند یا حتی بهطور کامل از فرآیند یادگیری حذف و ناچار به ترک تحصیل شوند. نتیجه چنین شرایطی، گسترش نابرابری آموزشی و افزایش افت تحصیلی است؛ وضعیتی که آشکارا با اصل عدالت آموزشی در تضاد قرار دارد.</p>\r\n <p>مطالبه این کارزار، تخصیص بسته اینترنت رایگان تحصیلی برای دانشآموزان و الزام اپراتورهای ارتباطی به اجرای آن است.آموزش نباید به میزان توان مالی خانوادهها وابسته باشد. تأمین اینترنت آموزشی، یک ضرورت است، نه امتیاز.</p> """ "description_mining" => null "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 287862 "province_id" => 1 "user_id" => 3768034 "image" => "uploads/campaigns/2026/02/1769964559rbscrprrzr8qu0ylpn2h0avzx5qfqojtnoowmk7g.jpg" "instagram" => null "hashtag" => "#اینترنت_رایگان_آموزشی" "hashtag_mining" => null "start_date" => "2026-02-01" "end_date" => "2026-03-20" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "پدرام کمالی" "support" => "دانشآموزان، معلمان و والدین" "suggest_field" => null "estimates" => 0 "campaign_creator" => "پدرام کمالی تبریزی" "mobile" => "09190420104" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => "ped.kamali@gmail.com" "ip" => "139.59.45.170" "pin_home" => 1 "pin_footer" => 1 "balance" => 6460000 "spent" => 6645500 "getting_to_know" => "امضای سایر کارزارها" "other_details" => null "extra1" => null "extra1_position" => 0 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 2678 "count_payments" => 17 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "مطالبه این کارزار، تخصیص بسته اینترنت رایگان تحصیلی برای دانشآموزان و الزام اپراتورهای ارتباطی به اجرای آن است.آموزش نباید به میزان توان مالی خانوادهها وابسته باشد. تأمین اینترنت آموزشی، یک ضرورت است، نه امتیاز." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2026-02-01 20:14:27" "updated_at" => "2026-02-05 22:04:51" "edit_status" => 0 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09190420104" "valid_email" => "ped.kamali@gmail.com" "valid_email_without_dot" => "pedkamali@gmail.com" "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 0 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 8777 "verified_mobile_at" => "2026-02-01 20:18:33" "original_title" => "اینترنت رایگان تحصیلی حق دانشآموزان است" "original_description" => """ <p>جناب آقای ستار هاشمی</p>\n \n <p>وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات</p>\n \n <p>باسلام،</p>\n \n <p>دسترسی به آموزش، حق بدیهی هر دانشآموز است و در شرایطی که آموزش مجازی به بخش جداییناپذیر نظام آموزشی کشور تبدیل شده، اینترنت به یکی از ضروریترین ابزارهای یادگیری بدل شده است. امروز میلیونها دانشآموز و معلم برای حضور در کلاسهای درس ناچار به پرداخت هزینههای اینترنت هستند؛ هزینههایی که با توجه به گرانیها و فشارهای اقتصادی، برای بسیاری از خانوادهها، بهویژه در مناطق کمبرخوردار قابل تأمین نیست.</p>\n \n <p>این وضعیت باعث شده است بخشی از دانشآموزان از آموزش مجازی عقب بمانند، حضور نامنظم در کلاسها داشته باشند یا حتی بهطور کامل از فرآیند یادگیری حذف و ناچار به ترک تحصیل شوند. نتیجه چنین شرایطی، گسترش نابرابری آموزشی و افزایش افت تحصیلی است؛ وضعیتی که آشکارا با اصل عدالت آموزشی در تضاد قرار دارد.</p>\n \n <p>مطالبه این کارزار، تخصیص بسته اینترنت رایگان تحصیلی برای دانشآموزان و الزام اپراتورهای ارتباطی به اجرای آن است.آموزش نباید به میزان توان مالی خانوادهها وابسته باشد. تأمین اینترنت آموزشی، یک ضرورت است، نه امتیاز.</p> """ "otp_count" => 17 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 99 "exchange_rate" => "0.64" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #original: array:94 [ "id" => 287862 "title" => "اینترنت رایگان تحصیلی حق دانشآموزان است" "title_mining" => null "subtitle" => null "slug" => "287862" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>جناب آقای ستار هاشمی</strong><br /><strong>وزیر محترم ارتباطات و فناوری اطلاعات</strong></p>\r\n <p>با سلام،</p>\r\n <p>دسترسی به آموزش، حق بدیهی هر دانشآموز است و در شرایطی که آموزش مجازی به بخش جداییناپذیر نظام آموزشی کشور تبدیل شده، اینترنت به یکی از ضروریترین ابزارهای یادگیری بدل شده است. امروز میلیونها دانشآموز و معلم برای حضور در کلاسهای درس ناچار به پرداخت هزینههای اینترنت هستند؛ هزینههایی که با توجه به گرانیها و فشارهای اقتصادی، برای بسیاری از خانوادهها، بهویژه در مناطق کمبرخوردار قابل تأمین نیست.</p>\r\n <p>این وضعیت باعث شده است بخشی از دانشآموزان از آموزش مجازی عقب بمانند، حضور نامنظم در کلاسها داشته باشند یا حتی بهطور کامل از فرآیند یادگیری حذف و ناچار به ترک تحصیل شوند. نتیجه چنین شرایطی، گسترش نابرابری آموزشی و افزایش افت تحصیلی است؛ وضعیتی که آشکارا با اصل عدالت آموزشی در تضاد قرار دارد.</p>\r\n <p>مطالبه این کارزار، تخصیص بسته اینترنت رایگان تحصیلی برای دانشآموزان و الزام اپراتورهای ارتباطی به اجرای آن است.آموزش نباید به میزان توان مالی خانوادهها وابسته باشد. تأمین اینترنت آموزشی، یک ضرورت است، نه امتیاز.</p> """ "description_mining" => null "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 287862 "province_id" => 1 "user_id" => 3768034 "image" => "uploads/campaigns/2026/02/1769964559rbscrprrzr8qu0ylpn2h0avzx5qfqojtnoowmk7g.jpg" "instagram" => null "hashtag" => "#اینترنت_رایگان_آموزشی" "hashtag_mining" => null "start_date" => "2026-02-01" "end_date" => "2026-03-20" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "پدرام کمالی" "support" => "دانشآموزان، معلمان و والدین" "suggest_field" => null "estimates" => 0 "campaign_creator" => "پدرام کمالی تبریزی" "mobile" => "09190420104" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => "ped.kamali@gmail.com" "ip" => "139.59.45.170" "pin_home" => 1 "pin_footer" => 1 "balance" => 6460000 "spent" => 6645500 "getting_to_know" => "امضای سایر کارزارها" "other_details" => null "extra1" => null "extra1_position" => 0 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 2678 "count_payments" => 17 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "مطالبه این کارزار، تخصیص بسته اینترنت رایگان تحصیلی برای دانشآموزان و الزام اپراتورهای ارتباطی به اجرای آن است.آموزش نباید به میزان توان مالی خانوادهها وابسته باشد. تأمین اینترنت آموزشی، یک ضرورت است، نه امتیاز." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2026-02-01 20:14:27" "updated_at" => "2026-02-05 22:04:51" "edit_status" => 0 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09190420104" "valid_email" => "ped.kamali@gmail.com" "valid_email_without_dot" => "pedkamali@gmail.com" "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 0 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 8777 "verified_mobile_at" => "2026-02-01 20:18:33" "original_title" => "اینترنت رایگان تحصیلی حق دانشآموزان است" "original_description" => """ <p>جناب آقای ستار هاشمی</p>\n \n <p>وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات</p>\n \n <p>باسلام،</p>\n \n <p>دسترسی به آموزش، حق بدیهی هر دانشآموز است و در شرایطی که آموزش مجازی به بخش جداییناپذیر نظام آموزشی کشور تبدیل شده، اینترنت به یکی از ضروریترین ابزارهای یادگیری بدل شده است. امروز میلیونها دانشآموز و معلم برای حضور در کلاسهای درس ناچار به پرداخت هزینههای اینترنت هستند؛ هزینههایی که با توجه به گرانیها و فشارهای اقتصادی، برای بسیاری از خانوادهها، بهویژه در مناطق کمبرخوردار قابل تأمین نیست.</p>\n \n <p>این وضعیت باعث شده است بخشی از دانشآموزان از آموزش مجازی عقب بمانند، حضور نامنظم در کلاسها داشته باشند یا حتی بهطور کامل از فرآیند یادگیری حذف و ناچار به ترک تحصیل شوند. نتیجه چنین شرایطی، گسترش نابرابری آموزشی و افزایش افت تحصیلی است؛ وضعیتی که آشکارا با اصل عدالت آموزشی در تضاد قرار دارد.</p>\n \n <p>مطالبه این کارزار، تخصیص بسته اینترنت رایگان تحصیلی برای دانشآموزان و الزام اپراتورهای ارتباطی به اجرای آن است.آموزش نباید به میزان توان مالی خانوادهها وابسته باشد. تأمین اینترنت آموزشی، یک ضرورت است، نه امتیاز.</p> """ "otp_count" => 17 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 99 "exchange_rate" => "0.64" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #changes: [] #casts: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: true #hidden: [] #visible: [] #fillable: [] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] #forceDeleting: false -operator: "=" -clause: "where" -append: false -column: null -value: null } 1 => App\Models\Campaign {#2778 +filterable: array:27 [ "id" => array:1 [ "scope" => "searchID" ] 0 => "user_id" 1 => "last_step" 2 => "admin_id" 3 => "editor_plan" 4 => "pin_footer" 5 => "pin_home" "referred_to" => array:1 [ "scope" => "referredToSearch" ] "title" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "writer" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "email" => array:1 [ "scope" => "userEmailSearch" ] "mobile" => array:1 [ "scope" => "userMobileSearch" ] "description" => array:1 [ "operator" => "LIKE" ] "published" => array:1 [ "scope" => "Published" ] "need_to_review" => array:1 [ "scope" => "NeedToReview" ] "date_type" => array:1 [ "scope" => "searchDate" ] "draft" => array:1 [ "scope" => "Draft" ] "waiting_for_publish" => array:1 [ "scope" => "WaitingForPublish" ] "signup" => array:1 [ "operator" => ">=" ] "edited" => array:1 [ "scope" => "Edited" ] "mobile_verified" => array:1 [ "scope" => "MobileVerified" ] "archived" => array:1 [ "scope" => "Archived" ] "category" => array:1 [ "scope" => "Category" ] "tag" => array:1 [ "scope" => "Tags" ] "province" => array:1 [ "scope" => "Province" ] "organizations" => array:1 [ "scope" => "Organization" ] "sortBy" => array:1 [ "scope" => "SortBy" ] ] +dates: array:6 [ 0 => "end_date" 1 => "start_date" 2 => "pin_expire_time" 3 => "special_label_expire_time" 4 => "special_order_expire_time" 5 => "deleted_at" ] +withElasticSearch: array:1 [ 0 => "categories" ] #connection: "mysql" #table: "campaigns" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #attributes: array:94 [ "id" => 287361 "title" => "اعتراض به افزایش شدید قیمت ایرانخودرو" "title_mining" => "اعتراض به افزایش شدید قیمت ایرانخودرو" "subtitle" => null "slug" => "287361" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>رئيس محترم جمهور</strong></p>\r\n <p><strong>رئیس محترم شورای رقابت</strong></p>\r\n <p><strong>رئیس محترم سازمان حمایت از مصرف کنندگان</strong></p>\r\n <p>سلام و احترام؛</p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، نسبت به افزایش شدید و مکرر قیمت محصولات شرکت ایرانخودرو اعتراض جدی خود را اعلام میکنیم.</p>\r\n <p>در شرایطی که بخش بزرگی از مردم ایران با کاهش شدید قدرت خرید، تورم افسارگسیخته، رکود اقتصادی و افزایش هزینههای معیشتی مواجه هستند، افزایش ناگهانی و سنگین قیمت خودرو ـ آن هم بدون ارتقای متناسب کیفیت، ایمنی و خدمات پس از فروش ـ اقدامی ناعادلانه و غیرقابل قبول است.</p>\r\n <p>ایرانخودرو به عنوان یک خودروساز بزرگ با پشتوانههای گسترده دولتی و انحصار عملی در بازار، مسئولیت اجتماعی سنگینی در قبال مردم دارد. انتقال ناکارآمدیهای مدیریتی، زیان انباشته و ضعف ساختاری این شرکت به مصرفکننده نهایی، نه منطقی است و نه اخلاقی.</p>\r\n <p>افزایش قیمت در بازاری که:</p>\r\n <p>رقابت واقعی وجود ندارد؛<br />حق انتخاب مصرفکننده محدود است؛<br />کیفیت محصولات با استانداردهای جهانی فاصله قابل توجه دارد؛<br />به معنای فشار مستقیم بر زندگی میلیونها شهروند ایرانی است.</p>\r\n <p>ما خواستار موارد زیر هستیم:</p>\r\n <ul>\r\n <li>توقف فوری هرگونه افزایش قیمت جدید محصولات ایرانخودرو</li>\r\n <li>شفافسازی دقیق درباره دلایل واقعی افزایش قیمتها</li>\r\n <li>اصلاح ساختار مدیریتی و کاهش هزینههای غیرضروری به جای فشار بر مصرفکننده</li>\r\n <li>ایجاد رقابت واقعی در بازار خودرو و پایان انحصار</li>\r\n <li>نظارت مؤثر نهادهای مسئول بر قیمتگذاری و کیفیت محصولات</li>\r\n </ul>\r\n <p>ما معتقدیم مردم نباید هزینه ناکارآمدی و انحصار را بپردازند. خودرو کالای لوکس نیست؛ نیاز اساسی زندگی امروز است.</p>\r\n <p>با امضای این کارزار، خواستار پاسخگویی، عدالت و احترام به حقوق مصرفکننده هستیم.</p> """ "description_mining" => """ <p><strong>رئيس محترم جمهور</strong></p>\r\n <p><strong>رئیس محترم شورای رقابت</strong></p>\r\n <p><strong>رئیس محترم سازمان حمایت از مصرف کنندگان</strong></p>\r\n <p>سلام و احترام؛</p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، نسبت به افزایش شدید و مکرر قیمت محصولات شرکت ایران‌خودرو اعتراض جدی خود را اعلام می‌کنیم.</p>\r\n <p>در شرایطی که بخش بزرگی از مردم ایران با کاهش شدید قدرت خرید، تورم افسارگسیخته، رکود اقتصادی و افزایش هزینه‌های معیشتی مواجه هستند، افزایش ناگهانی و سنگین قیمت خودرو ـ آن هم بدون ارتقای متناسب کیفیت، ایمنی و خدمات پس از فروش ـ اقدامی ناعادلانه و غیرقابل‌ قبول است.</p>\r\n <p>ایران‌خودرو به‌ عنوان یک خودروساز بزرگ با پشتوانه‌های گسترده دولتی و انحصار عملی در بازار، مسئولیت اجتماعی سنگینی در قبال مردم دارد. انتقال ناکارآمدی‌های مدیریتی، زیان انباشته و ضعف ساختاری این شرکت به مصرف‌کننده نهایی، نه منطقی است و نه اخلاقی.</p>\r\n <p>افزایش قیمت در بازاری که:</p>\r\n <p>رقابت واقعی وجود ندارد؛<br />حق انتخاب مصرف‌کننده محدود است؛<br />کیفیت محصولات با استانداردهای جهانی فاصله قابل ‌توجه دارد؛<br />به‌ معنای فشار مستقیم بر زندگی میلیون‌ها شهروند ایرانی است.</p>\r\n <p>ما خواستار موارد زیر هستیم:</p>\r\n <ul>\r\n <li>توقف فوری هرگونه افزایش قیمت جدید محصولات ایران‌خودرو</li>\r\n <li>شفاف‌سازی دقیق درباره دلایل واقعی افزایش قیمت‌ها</li>\r\n <li>اصلاح ساختار مدیریتی و کاهش هزینه‌های غیرضروری به‌ جای فشار بر مصرف‌کننده</li>\r\n <li>ایجاد رقابت واقعی در بازار خودرو و پایان انحصار</li>\r\n <li>نظارت مؤثر نهادهای مسئول بر قیمت‌گذاری و کیفیت محصولات</li>\r\n </ul>\r\n <p>ما معتقدیم مردم نباید هزینه ناکارآمدی و انحصار را بپردازند. خودرو کالای لوکس نیست؛ نیاز اساسی زندگی امروز است.</p>\r\n <p>با امضای این کارزار، خواستار پاسخگویی، عدالت و احترام به حقوق مصرف‌کننده هستیم.</p> """ "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 287361 "province_id" => 1 "user_id" => 12588049 "image" => "uploads/campaigns/2026/01/1769616386dprblyokhigf55xblkyakyuitqri6lgqluq5aaqj.jpg" "instagram" => null "hashtag" => "#افزایش_غیرمنطقی_قیمت_ایرانخوردو" "hashtag_mining" => "#اعتراض_قیمت_ایرانخودرو" "start_date" => "2026-01-28" "end_date" => "2026-05-22" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "علیرضا حسینی" "support" => "عموم مردم" "suggest_field" => null "estimates" => 0 "campaign_creator" => "علیرضا حسینی" "mobile" => "09130036225" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => "iamalirezahoseini@gmail.com" "ip" => "91.251.118.47" "pin_home" => 1 "pin_footer" => 1 "balance" => 9200000 "spent" => 9210600 "getting_to_know" => "شبکههای اجتماعی" "other_details" => null "extra1" => null "extra1_position" => 0 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 2767 "count_payments" => 24 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "ما امضاکنندگان این کارزار خواستار توقف افزایش قیمت ایرانخودرو، شفافسازی دلایل و احترام به حقوق مصرفکنندگان هستیم." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2026-01-28 19:28:10" "updated_at" => "2026-02-05 22:06:55" "edit_status" => 0 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09130036225" "valid_email" => "iamalirezahoseini@gmail.com" "valid_email_without_dot" => "iamalirezahoseini@gmail.com" "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 0 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 8622 "verified_mobile_at" => "2026-01-28 19:34:13" "original_title" => "افزایش شدید قیمت ایرانخودرو" "original_description" => """ <p>ما امضاکنندگان این کارزار، نسبت به افزایش شدید و مکرر قیمت محصولات شرکت ایرانخودرو اعتراض جدی خود را اعلام میکنیم.</p>\n \n <p>در شرایطی که بخش بزرگی از مردم ایران با کاهش شدید قدرت خرید، تورم افسارگسیخته، رکود اقتصادی و افزایش هزینههای معیشتی مواجه هستند، افزایش ناگهانی و سنگین قیمت خودرو — آن هم بدون ارتقای متناسب کیفیت، ایمنی و خدمات پس از فروش — اقدامی ناعادلانه و غیرقابل قبول است.</p>\n \n <p>ایرانخودرو بهعنوان یک خودروساز بزرگ با پشتوانههای گسترده دولتی و انحصار عملی در بازار، مسئولیت اجتماعی سنگینی در قبال مردم دارد. انتقال ناکارآمدیهای مدیریتی، زیان انباشته و ضعف ساختاری این شرکت به مصرفکننده نهایی، نه منطقی است و نه اخلاقی.</p>\n \n <p>افزایش قیمت در بازاری که:</p>\n \n <p>رقابت واقعی وجود ندارد</p>\n \n <p>حق انتخاب مصرفکننده محدود است</p>\n \n <p>کیفیت محصولات با استانداردهای جهانی فاصله قابل توجه دارد</p>\n \n <p>بهمعنای فشار مستقیم بر زندگی میلیونها شهروند ایرانی است.</p>\n \n <p>ما خواستار موارد زیر هستیم:</p>\n \n <p>توقف فوری هرگونه افزایش قیمت جدید محصولات ایرانخودرو</p>\n \n <p>شفافسازی دقیق درباره دلایل واقعی افزایش قیمتها</p>\n \n <p>اصلاح ساختار مدیریتی و کاهش هزینههای غیرضروری بهجای فشار بر مصرفکننده</p>\n \n <p>ایجاد رقابت واقعی در بازار خودرو و پایان انحصار</p>\n \n <p>نظارت مؤثر نهادهای مسئول بر قیمتگذاری و کیفیت محصولات</p>\n \n <p>ما معتقدیم مردم نباید هزینه ناکارآمدی و انحصار را بپردازند.</p>\n \n <p>خودرو کالای لوکس نیست؛ نیاز اساسی زندگی امروز است.</p>\n \n <p>با امضای این کارزار، خواستار پاسخگویی، عدالت و احترام به حقوق مصرفکننده هستیم.</p> """ "otp_count" => 35 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 99 "exchange_rate" => "0.87" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #original: array:94 [ "id" => 287361 "title" => "اعتراض به افزایش شدید قیمت ایرانخودرو" "title_mining" => "اعتراض به افزایش شدید قیمت ایرانخودرو" "subtitle" => null "slug" => "287361" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>رئيس محترم جمهور</strong></p>\r\n <p><strong>رئیس محترم شورای رقابت</strong></p>\r\n <p><strong>رئیس محترم سازمان حمایت از مصرف کنندگان</strong></p>\r\n <p>سلام و احترام؛</p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، نسبت به افزایش شدید و مکرر قیمت محصولات شرکت ایرانخودرو اعتراض جدی خود را اعلام میکنیم.</p>\r\n <p>در شرایطی که بخش بزرگی از مردم ایران با کاهش شدید قدرت خرید، تورم افسارگسیخته، رکود اقتصادی و افزایش هزینههای معیشتی مواجه هستند، افزایش ناگهانی و سنگین قیمت خودرو ـ آن هم بدون ارتقای متناسب کیفیت، ایمنی و خدمات پس از فروش ـ اقدامی ناعادلانه و غیرقابل قبول است.</p>\r\n <p>ایرانخودرو به عنوان یک خودروساز بزرگ با پشتوانههای گسترده دولتی و انحصار عملی در بازار، مسئولیت اجتماعی سنگینی در قبال مردم دارد. انتقال ناکارآمدیهای مدیریتی، زیان انباشته و ضعف ساختاری این شرکت به مصرفکننده نهایی، نه منطقی است و نه اخلاقی.</p>\r\n <p>افزایش قیمت در بازاری که:</p>\r\n <p>رقابت واقعی وجود ندارد؛<br />حق انتخاب مصرفکننده محدود است؛<br />کیفیت محصولات با استانداردهای جهانی فاصله قابل توجه دارد؛<br />به معنای فشار مستقیم بر زندگی میلیونها شهروند ایرانی است.</p>\r\n <p>ما خواستار موارد زیر هستیم:</p>\r\n <ul>\r\n <li>توقف فوری هرگونه افزایش قیمت جدید محصولات ایرانخودرو</li>\r\n <li>شفافسازی دقیق درباره دلایل واقعی افزایش قیمتها</li>\r\n <li>اصلاح ساختار مدیریتی و کاهش هزینههای غیرضروری به جای فشار بر مصرفکننده</li>\r\n <li>ایجاد رقابت واقعی در بازار خودرو و پایان انحصار</li>\r\n <li>نظارت مؤثر نهادهای مسئول بر قیمتگذاری و کیفیت محصولات</li>\r\n </ul>\r\n <p>ما معتقدیم مردم نباید هزینه ناکارآمدی و انحصار را بپردازند. خودرو کالای لوکس نیست؛ نیاز اساسی زندگی امروز است.</p>\r\n <p>با امضای این کارزار، خواستار پاسخگویی، عدالت و احترام به حقوق مصرفکننده هستیم.</p> """ "description_mining" => """ <p><strong>رئيس محترم جمهور</strong></p>\r\n <p><strong>رئیس محترم شورای رقابت</strong></p>\r\n <p><strong>رئیس محترم سازمان حمایت از مصرف کنندگان</strong></p>\r\n <p>سلام و احترام؛</p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، نسبت به افزایش شدید و مکرر قیمت محصولات شرکت ایران‌خودرو اعتراض جدی خود را اعلام می‌کنیم.</p>\r\n <p>در شرایطی که بخش بزرگی از مردم ایران با کاهش شدید قدرت خرید، تورم افسارگسیخته، رکود اقتصادی و افزایش هزینه‌های معیشتی مواجه هستند، افزایش ناگهانی و سنگین قیمت خودرو ـ آن هم بدون ارتقای متناسب کیفیت، ایمنی و خدمات پس از فروش ـ اقدامی ناعادلانه و غیرقابل‌ قبول است.</p>\r\n <p>ایران‌خودرو به‌ عنوان یک خودروساز بزرگ با پشتوانه‌های گسترده دولتی و انحصار عملی در بازار، مسئولیت اجتماعی سنگینی در قبال مردم دارد. انتقال ناکارآمدی‌های مدیریتی، زیان انباشته و ضعف ساختاری این شرکت به مصرف‌کننده نهایی، نه منطقی است و نه اخلاقی.</p>\r\n <p>افزایش قیمت در بازاری که:</p>\r\n <p>رقابت واقعی وجود ندارد؛<br />حق انتخاب مصرف‌کننده محدود است؛<br />کیفیت محصولات با استانداردهای جهانی فاصله قابل ‌توجه دارد؛<br />به‌ معنای فشار مستقیم بر زندگی میلیون‌ها شهروند ایرانی است.</p>\r\n <p>ما خواستار موارد زیر هستیم:</p>\r\n <ul>\r\n <li>توقف فوری هرگونه افزایش قیمت جدید محصولات ایران‌خودرو</li>\r\n <li>شفاف‌سازی دقیق درباره دلایل واقعی افزایش قیمت‌ها</li>\r\n <li>اصلاح ساختار مدیریتی و کاهش هزینه‌های غیرضروری به‌ جای فشار بر مصرف‌کننده</li>\r\n <li>ایجاد رقابت واقعی در بازار خودرو و پایان انحصار</li>\r\n <li>نظارت مؤثر نهادهای مسئول بر قیمت‌گذاری و کیفیت محصولات</li>\r\n </ul>\r\n <p>ما معتقدیم مردم نباید هزینه ناکارآمدی و انحصار را بپردازند. خودرو کالای لوکس نیست؛ نیاز اساسی زندگی امروز است.</p>\r\n <p>با امضای این کارزار، خواستار پاسخگویی، عدالت و احترام به حقوق مصرف‌کننده هستیم.</p> """ "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 287361 "province_id" => 1 "user_id" => 12588049 "image" => "uploads/campaigns/2026/01/1769616386dprblyokhigf55xblkyakyuitqri6lgqluq5aaqj.jpg" "instagram" => null "hashtag" => "#افزایش_غیرمنطقی_قیمت_ایرانخوردو" "hashtag_mining" => "#اعتراض_قیمت_ایرانخودرو" "start_date" => "2026-01-28" "end_date" => "2026-05-22" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "علیرضا حسینی" "support" => "عموم مردم" "suggest_field" => null "estimates" => 0 "campaign_creator" => "علیرضا حسینی" "mobile" => "09130036225" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => "iamalirezahoseini@gmail.com" "ip" => "91.251.118.47" "pin_home" => 1 "pin_footer" => 1 "balance" => 9200000 "spent" => 9210600 "getting_to_know" => "شبکههای اجتماعی" "other_details" => null "extra1" => null "extra1_position" => 0 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 2767 "count_payments" => 24 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "ما امضاکنندگان این کارزار خواستار توقف افزایش قیمت ایرانخودرو، شفافسازی دلایل و احترام به حقوق مصرفکنندگان هستیم." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2026-01-28 19:28:10" "updated_at" => "2026-02-05 22:06:55" "edit_status" => 0 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09130036225" "valid_email" => "iamalirezahoseini@gmail.com" "valid_email_without_dot" => "iamalirezahoseini@gmail.com" "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 0 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 8622 "verified_mobile_at" => "2026-01-28 19:34:13" "original_title" => "افزایش شدید قیمت ایرانخودرو" "original_description" => """ <p>ما امضاکنندگان این کارزار، نسبت به افزایش شدید و مکرر قیمت محصولات شرکت ایرانخودرو اعتراض جدی خود را اعلام میکنیم.</p>\n \n <p>در شرایطی که بخش بزرگی از مردم ایران با کاهش شدید قدرت خرید، تورم افسارگسیخته، رکود اقتصادی و افزایش هزینههای معیشتی مواجه هستند، افزایش ناگهانی و سنگین قیمت خودرو — آن هم بدون ارتقای متناسب کیفیت، ایمنی و خدمات پس از فروش — اقدامی ناعادلانه و غیرقابل قبول است.</p>\n \n <p>ایرانخودرو بهعنوان یک خودروساز بزرگ با پشتوانههای گسترده دولتی و انحصار عملی در بازار، مسئولیت اجتماعی سنگینی در قبال مردم دارد. انتقال ناکارآمدیهای مدیریتی، زیان انباشته و ضعف ساختاری این شرکت به مصرفکننده نهایی، نه منطقی است و نه اخلاقی.</p>\n \n <p>افزایش قیمت در بازاری که:</p>\n \n <p>رقابت واقعی وجود ندارد</p>\n \n <p>حق انتخاب مصرفکننده محدود است</p>\n \n <p>کیفیت محصولات با استانداردهای جهانی فاصله قابل توجه دارد</p>\n \n <p>بهمعنای فشار مستقیم بر زندگی میلیونها شهروند ایرانی است.</p>\n \n <p>ما خواستار موارد زیر هستیم:</p>\n \n <p>توقف فوری هرگونه افزایش قیمت جدید محصولات ایرانخودرو</p>\n \n <p>شفافسازی دقیق درباره دلایل واقعی افزایش قیمتها</p>\n \n <p>اصلاح ساختار مدیریتی و کاهش هزینههای غیرضروری بهجای فشار بر مصرفکننده</p>\n \n <p>ایجاد رقابت واقعی در بازار خودرو و پایان انحصار</p>\n \n <p>نظارت مؤثر نهادهای مسئول بر قیمتگذاری و کیفیت محصولات</p>\n \n <p>ما معتقدیم مردم نباید هزینه ناکارآمدی و انحصار را بپردازند.</p>\n \n <p>خودرو کالای لوکس نیست؛ نیاز اساسی زندگی امروز است.</p>\n \n <p>با امضای این کارزار، خواستار پاسخگویی، عدالت و احترام به حقوق مصرفکننده هستیم.</p> """ "otp_count" => 35 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 99 "exchange_rate" => "0.87" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #changes: [] #casts: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: true #hidden: [] #visible: [] #fillable: [] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] #forceDeleting: false -operator: "=" -clause: "where" -append: false -column: null -value: null } 2 => App\Models\Campaign {#2780 +filterable: array:27 [ "id" => array:1 [ "scope" => "searchID" ] 0 => "user_id" 1 => "last_step" 2 => "admin_id" 3 => "editor_plan" 4 => "pin_footer" 5 => "pin_home" "referred_to" => array:1 [ "scope" => "referredToSearch" ] "title" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "writer" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "email" => array:1 [ "scope" => "userEmailSearch" ] "mobile" => array:1 [ "scope" => "userMobileSearch" ] "description" => array:1 [ "operator" => "LIKE" ] "published" => array:1 [ "scope" => "Published" ] "need_to_review" => array:1 [ "scope" => "NeedToReview" ] "date_type" => array:1 [ "scope" => "searchDate" ] "draft" => array:1 [ "scope" => "Draft" ] "waiting_for_publish" => array:1 [ "scope" => "WaitingForPublish" ] "signup" => array:1 [ "operator" => ">=" ] "edited" => array:1 [ "scope" => "Edited" ] "mobile_verified" => array:1 [ "scope" => "MobileVerified" ] "archived" => array:1 [ "scope" => "Archived" ] "category" => array:1 [ "scope" => "Category" ] "tag" => array:1 [ "scope" => "Tags" ] "province" => array:1 [ "scope" => "Province" ] "organizations" => array:1 [ "scope" => "Organization" ] "sortBy" => array:1 [ "scope" => "SortBy" ] ] +dates: array:6 [ 0 => "end_date" 1 => "start_date" 2 => "pin_expire_time" 3 => "special_label_expire_time" 4 => "special_order_expire_time" 5 => "deleted_at" ] +withElasticSearch: array:1 [ 0 => "categories" ] #connection: "mysql" #table: "campaigns" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #attributes: array:94 [ "id" => 287171 "title" => "درخواست از بانک مرکزی برای به تعویق انداختن چکهای برگشتی در این ماه به دلیل مشکلات کسب و کار" "title_mining" => null "subtitle" => null "slug" => "287171" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>رئیس محترم بانک مرکزی</strong></p>\r\n <p>سلام؛</p>\r\n <p>با توجه به مشکلات پیش آمده برای کسب و کارها و مشکلات اینترنت، لطفاً به بانکها و موسسات مالی بفرمایید کسانی که دارای بدهی هستند و امکان برگشت خوردن چکشان با توجه به شرایط حال حاضر وجود دارد کمی مراعات کرده و یک الی دو ماه فرصت داده شده و چکها برگشت زده نشود که باعث آسیب بیشتر به کسب و کارها و عموم مردم گردد.</p>\r\n <p>در حال حاضر موسساتی مثل:<br />ازکی وام<br />تارا<br />بلو بانک<br />تکنو پی<br />اسنپ پی<br />کالانو بانک تجارت<br />و خیلی از موسسات مالی و بانکها اقدام به ارسال پیامکهای هشدار هر روزه به مشتریهایی میکنند که دارای دیرکرد هستند و موجب نگرانی مردم میشوند.</p>\r\n <p><strong>لطفاً دستور فرمایید که یک الی دو ماه از این تاریخ به مشتریانی که دارای دیرکرد هستند فرصت داده شود.</strong></p>\r\n <p>با تشکر</p> """ "description_mining" => null "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 287171 "province_id" => 1 "user_id" => 22202191 "image" => "campaign-images/defaults/5.jpeg" "instagram" => null "hashtag" => "#تعویق_چکهای_برگشتی" "hashtag_mining" => null "start_date" => "2026-01-29" "end_date" => "2026-07-28" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "سهیلا اسدی" "support" => "عموم مردم، صاحبان کسب و کار، کارمندان و کارگران" "suggest_field" => "شهر" "estimates" => 0 "campaign_creator" => "سهیلا اسدی" "mobile" => "09057500586" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => null "ip" => "5.112.247.132" "pin_home" => 1 "pin_footer" => 1 "balance" => 5170000 "spent" => 7893300 "getting_to_know" => "شبکههای اجتماعی" "other_details" => null "extra1" => "شهر" "extra1_position" => 1 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 1625 "count_payments" => 13 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => "<p>نام و نام خانوادگی نویسنده کارزار باید به‌صورت دقیق و کامل نوشته شود.</p>" "meat_keyword" => null "meta_description" => "لطفاً دستور فرمایید که یک الی دو ماه از این تاریخ به مشتریانی که دارای دیرکرد هستند فرصت داده شود." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2026-01-27 09:52:13" "updated_at" => "2026-02-05 22:06:18" "edit_status" => 1 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09057500586" "valid_email" => null "valid_email_without_dot" => null "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 0 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 6858 "verified_mobile_at" => "2026-01-27 10:02:51" "original_title" => "بانک مرکزی (به تعویق انداختن چکهای برگشتی در این ماه به دلیل مشکلات کسب و کار" "original_description" => """ <p>مسئولین بانک مرکزی</p>\n <p>با توجه به مشکلات پیش آمده برای کسب و کارها و مشکلات اینترنت لطفاً به بانکها و موسسات مالی بفرمایید کسانی که دارای بدهی هستند و امکان برگشت خوردن چکشان با توجه به شرایط حال حاضر وجود دارد کمی مراعات کرده و یک الی دو ماه فرصت داده شود</p>\n <p>چکها برگشت زده نشود که باعث آسیب بیشتر به کسب و کارها و عموم مردم گردد</p>\n <p>در حال حاضر موسساتی مثل:</p>\n <p>ازکی وام</p>\n <p>تارا</p>\n <p>بلو بانک</p>\n <p>تکنو پی</p>\n <p>اسنپ پی</p>\n <p>کالانو بانک تجارت</p>\n <p>و خیلی از موسسات مالی و بانکها اقدام به ارسال پیامکهای هشدار هر روزه به مشتریهایی میکنند که دارای دیرکرد هستند و موجب نگرانی مردم میشوند</p>\n <p>لطفاً دستور فرمایید که یک الی دو ماه از این تاریخ به مشتریانی که دارای دیرکرد هستند فرصت داده شود</p>\n <p>با تشکر</p> """ "otp_count" => 11 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 100 "exchange_rate" => "0.80" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #original: array:94 [ "id" => 287171 "title" => "درخواست از بانک مرکزی برای به تعویق انداختن چکهای برگشتی در این ماه به دلیل مشکلات کسب و کار" "title_mining" => null "subtitle" => null "slug" => "287171" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>رئیس محترم بانک مرکزی</strong></p>\r\n <p>سلام؛</p>\r\n <p>با توجه به مشکلات پیش آمده برای کسب و کارها و مشکلات اینترنت، لطفاً به بانکها و موسسات مالی بفرمایید کسانی که دارای بدهی هستند و امکان برگشت خوردن چکشان با توجه به شرایط حال حاضر وجود دارد کمی مراعات کرده و یک الی دو ماه فرصت داده شده و چکها برگشت زده نشود که باعث آسیب بیشتر به کسب و کارها و عموم مردم گردد.</p>\r\n <p>در حال حاضر موسساتی مثل:<br />ازکی وام<br />تارا<br />بلو بانک<br />تکنو پی<br />اسنپ پی<br />کالانو بانک تجارت<br />و خیلی از موسسات مالی و بانکها اقدام به ارسال پیامکهای هشدار هر روزه به مشتریهایی میکنند که دارای دیرکرد هستند و موجب نگرانی مردم میشوند.</p>\r\n <p><strong>لطفاً دستور فرمایید که یک الی دو ماه از این تاریخ به مشتریانی که دارای دیرکرد هستند فرصت داده شود.</strong></p>\r\n <p>با تشکر</p> """ "description_mining" => null "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 287171 "province_id" => 1 "user_id" => 22202191 "image" => "campaign-images/defaults/5.jpeg" "instagram" => null "hashtag" => "#تعویق_چکهای_برگشتی" "hashtag_mining" => null "start_date" => "2026-01-29" "end_date" => "2026-07-28" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "سهیلا اسدی" "support" => "عموم مردم، صاحبان کسب و کار، کارمندان و کارگران" "suggest_field" => "شهر" "estimates" => 0 "campaign_creator" => "سهیلا اسدی" "mobile" => "09057500586" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => null "ip" => "5.112.247.132" "pin_home" => 1 "pin_footer" => 1 "balance" => 5170000 "spent" => 7893300 "getting_to_know" => "شبکههای اجتماعی" "other_details" => null "extra1" => "شهر" "extra1_position" => 1 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 1625 "count_payments" => 13 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => "<p>نام و نام خانوادگی نویسنده کارزار باید به‌صورت دقیق و کامل نوشته شود.</p>" "meat_keyword" => null "meta_description" => "لطفاً دستور فرمایید که یک الی دو ماه از این تاریخ به مشتریانی که دارای دیرکرد هستند فرصت داده شود." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2026-01-27 09:52:13" "updated_at" => "2026-02-05 22:06:18" "edit_status" => 1 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09057500586" "valid_email" => null "valid_email_without_dot" => null "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 0 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 6858 "verified_mobile_at" => "2026-01-27 10:02:51" "original_title" => "بانک مرکزی (به تعویق انداختن چکهای برگشتی در این ماه به دلیل مشکلات کسب و کار" "original_description" => """ <p>مسئولین بانک مرکزی</p>\n <p>با توجه به مشکلات پیش آمده برای کسب و کارها و مشکلات اینترنت لطفاً به بانکها و موسسات مالی بفرمایید کسانی که دارای بدهی هستند و امکان برگشت خوردن چکشان با توجه به شرایط حال حاضر وجود دارد کمی مراعات کرده و یک الی دو ماه فرصت داده شود</p>\n <p>چکها برگشت زده نشود که باعث آسیب بیشتر به کسب و کارها و عموم مردم گردد</p>\n <p>در حال حاضر موسساتی مثل:</p>\n <p>ازکی وام</p>\n <p>تارا</p>\n <p>بلو بانک</p>\n <p>تکنو پی</p>\n <p>اسنپ پی</p>\n <p>کالانو بانک تجارت</p>\n <p>و خیلی از موسسات مالی و بانکها اقدام به ارسال پیامکهای هشدار هر روزه به مشتریهایی میکنند که دارای دیرکرد هستند و موجب نگرانی مردم میشوند</p>\n <p>لطفاً دستور فرمایید که یک الی دو ماه از این تاریخ به مشتریانی که دارای دیرکرد هستند فرصت داده شود</p>\n <p>با تشکر</p> """ "otp_count" => 11 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 100 "exchange_rate" => "0.80" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #changes: [] #casts: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: true #hidden: [] #visible: [] #fillable: [] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] #forceDeleting: false -operator: "=" -clause: "where" -append: false -column: null -value: null } 3 => App\Models\Campaign {#2834 +filterable: array:27 [ "id" => array:1 [ "scope" => "searchID" ] 0 => "user_id" 1 => "last_step" 2 => "admin_id" 3 => "editor_plan" 4 => "pin_footer" 5 => "pin_home" "referred_to" => array:1 [ "scope" => "referredToSearch" ] "title" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "writer" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "email" => array:1 [ "scope" => "userEmailSearch" ] "mobile" => array:1 [ "scope" => "userMobileSearch" ] "description" => array:1 [ "operator" => "LIKE" ] "published" => array:1 [ "scope" => "Published" ] "need_to_review" => array:1 [ "scope" => "NeedToReview" ] "date_type" => array:1 [ "scope" => "searchDate" ] "draft" => array:1 [ "scope" => "Draft" ] "waiting_for_publish" => array:1 [ "scope" => "WaitingForPublish" ] "signup" => array:1 [ "operator" => ">=" ] "edited" => array:1 [ "scope" => "Edited" ] "mobile_verified" => array:1 [ "scope" => "MobileVerified" ] "archived" => array:1 [ "scope" => "Archived" ] "category" => array:1 [ "scope" => "Category" ] "tag" => array:1 [ "scope" => "Tags" ] "province" => array:1 [ "scope" => "Province" ] "organizations" => array:1 [ "scope" => "Organization" ] "sortBy" => array:1 [ "scope" => "SortBy" ] ] +dates: array:6 [ 0 => "end_date" 1 => "start_date" 2 => "pin_expire_time" 3 => "special_label_expire_time" 4 => "special_order_expire_time" 5 => "deleted_at" ] +withElasticSearch: array:1 [ 0 => "categories" ] #connection: "mysql" #table: "campaigns" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #attributes: array:94 [ "id" => 263144 "title" => "فریاد جامع فرهنگیان کشور" "title_mining" => "فریاد جامع فرهنگیان کشور" "subtitle" => null "slug" => "263144" "author" => 1 "description" => """ <p style="text-align: center;">بسم الله الرحمن الرحیم</p>\r\n <p>سروران ارجمند</p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر محمدباقر قالیباف<br /></strong><strong>ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</strong></p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان<br /></strong><strong>ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران</strong></p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر پیمان جبلی<br /></strong><strong>ریاست محترم رسانه ملی</strong></p>\r\n <p>با سلام، عرض ادب و احترام؛</p>\r\n <p>سروران ارجمند، آنچه در این گفتار و در این کارزار میآید، سخن دل زخمی و رنجدیده معلم است؛ معلمینی که در پای عقیده، اعتقاد و هدف خود ایستادهاند و سوختهاند؛ اما با سوختنشان، به جامعه بشریت روشنایی و گرما بخشیدهاند.</p>\r\n <p>بزرگواران، با «بسم الله الرحمن الرحیم» شروع کردم؛ چون تمامی حرکات ما، افکار ما، گفتار و نوشتار ما خداییست؛ و اگر جنبش و حرکتی در جهت حقطلبی ایجاد میکنیم، آن جنبش و حرکت ما رنگ و بوی خدایی دارد.</p>\r\n <p>خداوند در قرآن فرموده است که ما سرنوشت هیچ قومی را تغییر نمیدهیم، مگر آنکه آن قوم خودشان برای تغییر سرنوشتشان به پا خیزند و اراده کنند.</p>\r\n <p>سروران ارجمند، نمیدانیم چقدر از آموزش و پرورش میدانید و آن را درک میکنید. علیرغم اینکه در آموزههای دینی ما، نظام تعلیم و تربیت در اعلی درجه انسانیت قرار دارد و معلم باید قدر بیند و در عرش نشیند، اما در ساختار نظام، هر قانونی که برای ما معلمین و نظام آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت این کشور آفریده میشود و به اجرا درمیآید، یا خود قانون نقص دارد یا مجری قانون ناقض آن است.</p>\r\n <p>من به عنوان قطرهای از دریای بیکران و خروشان تعلیم و تربیت، و به نمایندگی از سنگرداران جبهه انسانسازی و رزمندگان عرصه دفاع مقدس علم، تربیت و آموزش، به شما میگویم که ما فرهنگیان واقعاً از این همه ظلم، اجحاف و قانونشکنی در حق خودمان درمانده و خسته شدهایم. شمهای از آنچه حق ماست باید به ما داده میشد و از آن دریغ کردید. تکتک آنها را به عرض شما میرسانم. باشد که ذهن هوشیار و گوش شنوایی باشد. چون این کارزار، نهایتاً اتمام حجت عالمانه و هوشمندانه با شماست.</p>\r\n <p>ما پیرو بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی رحمةالله علیه و خلف برحقش، مقام معظم رهبری حفظالله هستیم. وقتی ایشان میفرمایند در مقابل ظلم و اجحاف ساکت ننشینید، جنبش مطالبهگری راهاندازی کنید، ما سمعاً و طاعتاً کلاس درس خود را که همراه با اندیشه، قلم و قدم است به جامعه میکشانیم.</p>\r\n <p>و اما جناب آقای دکتر جبلی عزیز،</p>\r\n <p>صادقانه بفرمایید چند برنامه در دفاع از حق معلمان مظلوم ساختهاید؟<br />آیا تا به حال از معلمی که در کلاس مورد بیحرمتی دانشآموزانش قرار گرفته است، برنامه ساختهاید؟<br />آیا تا به حال از معلمی که برای دفاع از حق خود و جامعه فرهنگیان به زندان رفته است، گزارش تهیه کردهاید؟<br />آیا تا به حال در جهت پیگیری حقوق معلمان برنامه ساختهاید؟<br />در مجموع بفرمایید شما با آموزش و پرورش چه کردهاید؟<br />چه اقدام مثبتی در جهت رفاه معلم انجام دادهاید؟</p>\r\n <p>بترسید از روزی که خشم انقلابی معلم دامان شما را بگیرد. آقای جبلی فراموش نکنید، کسی که به شما قلم به دست گرفتن و خواندن و نوشتن آموخت، معلم است. پس بیش از این در رسانه ملی در جهت تخریب معلم تلاش نکنید.</p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر قالیباف، ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</strong></p>\r\n <p>از شما هم تشکر داریم و هم گلایه؛ تشکر بابت اینکه در بسیاری از جاها مجلس در کنار ما معلمان بود، از ما حمایت کرد و قوانین نسبتاً مناسبی را برای ما به تصویب رساند.</p>\r\n <p>اما سوال من از شما این است: دکتر قالیباف عزیز، آیا وظیفه مجلس تصویب قانون و نظارت بر حسن اجرای آن نیست؟ چرا قوانینی که توسط مجلس به تصویب میرسد، هیچ نظارتی بر حسن اجرای آن نمیشود؟ در بسیاری از جاها بعد از تصویب قانون، مجلس ما را رها کرده است. چرا؟ و به اختصار مواردی را به حضور عرض میکنم:</p>\r\n <p>فوقالعاده ویژه که بلاتکلیف ماند و فقط برای معلم اجرا نشد. چرا این ظلم و اجحاف؟</p>\r\n <p>فوقالعاده خاص که دارای آییننامه نیست و هیچ انگیزهای در مجموعه نظام و دولت برای آییننامهدار کردن آن وجود ندارد. چرا؟ آیا این قانونی نیست که توسط مجلس به تصویب رسیده یا در هیئت دولت مصوب شده است؟ این کوتاهی از کیست؟</p>\r\n <p>صندوق ذخیره فرهنگیان و اصلاح آن که در دولت است، با حجم بالای ضرر و زیان شرکتهای صندوق و رانتها...</p>\r\n <p>همانطور که خود میدانید، صندوق ذخیره یک شرکت سهامی خاص است که سهامداران آن و مالکان اصلی آن فرهنگیان هستند. یعنی فرهنگیان باید در این صندوق بهره لازم از سهامدار بودن را ببرند، اما همیشه با وعدههای دروغین و با سرگرمکردن ذهنشان، آنها را از عرصه مطالبهگری حق مالکیت به انحراف کشیدهاند. چرا مجلس و دولت هیچ اقدامی نمیکنند؟</p>\r\n <p>کنکور سراسری در محورهای اصلاحی شورای عالی انقلاب فرهنگی</p>\r\n <p>محتوای کتب درسی که حجم نارضایتی بالایی در بین دانشآموزان، معلمان و اولیا دارد</p>\r\n <p>آییننامه در حال تدوین رتبهبندی برای ارتقاء که در دولت است. رتبهبندی اگرچه قانونی بسیار خوب و مترقی بود که توسط نمایندگان مجلس به تصویب رسید، چرا در اجرا عقیم مانده است؟</p>\r\n <p>چرا مجلس زحمت نظارت کامل بر حسن اجرای رتبهبندی را بر عهده نمیگیرد؟ در بدنه دولت و در ساختار نظارتی مجلس و قوه قضائیه چه خبر است و چه رخ داده است؟</p>\r\n <p>نظام طبقاتی ساختار مدارس: آیا این نظام مدارس برگرفته از تعالیم مقدس و آسمانی اسلام است؟ آیا در قانون اساسی نیامده است که باید آموزش تا پایان دوره عمومی بهصورت یکسان و رایگان برای همه باشد؟ پس چرا این همه مدارس اشرافیگری در کشور راهاندازی شده است؟</p>\r\n <p>چرا همه ساکتاند؟</p>\r\n <p>و اما جناب دکتر پزشکیان عزیز، شمایی که با رأی قاطع این مردم، مخصوصاً قشر آگاه و اندیشمند جامعه، یعنی معلمین، به عنوان رئیسجمهور انتخاب شدهاید؛ آیا تا به حال به نظام تعلیم و تربیت کشور نگاهی انداختهاید؟</p>\r\n <p>آیا دیدهاید که معلم در اوج متانت، صبوری و پاکبازی، چه رنجهایی را میکشد؟ سؤال ما فرهنگیان این است:</p>\r\n <p>چرا قانون مدیریت خدمات کشوری به طور کامل اجرا نمیشود؟ چرا ماده ۸۵ این قانون به فراموشی سپرده شده است؟ چرا در نظام هماهنگ پرداختها، حقوق کارکنان و معلمان همتراز با تورم بالا نمیرود؟ چرا شرکت سهامی صندوق ذخیره را به صاحبان اصلی آن، معلمان، واگذار نمیکنید؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را ملعبه دست خود قرار دادهاید؟ آیا غیر از این است که بیشترین بازنشستگان عضو این صندوق، معلمان هستند؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را به صاحبان اصلی آن واگذار نمیکنید؟</p>\r\n <p>آقای دکتر پزشکیان، ما معلمین خیلی صبور هستیم؛ شاید مثالزدنیترین صبر در جامعه ما، نزدیکترین صبر به صبر ایوب، صبر ما سردمداران تعلیم و تربیت باشد.</p>\r\n <p>جناب آقای دکتر پزشکیان، جناب آقای دکتر قالیباف، جناب آقای دکتر جبلی لطفاً این را بدانید و به عنوان یک وظیفه در چهارچوب دستگاه خود، به زیرمجموعه خود بقبولانید که معلم و نظام تعلیم و تربیت نه یک نظام مصرفی، بلکه یک نظام آفریننده تفکر و اندیشه و انسانسازی است و از هر کارخانه تولیدی دیگری، تولیدیتر میباشد.</p>\r\n <p>بنابراین باید معلم و دستگاه تعلیم و تربیت همیشه بر روی چشمان جامعه جا داشته باشند. اگر شما پیرو حضرت امیرالمؤمنین علی علیهالسلام هستید که فرمودند "هر کسی به من یک کلمه آموزد، مرا بنده خود ساخته است" پس به خود آیید و نگرش نظام، دولت و جامعه را نسبت به معلم تغییر دهید.</p>\r\n <p>از شما میخواهیم قبل از اینکه دریای خروشان صبر معلمی طوفانی شود و امواج سهمگین آن، کشتی حقکشی، ظلم، اجحاف، بیبرنامگی و ارکان زیرمجموعه شما را غرق نماید، به خود آیید و به فریاد خاموش ما برسید. قوانین ما را درست تصویب و اجرا کنید.</p>\r\n <p>این کارزار آتشفشان خاموش رنجهای رزمندگان عرصه تعلیم و تربیت کشور است که اگر به آن توجه نشود و اهمیتی داده نشود، ممکن است روزی فعال و فوران کند.</p>\r\n <p>خدانگهدارتان</p> """ "description_mining" => """ <p style="text-align: center;">بسم الله الرحمن الرحیم</p>\r\n <p>سروران ارجمند</p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر محمدباقر قالیباف<br /></strong><strong>ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</strong></p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان<br /></strong><strong>ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران</strong></p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر پیمان جبلی<br /></strong><strong>ریاست محترم رسانه ملی</strong></p>\r\n <p>با سلام، عرض ادب و احترام؛</p>\r\n <p>سروران ارجمند، آنچه در این گفتار و در این کارزار می‌آید، سخن دل زخمی و رنجدیده معلم است؛ معلمینی که در پای عقیده، اعتقاد و هدف خود ایستاده‌اند و سوخته‌اند؛ اما با سوختنشان، به جامعه بشریت روشنایی و گرما بخشیده‌اند.</p>\r\n <p>بزرگواران، با «بسم الله الرحمن الرحیم» شروع کردم؛ چون تمامی حرکات ما، افکار ما، گفتار و نوشتار ما خدایی‌ست؛ و اگر جنبش و حرکتی در جهت حق‌طلبی ایجاد می‌کنیم، آن جنبش و حرکت ما رنگ و بوی خدایی دارد.</p>\r\n <p>خداوند در قرآن فرموده است که ما سرنوشت هیچ قومی را تغییر نمی‌دهیم، مگر آنکه آن قوم خودشان برای تغییر سرنوشتشان به پا خیزند و اراده کنند.</p>\r\n <p>سروران ارجمند، نمی‌دانیم چقدر از آموزش و پرورش می‌دانید و آن را درک می‌کنید. علی‌رغم اینکه در آموزه‌های دینی ما، نظام تعلیم و تربیت در اعلی درجه انسانیت قرار دارد و معلم باید قدر بیند و در عرش نشیند، اما در ساختار نظام، هر قانونی که برای ما معلمین و نظام آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت این کشور آفریده می‌شود و به اجرا درمی‌آید، یا خود قانون نقص دارد یا مجری قانون ناقض آن است.</p>\r\n <p>من به عنوان قطره‌ای از دریای بیکران و خروشان تعلیم و تربیت، و به نمایندگی از سنگرداران جبهه انسان‌سازی و رزمندگان عرصه دفاع مقدس علم، تربیت و آموزش، به شما می‌گویم که ما فرهنگیان واقعاً از این همه ظلم، اجحاف و قانون‌شکنی در حق خودمان درمانده و خسته شده‌ایم. شمه‌ای از آنچه حق ماست باید به ما داده می‌شد و از آن دریغ کردید. تک‌تک آن‌ها را به عرض شما می‌رسانم. باشد که ذهن هوشیار و گوش شنوایی باشد. چون این کارزار، نهایتاً اتمام حجت عالمانه و هوشمندانه با شماست.</p>\r\n <p>ما پیرو بنیان‌گذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی رحمةالله علیه و خلف برحقش، مقام معظم رهبری حفظ‌الله هستیم. وقتی ایشان می‌فرمایند در مقابل ظلم و اجحاف ساکت ننشینید، جنبش مطالبه‌گری راه‌اندازی کنید، ما سمعاً و طاعتاً کلاس درس خود را که همراه با اندیشه، قلم و قدم است به جامعه می‌کشانیم.</p>\r\n <p>و اما جناب آقای دکتر جبلی عزیز،</p>\r\n <p>صادقانه بفرمایید چند برنامه در دفاع از حق معلمان مظلوم ساخته‌اید؟<br />آیا تا به حال از معلمی که در کلاس مورد بی‌حرمتی دانش‌آموزانش قرار گرفته است، برنامه ساخته‌اید؟<br />آیا تا به حال از معلمی که برای دفاع از حق خود و جامعه فرهنگیان به زندان رفته است، گزارش تهیه کرده‌اید؟<br />آیا تا به حال در جهت پیگیری حقوق معلمان برنامه ساخته‌اید؟<br />در مجموع بفرمایید شما با آموزش و پرورش چه کرده‌اید؟<br />چه اقدام مثبتی در جهت رفاه معلم انجام داده‌اید؟</p>\r\n <p>بترسید از روزی که خشم انقلابی معلم دامان شما را بگیرد. آقای جبلی فراموش نکنید، کسی که به شما قلم به دست گرفتن و خواندن و نوشتن آموخت، معلم است. پس بیش از این در رسانه ملی در جهت تخریب معلم تلاش نکنید.</p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر قالیباف، ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</strong></p>\r\n <p>از شما هم تشکر داریم و هم گلایه؛ تشکر بابت اینکه در بسیاری از جاها مجلس در کنار ما معلمان بود، از ما حمایت کرد و قوانین نسبتاً مناسبی را برای ما به تصویب رساند.</p>\r\n <p>اما سوال من از شما این است: دکتر قالیباف عزیز، آیا وظیفه مجلس تصویب قانون و نظارت بر حسن اجرای آن نیست؟ چرا قوانینی که توسط مجلس به تصویب می‌رسد، هیچ نظارتی بر حسن اجرای آن نمی‌شود؟ در بسیاری از جاها بعد از تصویب قانون، مجلس ما را رها کرده است. چرا؟ و به اختصار مواردی را به حضور عرض می‌کنم:</p>\r\n <p>فوق‌العاده ویژه که بلاتکلیف ماند و فقط برای معلم اجرا نشد. چرا این ظلم و اجحاف؟</p>\r\n <p>فوق‌العاده خاص که دارای آیین‌نامه نیست و هیچ انگیزه‌ای در مجموعه نظام و دولت برای آیین‌نامه‌دار کردن آن وجود ندارد. چرا؟ آیا این قانونی نیست که توسط مجلس به تصویب رسیده یا در هیئت دولت مصوب شده است؟ این کوتاهی از کیست؟</p>\r\n <p>صندوق ذخیره فرهنگیان و اصلاح آن که در دولت است، با حجم بالای ضرر و زیان شرکت‌های صندوق و رانت‌ها...</p>\r\n <p>همان‌طور که خود می‌دانید، صندوق ذخیره یک شرکت سهامی خاص است که سهامداران آن و مالکان اصلی آن فرهنگیان هستند. یعنی فرهنگیان باید در این صندوق بهره لازم از سهامدار بودن را ببرند، اما همیشه با وعده‌های دروغین و با سرگرم‌کردن ذهنشان، آن‌ها را از عرصه مطالبه‌گری حق مالکیت به انحراف کشیده‌اند. چرا مجلس و دولت هیچ اقدامی نمی‌کنند؟</p>\r\n <p>کنکور سراسری در محورهای اصلاحی شورای عالی انقلاب فرهنگی</p>\r\n <p>محتوای کتب درسی که حجم نارضایتی بالایی در بین دانش‌آموزان، معلمان و اولیا دارد</p>\r\n <p>آیین‌نامه در حال تدوین رتبه‌بندی برای ارتقاء که در دولت است. رتبه‌بندی اگرچه قانونی بسیار خوب و مترقی بود که توسط نمایندگان مجلس به تصویب رسید، چرا در اجرا عقیم مانده است؟</p>\r\n <p>چرا مجلس زحمت نظارت کامل بر حسن اجرای رتبه‌بندی را بر عهده نمی‌گیرد؟ در بدنه دولت و در ساختار نظارتی مجلس و قوه قضائیه چه خبر است و چه رخ داده است؟</p>\r\n <p>نظام طبقاتی ساختار مدارس: آیا این نظام مدارس برگرفته از تعالیم مقدس و آسمانی اسلام است؟ آیا در قانون اساسی نیامده است که باید آموزش تا پایان دوره عمومی به‌صورت یکسان و رایگان برای همه باشد؟ پس چرا این همه مدارس اشرافی‌گری در کشور راه‌اندازی شده است؟</p>\r\n <p>چرا همه ساکت‌اند؟</p>\r\n <p>و اما جناب دکتر پزشکیان عزیز، شمایی که با رأی قاطع این مردم، مخصوصاً قشر آگاه و اندیشمند جامعه، یعنی معلمین، به عنوان رئیس‌جمهور انتخاب شده‌اید؛ آیا تا به حال به نظام تعلیم و تربیت کشور نگاهی انداخته‌اید؟</p>\r\n <p>آیا دیده‌اید که معلم در اوج متانت، صبوری و پاک‌بازی، چه رنج‌هایی را می‌کشد؟ سؤال ما فرهنگیان این است:</p>\r\n <p>چرا قانون مدیریت خدمات کشوری به طور کامل اجرا نمی‌شود؟ چرا ماده ۸۵ این قانون به فراموشی سپرده شده است؟ چرا در نظام هماهنگ پرداخت‌ها، حقوق کارکنان و معلمان همتراز با تورم بالا نمی‌رود؟ چرا شرکت سهامی صندوق ذخیره را به صاحبان اصلی آن، معلمان، واگذار نمی‌کنید؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را ملعبه دست خود قرار داده‌اید؟ آیا غیر از این است که بیشترین بازنشستگان عضو این صندوق، معلمان هستند؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را به صاحبان اصلی آن واگذار نمی‌کنید؟</p>\r\n <p>آقای دکتر پزشکیان، ما معلمین خیلی صبور هستیم؛ شاید مثال‌زدنی‌ترین صبر در جامعه ما، نزدیک‌ترین صبر به صبر ایوب، صبر ما سردمداران تعلیم و تربیت باشد.</p>\r\n <p>جناب آقای دکتر پزشکیان، جناب آقای دکتر قالیباف، جناب آقای دکتر جبلی لطفاً این را بدانید و به عنوان یک وظیفه در چهارچوب دستگاه خود، به زیرمجموعه خود بقبولانید که معلم و نظام تعلیم و تربیت نه یک نظام مصرفی، بلکه یک نظام آفریننده تفکر و اندیشه و انسان‌سازی است و از هر کارخانه تولیدی دیگری، تولیدی‌تر می‌باشد.</p>\r\n <p>بنابراین باید معلم و دستگاه تعلیم و تربیت همیشه بر روی چشمان جامعه جا داشته باشند. اگر شما پیرو حضرت امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام هستید که فرمودند "هر کسی به من یک کلمه آموزد، مرا بنده خود ساخته است" پس به خود آیید و نگرش نظام، دولت و جامعه را نسبت به معلم تغییر دهید.</p>\r\n <p>از شما می‌خواهیم قبل از اینکه دریای خروشان صبر معلمی طوفانی شود و امواج سهمگین آن، کشتی حق‌کشی، ظلم، اجحاف، بی‌برنامگی و ارکان زیرمجموعه شما را غرق نماید، به خود آیید. ما معلمین در جنبش مطالبه‌گری بازنشستگان ۱۴۰۰ گوشه‌ای از قدرت خود را نشان دادیم. پس به فریاد خاموش ما برسید. قوانین ما را درست تصویب و اجرا کنید.</p>\r\n <p>این کارزار آتشفشان خاموش رنج‌های رزمندگان عرصه تعلیم و تربیت کشور است که اگر به آن توجه نشود و اهمیتی داده نشود، ممکن است روزی فعال و فوران کند.</p>\r\n <p>خدانگهدارتان</p> """ "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 263144 "province_id" => 1 "user_id" => 11860198 "image" => "uploads/campaigns/2025/10/1243camscanner ۲۰۲۵-۱۰-۲۲ ۱۲.۴۰_1.jpg" "instagram" => null "hashtag" => "#آیا_فریادرسی_هست" "hashtag_mining" => "#حقوق_فرهنگیان" "start_date" => "2025-10-23" "end_date" => "2026-04-23" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "محمدرضا انتظاریان" "support" => "جامعه فرهنگیان کشور" "suggest_field" => "نام نام خانوادگی شماره تماس شهرستان محل سکونت" "estimates" => 0 "campaign_creator" => "محمدرضا انتظاریان" "mobile" => "09156419423" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => "reza24504@gmail.com" "ip" => "2.56.126.122" "pin_home" => 0 "pin_footer" => 0 "balance" => 69300000 "spent" => 37290490 "getting_to_know" => "امضای سایر کارزارها" "other_details" => null "extra1" => "شهر" "extra1_position" => 1 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 13084 "count_payments" => 175 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "ما معلمان ایران از مسئولان میخواهیم به مطالبههای صنفی و قانونی فرهنگیان کشور توجه و نسبت به تصویب و اجرای صحیح قوانین اقدام نمایند." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2025-10-22 12:29:34" "updated_at" => "2026-02-05 22:07:22" "edit_status" => 1 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09156419423" "valid_email" => "reza24504@gmail.com" "valid_email_without_dot" => "reza24504@gmail.com" "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 7728591 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 69340 "verified_mobile_at" => "2025-10-22 12:36:18" "original_title" => "فریاد جامع فرهنگیان کشور" "original_description" => "<p>محمدرضا انتظاریان:</p> <p>بسم الله الرحمن الرحیم </p> <p>سروران ارجمند </p> <p>جناب آقای دکتر محمد باقر قالیباف ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</p> <p>جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران</p> <p>جناب آقای دکتر پیمان جبلی ریاست محترم رسانه ملی</p> <p>با سلام عرض ادب و احترام</p> <p>سروران ارجمند، آنچه که در این گفتار،و در این کارزار میآید؛ صحبت دل زخمی رنجدیدگان معلم است. معلمینی که در پای عقیده اعتقاد و هدف خود ایستادهاند؛سوختهاند؛ اما با سوختنشان، جامعه بشریت را روشنایی و گرما بخشیده اند.</p> <p>بزرگواران؛ با ((بسم الله الرحمن الرحیم ))شروع کردم؛ چون تمامی حرکات ما؛ افکار ما؛ گفتار و نوشتار ما، خداییست.و اگر جنبشی، و حرکتی در جهت حق طلبی ایجاد میکنیم؛ آن جنبش و حرکت ما،رنگ و بوی خدایی دارد.</p> <p>خداوند در قرآن فرموده است: که ما سرنوشت هیچ قومی را تغییر نمیدهیم مگر آنکه آن قوم خودشان برای تغییر سرنوشتشان به پا خیزند و اراده بکنند.</p> <p>سروران ارجمند:نمیدانیم چقدر از آموزش و پرورش میدانید؟ و آن را درک میکنید.علی رغم اینکه در آموزههای دینی ما؛ نظام تعلیم و تربیت در اعلا درجه انسانیت قرار دارد. و معلم باید قدر بیند و در عرش نشیند؛ امادر ساختار نظام،هر قانونی که برای ما معلمین و نظام آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت این کشور آفریده میشود.و به اجرا در میآید؛یا خود قانون نقص دارد؛یا مجری قانون نقض کننده این قانون میباشد.</p> <p>من به عنوان قطرهای از دریای بیکران و خروشان تعلیم و تربیت و به نمایندگی از سنگرداران جبهه انسان سازی؛و رزمندگان عرصه دفاع مقدس علم، تربیت و آموزش؛ به شما میگویم: که ما فرهنگیان واقعاً از این همه ظلم اجحاف و قانون شکنی در حق خودمان درماندهایم و خسته شدهایم. شمهای از آنچه را که حق ماست باید به ما میدادید و از آن دریغ کردید تک تک به عرض شما میرسانم. باشد که ذهن هوشیار و گوش شنوایی باشد. چون این کارزار، نهایتاً اتمام حجت عالمانه و هوشمندانه با شماست.</p> <p>ما پیرو بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی رحمت الله علیه، و خلف بر حقش مقام معظم رهبری حفظ الله،هستیم.وقتی ایشان میفرمایند در مقابل ظلم و اجهاف ساکت ننشینید.جنبش مطالبهگری راهاندازی بکنید ما سمعاو طاعتا کلاس درس خود را که همراه با اندیشه قلم و قدم هست به جامعه میکشانیم.</p> <p>و اما جناب آقای دکتر جبلی عزیز:</p> <p>صادقانه بفرمایید شما چند برنامه در دفاع از حق معلمان مظلوم ساختهاید؟</p> <p>آیا تا به حال از معلمی که در کلاس وارد بیحرمتی دانش آموزانش قرار گرفته است. برنامه ساختهاید؟</p> <p>آیا تا به حال از معلمی که برای دفاع از حق خود و جامعه فرهنگیان به زندان رفته است گزارش تهیه کردهاید؟</p> <p>آیا تا به حال در جهت پیگیری حق معلمان برنامه ساختهاید؟</p> <p>در مجموع بفرمایید شما با آموزش و پرورش چه کردهاید؟</p> <p>چه اقدام مثبتی در جهت رفاه معلم انجام دادهاید؟</p> <p>بترسید از روزی که خشم انقلابی معلم دامان شما را بگیرد. آقای جبلی فراموش نکنید کسی که به شما قلم به دست گرفتن و خواندن و نوشتن آموخت معلم است. پس بیش از این در رسانه ملی در جهت تخریب معلم تلاش نکنید.</p> <p>جناب آقای دکتر قالیباف ریاست محترم مجلس شورای اسلامی </p> <p>از شما هم تشکر داریم و هم گلایه؛تشکر از اینکه در بسیاری از جاها مجلس در کنار ما معلمان بود. از ما حمایت کرد و قوانین نسبتا مناسبی را برای ما به به تصویب رساند.</p> <p>و اما سوال من از شما این است: دکتر قالیباف عزیز آیا وظیفه مجلس تصویب قانون و نظارت بر حسن اجرای آن نیست؟ چرا قوانینی که توسط مجلس به صورت نیمه به تصویب میرسد؛ هیچ نظارتی بر حسن اجرای آن نمیشود؟ در بسیاری از جاها بعد از تصویب قانون؛مجلس ما را رها کرده است. چرا؟ و به اختصار مواردی را به حضور عرض میکنم</p> <p>#فوق العاده ویژه که بلاتکلیف ماند و برای معلم فقط برای معلم اجرا نشد چرا این ظلم و اجحاف برای چیست.</p> <p>#فوق العاده خاص که دارای آییننامه نیست و هیچ انگیزهای در مجموعه نظام و دولت رای آیین نامهدار کردن آن وجود ندارد چرا؟ آیا این قانونی نیست که توسط مجلس به تصویب رسیده و یا در هیئت دولت مصوب شده است؟ این کوتاهی از کیست؟</p> <p>#صندوق ذخیره فرهنگیان و اصلاح آن که در دولت است با حجم بالای ضرر و زیان شرکتها ی صندوق و رانت های..</p> <p>. همانطور که خود میدانید؛ صندوق ذخیره یک شرکت سهامی خاص است که سهامداران آن، و مالکان اصلی آن فرهنگیان هستند. یعنی فرهنگیان باید در این صندوق بهره لازم از سهامدار بودن آن را ببرند. اما همیشه باوعدههای دروغین و با شکلاتهایی ذهنشان از عرصه مطالبهگری حق مالکیت به انحراف کشیده میشود.چرا مجلس دولت هیچ اقدامی نمیکنند؟</p> <p><br></p> <p>#کنکور سراسری در محورهای اصلاحی شورای عالی انقلاب فرهنگی </p> <p>#محتوای کتب درسی که حجم نارضایتی بالایی در بین دانش آموزان، معلمان و اولیاء دارد </p> <p>#آیین نامه در حال تدوین رتبه بندی برای ارتقاء که در دولت است رتبهبندی اگرچه قانون بسیار خوب و مترقی درباره معلمین بود که توسط نمایندگان مجلس به تصویب رسید؛ اما چرا در اجرا جوانمرگ شده است؟</p> <p>چرا مجلس زحمت اینکه به حسن اجرای رتبه بندی نظارت کامل کامل را داشته باشد چه خود نمیدهد؟ در بدنه دولت و در ساختار نظارتی مجلس و در ساختار نظارتی قوه قضائیه چه خبر است و چه رخ داده است؟</p> <p>#نظام طبقاتی ساختار مدارس آیا این نظام مدارس برگرفته از تعالیم مقدس و آسمانی اسلام است. آیا در قانون اساسی نیامده است که باید آموزش تا پایان دوره عمومی به صورت یکسان برای همه رایگان باشد؟ پس چرا این همه مدارس اشرافیگری در کشور راه اندازی شده است؟</p> <p>چرا همه ساکتند.؟</p> <p>و اما جناب دکتر پزشکیان عزیز؛شمایی که با رای قاطع این مردم،مخصوصاً قشر آگاه و اندیشمند جامعه، یعنی معلمین به عنوان رئیس جمهور انتخاب شدهاید؛آیا تا به حال به نظام تعلیم و تربیت کشور نگاهی انداختهاید؟</p> <p>آ یا دیدهاید که معلم در اوج متانت، صبوری و پاک باختگی، چه رنجهایی را میکشد؟ سوال ما فرهنگیان این است:</p> <p>چرا قانون خدمات مدیریت کشوری به طور کامل جرا نمیشود؟ چرا ماده ۸۵ این قانون به فراموشی سپرده شده است؟ چرا در بحث نظام هماهنگ پرداختها حقوق کارکنان و معلمان همتراز با تورم بالانمیرود؟ چرا شرکت سهامی صندوق ذخیره را به صاحبان اصلی آن معلمان واگذار نمیکنید؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را ملعبه دست خود قرار دادهاید؟آیا غیر از این است که بیشترین بازنشستگان این عضو این صندوق معلمان هستند؟ آیا غیر از این است که معلمان به عنوان صاحبان اصلی این صندوق هستند؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را به صاحبان اصلی آن واگذار نمیکنید؟</p> <p>آقای دکتر پزشکیان:ما معلمین خیلی صبور هستیم؛ شاید مثال زدنی ترین صبر در جامعه ما؛ نزدیکترین صبر در جامعه ما به صبر ایوب؛ صبر ما سردمداران تعلیم و تربیت باشد.</p> <p>جناب آقای دکتر پزشکیان، جناب آقای دکتر قالیباف،جناب آقای دکتر جبلی لطفاً این را بدانید و به عنوان یک وظیفه در چهارچوب دستگاه خود.به زیر مجموعه خود بقبولانید که #معلم و نظام تعلیم و تربیت؛نه یک نظام مصرفی؛ بلکه یک نظام آفریننده تفکر و اندیشه و انسان سازی است و از هر کارخانه تولیدی دیگری تولیدیتر میباشد # </p> <p>بنابراین باید معلم و دستگاه تعلیم و تربیت همیشه بر روی چشمان جامعه جا داشته باشد.اگر شما پیرو حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام هستید که فرمودند *هر کسی به من یک کلمه آموزد مرا بنده خود ساخته است* پس به خود آیید؛ و نگرش نظام، دولت و جامعه را نسبت به معلم تغییر دهید.</p> <p>از شما میخواهیم قبل از اینکه دریای خروشان صبر معلمی طوفانی شود. و امواج سهمگین آن کشتی حق کشی ظلم و اجهاف بیبرنامگی و ارکان زیر مجموعه شما را غرق نماید؛ به خود آیید ما معلمین در جنبش مطالبهگری بازنشستگان ۱۴۰۰؛ گوشهای از قدرت خود را نشان دادیم.پس به فریاد خاموش ما برسید.قوانین ما را درست تصویب و اجرا کنید.</p> <p>این کارزار آتشفشان خاموش رنجهای رزمندگان عرصه تعلیم و تربیت کشور است. که اگر به آن توجه نشود؛ و اهمیتی داده نشود؛ممکن است یک روز فعال شده و فوران کند.</p> <p>خدانگهدارتان</p>" "otp_count" => 122 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 99 "exchange_rate" => "1.34" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #original: array:94 [ "id" => 263144 "title" => "فریاد جامع فرهنگیان کشور" "title_mining" => "فریاد جامع فرهنگیان کشور" "subtitle" => null "slug" => "263144" "author" => 1 "description" => """ <p style="text-align: center;">بسم الله الرحمن الرحیم</p>\r\n <p>سروران ارجمند</p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر محمدباقر قالیباف<br /></strong><strong>ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</strong></p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان<br /></strong><strong>ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران</strong></p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر پیمان جبلی<br /></strong><strong>ریاست محترم رسانه ملی</strong></p>\r\n <p>با سلام، عرض ادب و احترام؛</p>\r\n <p>سروران ارجمند، آنچه در این گفتار و در این کارزار میآید، سخن دل زخمی و رنجدیده معلم است؛ معلمینی که در پای عقیده، اعتقاد و هدف خود ایستادهاند و سوختهاند؛ اما با سوختنشان، به جامعه بشریت روشنایی و گرما بخشیدهاند.</p>\r\n <p>بزرگواران، با «بسم الله الرحمن الرحیم» شروع کردم؛ چون تمامی حرکات ما، افکار ما، گفتار و نوشتار ما خداییست؛ و اگر جنبش و حرکتی در جهت حقطلبی ایجاد میکنیم، آن جنبش و حرکت ما رنگ و بوی خدایی دارد.</p>\r\n <p>خداوند در قرآن فرموده است که ما سرنوشت هیچ قومی را تغییر نمیدهیم، مگر آنکه آن قوم خودشان برای تغییر سرنوشتشان به پا خیزند و اراده کنند.</p>\r\n <p>سروران ارجمند، نمیدانیم چقدر از آموزش و پرورش میدانید و آن را درک میکنید. علیرغم اینکه در آموزههای دینی ما، نظام تعلیم و تربیت در اعلی درجه انسانیت قرار دارد و معلم باید قدر بیند و در عرش نشیند، اما در ساختار نظام، هر قانونی که برای ما معلمین و نظام آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت این کشور آفریده میشود و به اجرا درمیآید، یا خود قانون نقص دارد یا مجری قانون ناقض آن است.</p>\r\n <p>من به عنوان قطرهای از دریای بیکران و خروشان تعلیم و تربیت، و به نمایندگی از سنگرداران جبهه انسانسازی و رزمندگان عرصه دفاع مقدس علم، تربیت و آموزش، به شما میگویم که ما فرهنگیان واقعاً از این همه ظلم، اجحاف و قانونشکنی در حق خودمان درمانده و خسته شدهایم. شمهای از آنچه حق ماست باید به ما داده میشد و از آن دریغ کردید. تکتک آنها را به عرض شما میرسانم. باشد که ذهن هوشیار و گوش شنوایی باشد. چون این کارزار، نهایتاً اتمام حجت عالمانه و هوشمندانه با شماست.</p>\r\n <p>ما پیرو بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی رحمةالله علیه و خلف برحقش، مقام معظم رهبری حفظالله هستیم. وقتی ایشان میفرمایند در مقابل ظلم و اجحاف ساکت ننشینید، جنبش مطالبهگری راهاندازی کنید، ما سمعاً و طاعتاً کلاس درس خود را که همراه با اندیشه، قلم و قدم است به جامعه میکشانیم.</p>\r\n <p>و اما جناب آقای دکتر جبلی عزیز،</p>\r\n <p>صادقانه بفرمایید چند برنامه در دفاع از حق معلمان مظلوم ساختهاید؟<br />آیا تا به حال از معلمی که در کلاس مورد بیحرمتی دانشآموزانش قرار گرفته است، برنامه ساختهاید؟<br />آیا تا به حال از معلمی که برای دفاع از حق خود و جامعه فرهنگیان به زندان رفته است، گزارش تهیه کردهاید؟<br />آیا تا به حال در جهت پیگیری حقوق معلمان برنامه ساختهاید؟<br />در مجموع بفرمایید شما با آموزش و پرورش چه کردهاید؟<br />چه اقدام مثبتی در جهت رفاه معلم انجام دادهاید؟</p>\r\n <p>بترسید از روزی که خشم انقلابی معلم دامان شما را بگیرد. آقای جبلی فراموش نکنید، کسی که به شما قلم به دست گرفتن و خواندن و نوشتن آموخت، معلم است. پس بیش از این در رسانه ملی در جهت تخریب معلم تلاش نکنید.</p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر قالیباف، ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</strong></p>\r\n <p>از شما هم تشکر داریم و هم گلایه؛ تشکر بابت اینکه در بسیاری از جاها مجلس در کنار ما معلمان بود، از ما حمایت کرد و قوانین نسبتاً مناسبی را برای ما به تصویب رساند.</p>\r\n <p>اما سوال من از شما این است: دکتر قالیباف عزیز، آیا وظیفه مجلس تصویب قانون و نظارت بر حسن اجرای آن نیست؟ چرا قوانینی که توسط مجلس به تصویب میرسد، هیچ نظارتی بر حسن اجرای آن نمیشود؟ در بسیاری از جاها بعد از تصویب قانون، مجلس ما را رها کرده است. چرا؟ و به اختصار مواردی را به حضور عرض میکنم:</p>\r\n <p>فوقالعاده ویژه که بلاتکلیف ماند و فقط برای معلم اجرا نشد. چرا این ظلم و اجحاف؟</p>\r\n <p>فوقالعاده خاص که دارای آییننامه نیست و هیچ انگیزهای در مجموعه نظام و دولت برای آییننامهدار کردن آن وجود ندارد. چرا؟ آیا این قانونی نیست که توسط مجلس به تصویب رسیده یا در هیئت دولت مصوب شده است؟ این کوتاهی از کیست؟</p>\r\n <p>صندوق ذخیره فرهنگیان و اصلاح آن که در دولت است، با حجم بالای ضرر و زیان شرکتهای صندوق و رانتها...</p>\r\n <p>همانطور که خود میدانید، صندوق ذخیره یک شرکت سهامی خاص است که سهامداران آن و مالکان اصلی آن فرهنگیان هستند. یعنی فرهنگیان باید در این صندوق بهره لازم از سهامدار بودن را ببرند، اما همیشه با وعدههای دروغین و با سرگرمکردن ذهنشان، آنها را از عرصه مطالبهگری حق مالکیت به انحراف کشیدهاند. چرا مجلس و دولت هیچ اقدامی نمیکنند؟</p>\r\n <p>کنکور سراسری در محورهای اصلاحی شورای عالی انقلاب فرهنگی</p>\r\n <p>محتوای کتب درسی که حجم نارضایتی بالایی در بین دانشآموزان، معلمان و اولیا دارد</p>\r\n <p>آییننامه در حال تدوین رتبهبندی برای ارتقاء که در دولت است. رتبهبندی اگرچه قانونی بسیار خوب و مترقی بود که توسط نمایندگان مجلس به تصویب رسید، چرا در اجرا عقیم مانده است؟</p>\r\n <p>چرا مجلس زحمت نظارت کامل بر حسن اجرای رتبهبندی را بر عهده نمیگیرد؟ در بدنه دولت و در ساختار نظارتی مجلس و قوه قضائیه چه خبر است و چه رخ داده است؟</p>\r\n <p>نظام طبقاتی ساختار مدارس: آیا این نظام مدارس برگرفته از تعالیم مقدس و آسمانی اسلام است؟ آیا در قانون اساسی نیامده است که باید آموزش تا پایان دوره عمومی بهصورت یکسان و رایگان برای همه باشد؟ پس چرا این همه مدارس اشرافیگری در کشور راهاندازی شده است؟</p>\r\n <p>چرا همه ساکتاند؟</p>\r\n <p>و اما جناب دکتر پزشکیان عزیز، شمایی که با رأی قاطع این مردم، مخصوصاً قشر آگاه و اندیشمند جامعه، یعنی معلمین، به عنوان رئیسجمهور انتخاب شدهاید؛ آیا تا به حال به نظام تعلیم و تربیت کشور نگاهی انداختهاید؟</p>\r\n <p>آیا دیدهاید که معلم در اوج متانت، صبوری و پاکبازی، چه رنجهایی را میکشد؟ سؤال ما فرهنگیان این است:</p>\r\n <p>چرا قانون مدیریت خدمات کشوری به طور کامل اجرا نمیشود؟ چرا ماده ۸۵ این قانون به فراموشی سپرده شده است؟ چرا در نظام هماهنگ پرداختها، حقوق کارکنان و معلمان همتراز با تورم بالا نمیرود؟ چرا شرکت سهامی صندوق ذخیره را به صاحبان اصلی آن، معلمان، واگذار نمیکنید؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را ملعبه دست خود قرار دادهاید؟ آیا غیر از این است که بیشترین بازنشستگان عضو این صندوق، معلمان هستند؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را به صاحبان اصلی آن واگذار نمیکنید؟</p>\r\n <p>آقای دکتر پزشکیان، ما معلمین خیلی صبور هستیم؛ شاید مثالزدنیترین صبر در جامعه ما، نزدیکترین صبر به صبر ایوب، صبر ما سردمداران تعلیم و تربیت باشد.</p>\r\n <p>جناب آقای دکتر پزشکیان، جناب آقای دکتر قالیباف، جناب آقای دکتر جبلی لطفاً این را بدانید و به عنوان یک وظیفه در چهارچوب دستگاه خود، به زیرمجموعه خود بقبولانید که معلم و نظام تعلیم و تربیت نه یک نظام مصرفی، بلکه یک نظام آفریننده تفکر و اندیشه و انسانسازی است و از هر کارخانه تولیدی دیگری، تولیدیتر میباشد.</p>\r\n <p>بنابراین باید معلم و دستگاه تعلیم و تربیت همیشه بر روی چشمان جامعه جا داشته باشند. اگر شما پیرو حضرت امیرالمؤمنین علی علیهالسلام هستید که فرمودند "هر کسی به من یک کلمه آموزد، مرا بنده خود ساخته است" پس به خود آیید و نگرش نظام، دولت و جامعه را نسبت به معلم تغییر دهید.</p>\r\n <p>از شما میخواهیم قبل از اینکه دریای خروشان صبر معلمی طوفانی شود و امواج سهمگین آن، کشتی حقکشی، ظلم، اجحاف، بیبرنامگی و ارکان زیرمجموعه شما را غرق نماید، به خود آیید و به فریاد خاموش ما برسید. قوانین ما را درست تصویب و اجرا کنید.</p>\r\n <p>این کارزار آتشفشان خاموش رنجهای رزمندگان عرصه تعلیم و تربیت کشور است که اگر به آن توجه نشود و اهمیتی داده نشود، ممکن است روزی فعال و فوران کند.</p>\r\n <p>خدانگهدارتان</p> """ "description_mining" => """ <p style="text-align: center;">بسم الله الرحمن الرحیم</p>\r\n <p>سروران ارجمند</p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر محمدباقر قالیباف<br /></strong><strong>ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</strong></p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان<br /></strong><strong>ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران</strong></p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر پیمان جبلی<br /></strong><strong>ریاست محترم رسانه ملی</strong></p>\r\n <p>با سلام، عرض ادب و احترام؛</p>\r\n <p>سروران ارجمند، آنچه در این گفتار و در این کارزار می‌آید، سخن دل زخمی و رنجدیده معلم است؛ معلمینی که در پای عقیده، اعتقاد و هدف خود ایستاده‌اند و سوخته‌اند؛ اما با سوختنشان، به جامعه بشریت روشنایی و گرما بخشیده‌اند.</p>\r\n <p>بزرگواران، با «بسم الله الرحمن الرحیم» شروع کردم؛ چون تمامی حرکات ما، افکار ما، گفتار و نوشتار ما خدایی‌ست؛ و اگر جنبش و حرکتی در جهت حق‌طلبی ایجاد می‌کنیم، آن جنبش و حرکت ما رنگ و بوی خدایی دارد.</p>\r\n <p>خداوند در قرآن فرموده است که ما سرنوشت هیچ قومی را تغییر نمی‌دهیم، مگر آنکه آن قوم خودشان برای تغییر سرنوشتشان به پا خیزند و اراده کنند.</p>\r\n <p>سروران ارجمند، نمی‌دانیم چقدر از آموزش و پرورش می‌دانید و آن را درک می‌کنید. علی‌رغم اینکه در آموزه‌های دینی ما، نظام تعلیم و تربیت در اعلی درجه انسانیت قرار دارد و معلم باید قدر بیند و در عرش نشیند، اما در ساختار نظام، هر قانونی که برای ما معلمین و نظام آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت این کشور آفریده می‌شود و به اجرا درمی‌آید، یا خود قانون نقص دارد یا مجری قانون ناقض آن است.</p>\r\n <p>من به عنوان قطره‌ای از دریای بیکران و خروشان تعلیم و تربیت، و به نمایندگی از سنگرداران جبهه انسان‌سازی و رزمندگان عرصه دفاع مقدس علم، تربیت و آموزش، به شما می‌گویم که ما فرهنگیان واقعاً از این همه ظلم، اجحاف و قانون‌شکنی در حق خودمان درمانده و خسته شده‌ایم. شمه‌ای از آنچه حق ماست باید به ما داده می‌شد و از آن دریغ کردید. تک‌تک آن‌ها را به عرض شما می‌رسانم. باشد که ذهن هوشیار و گوش شنوایی باشد. چون این کارزار، نهایتاً اتمام حجت عالمانه و هوشمندانه با شماست.</p>\r\n <p>ما پیرو بنیان‌گذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی رحمةالله علیه و خلف برحقش، مقام معظم رهبری حفظ‌الله هستیم. وقتی ایشان می‌فرمایند در مقابل ظلم و اجحاف ساکت ننشینید، جنبش مطالبه‌گری راه‌اندازی کنید، ما سمعاً و طاعتاً کلاس درس خود را که همراه با اندیشه، قلم و قدم است به جامعه می‌کشانیم.</p>\r\n <p>و اما جناب آقای دکتر جبلی عزیز،</p>\r\n <p>صادقانه بفرمایید چند برنامه در دفاع از حق معلمان مظلوم ساخته‌اید؟<br />آیا تا به حال از معلمی که در کلاس مورد بی‌حرمتی دانش‌آموزانش قرار گرفته است، برنامه ساخته‌اید؟<br />آیا تا به حال از معلمی که برای دفاع از حق خود و جامعه فرهنگیان به زندان رفته است، گزارش تهیه کرده‌اید؟<br />آیا تا به حال در جهت پیگیری حقوق معلمان برنامه ساخته‌اید؟<br />در مجموع بفرمایید شما با آموزش و پرورش چه کرده‌اید؟<br />چه اقدام مثبتی در جهت رفاه معلم انجام داده‌اید؟</p>\r\n <p>بترسید از روزی که خشم انقلابی معلم دامان شما را بگیرد. آقای جبلی فراموش نکنید، کسی که به شما قلم به دست گرفتن و خواندن و نوشتن آموخت، معلم است. پس بیش از این در رسانه ملی در جهت تخریب معلم تلاش نکنید.</p>\r\n <p><strong>جناب آقای دکتر قالیباف، ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</strong></p>\r\n <p>از شما هم تشکر داریم و هم گلایه؛ تشکر بابت اینکه در بسیاری از جاها مجلس در کنار ما معلمان بود، از ما حمایت کرد و قوانین نسبتاً مناسبی را برای ما به تصویب رساند.</p>\r\n <p>اما سوال من از شما این است: دکتر قالیباف عزیز، آیا وظیفه مجلس تصویب قانون و نظارت بر حسن اجرای آن نیست؟ چرا قوانینی که توسط مجلس به تصویب می‌رسد، هیچ نظارتی بر حسن اجرای آن نمی‌شود؟ در بسیاری از جاها بعد از تصویب قانون، مجلس ما را رها کرده است. چرا؟ و به اختصار مواردی را به حضور عرض می‌کنم:</p>\r\n <p>فوق‌العاده ویژه که بلاتکلیف ماند و فقط برای معلم اجرا نشد. چرا این ظلم و اجحاف؟</p>\r\n <p>فوق‌العاده خاص که دارای آیین‌نامه نیست و هیچ انگیزه‌ای در مجموعه نظام و دولت برای آیین‌نامه‌دار کردن آن وجود ندارد. چرا؟ آیا این قانونی نیست که توسط مجلس به تصویب رسیده یا در هیئت دولت مصوب شده است؟ این کوتاهی از کیست؟</p>\r\n <p>صندوق ذخیره فرهنگیان و اصلاح آن که در دولت است، با حجم بالای ضرر و زیان شرکت‌های صندوق و رانت‌ها...</p>\r\n <p>همان‌طور که خود می‌دانید، صندوق ذخیره یک شرکت سهامی خاص است که سهامداران آن و مالکان اصلی آن فرهنگیان هستند. یعنی فرهنگیان باید در این صندوق بهره لازم از سهامدار بودن را ببرند، اما همیشه با وعده‌های دروغین و با سرگرم‌کردن ذهنشان، آن‌ها را از عرصه مطالبه‌گری حق مالکیت به انحراف کشیده‌اند. چرا مجلس و دولت هیچ اقدامی نمی‌کنند؟</p>\r\n <p>کنکور سراسری در محورهای اصلاحی شورای عالی انقلاب فرهنگی</p>\r\n <p>محتوای کتب درسی که حجم نارضایتی بالایی در بین دانش‌آموزان، معلمان و اولیا دارد</p>\r\n <p>آیین‌نامه در حال تدوین رتبه‌بندی برای ارتقاء که در دولت است. رتبه‌بندی اگرچه قانونی بسیار خوب و مترقی بود که توسط نمایندگان مجلس به تصویب رسید، چرا در اجرا عقیم مانده است؟</p>\r\n <p>چرا مجلس زحمت نظارت کامل بر حسن اجرای رتبه‌بندی را بر عهده نمی‌گیرد؟ در بدنه دولت و در ساختار نظارتی مجلس و قوه قضائیه چه خبر است و چه رخ داده است؟</p>\r\n <p>نظام طبقاتی ساختار مدارس: آیا این نظام مدارس برگرفته از تعالیم مقدس و آسمانی اسلام است؟ آیا در قانون اساسی نیامده است که باید آموزش تا پایان دوره عمومی به‌صورت یکسان و رایگان برای همه باشد؟ پس چرا این همه مدارس اشرافی‌گری در کشور راه‌اندازی شده است؟</p>\r\n <p>چرا همه ساکت‌اند؟</p>\r\n <p>و اما جناب دکتر پزشکیان عزیز، شمایی که با رأی قاطع این مردم، مخصوصاً قشر آگاه و اندیشمند جامعه، یعنی معلمین، به عنوان رئیس‌جمهور انتخاب شده‌اید؛ آیا تا به حال به نظام تعلیم و تربیت کشور نگاهی انداخته‌اید؟</p>\r\n <p>آیا دیده‌اید که معلم در اوج متانت، صبوری و پاک‌بازی، چه رنج‌هایی را می‌کشد؟ سؤال ما فرهنگیان این است:</p>\r\n <p>چرا قانون مدیریت خدمات کشوری به طور کامل اجرا نمی‌شود؟ چرا ماده ۸۵ این قانون به فراموشی سپرده شده است؟ چرا در نظام هماهنگ پرداخت‌ها، حقوق کارکنان و معلمان همتراز با تورم بالا نمی‌رود؟ چرا شرکت سهامی صندوق ذخیره را به صاحبان اصلی آن، معلمان، واگذار نمی‌کنید؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را ملعبه دست خود قرار داده‌اید؟ آیا غیر از این است که بیشترین بازنشستگان عضو این صندوق، معلمان هستند؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را به صاحبان اصلی آن واگذار نمی‌کنید؟</p>\r\n <p>آقای دکتر پزشکیان، ما معلمین خیلی صبور هستیم؛ شاید مثال‌زدنی‌ترین صبر در جامعه ما، نزدیک‌ترین صبر به صبر ایوب، صبر ما سردمداران تعلیم و تربیت باشد.</p>\r\n <p>جناب آقای دکتر پزشکیان، جناب آقای دکتر قالیباف، جناب آقای دکتر جبلی لطفاً این را بدانید و به عنوان یک وظیفه در چهارچوب دستگاه خود، به زیرمجموعه خود بقبولانید که معلم و نظام تعلیم و تربیت نه یک نظام مصرفی، بلکه یک نظام آفریننده تفکر و اندیشه و انسان‌سازی است و از هر کارخانه تولیدی دیگری، تولیدی‌تر می‌باشد.</p>\r\n <p>بنابراین باید معلم و دستگاه تعلیم و تربیت همیشه بر روی چشمان جامعه جا داشته باشند. اگر شما پیرو حضرت امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام هستید که فرمودند "هر کسی به من یک کلمه آموزد، مرا بنده خود ساخته است" پس به خود آیید و نگرش نظام، دولت و جامعه را نسبت به معلم تغییر دهید.</p>\r\n <p>از شما می‌خواهیم قبل از اینکه دریای خروشان صبر معلمی طوفانی شود و امواج سهمگین آن، کشتی حق‌کشی، ظلم، اجحاف، بی‌برنامگی و ارکان زیرمجموعه شما را غرق نماید، به خود آیید. ما معلمین در جنبش مطالبه‌گری بازنشستگان ۱۴۰۰ گوشه‌ای از قدرت خود را نشان دادیم. پس به فریاد خاموش ما برسید. قوانین ما را درست تصویب و اجرا کنید.</p>\r\n <p>این کارزار آتشفشان خاموش رنج‌های رزمندگان عرصه تعلیم و تربیت کشور است که اگر به آن توجه نشود و اهمیتی داده نشود، ممکن است روزی فعال و فوران کند.</p>\r\n <p>خدانگهدارتان</p> """ "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 263144 "province_id" => 1 "user_id" => 11860198 "image" => "uploads/campaigns/2025/10/1243camscanner ۲۰۲۵-۱۰-۲۲ ۱۲.۴۰_1.jpg" "instagram" => null "hashtag" => "#آیا_فریادرسی_هست" "hashtag_mining" => "#حقوق_فرهنگیان" "start_date" => "2025-10-23" "end_date" => "2026-04-23" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "محمدرضا انتظاریان" "support" => "جامعه فرهنگیان کشور" "suggest_field" => "نام نام خانوادگی شماره تماس شهرستان محل سکونت" "estimates" => 0 "campaign_creator" => "محمدرضا انتظاریان" "mobile" => "09156419423" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => "reza24504@gmail.com" "ip" => "2.56.126.122" "pin_home" => 0 "pin_footer" => 0 "balance" => 69300000 "spent" => 37290490 "getting_to_know" => "امضای سایر کارزارها" "other_details" => null "extra1" => "شهر" "extra1_position" => 1 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 13084 "count_payments" => 175 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "ما معلمان ایران از مسئولان میخواهیم به مطالبههای صنفی و قانونی فرهنگیان کشور توجه و نسبت به تصویب و اجرای صحیح قوانین اقدام نمایند." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2025-10-22 12:29:34" "updated_at" => "2026-02-05 22:07:22" "edit_status" => 1 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09156419423" "valid_email" => "reza24504@gmail.com" "valid_email_without_dot" => "reza24504@gmail.com" "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 7728591 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 69340 "verified_mobile_at" => "2025-10-22 12:36:18" "original_title" => "فریاد جامع فرهنگیان کشور" "original_description" => "<p>محمدرضا انتظاریان:</p> <p>بسم الله الرحمن الرحیم </p> <p>سروران ارجمند </p> <p>جناب آقای دکتر محمد باقر قالیباف ریاست محترم مجلس شورای اسلامی</p> <p>جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران</p> <p>جناب آقای دکتر پیمان جبلی ریاست محترم رسانه ملی</p> <p>با سلام عرض ادب و احترام</p> <p>سروران ارجمند، آنچه که در این گفتار،و در این کارزار میآید؛ صحبت دل زخمی رنجدیدگان معلم است. معلمینی که در پای عقیده اعتقاد و هدف خود ایستادهاند؛سوختهاند؛ اما با سوختنشان، جامعه بشریت را روشنایی و گرما بخشیده اند.</p> <p>بزرگواران؛ با ((بسم الله الرحمن الرحیم ))شروع کردم؛ چون تمامی حرکات ما؛ افکار ما؛ گفتار و نوشتار ما، خداییست.و اگر جنبشی، و حرکتی در جهت حق طلبی ایجاد میکنیم؛ آن جنبش و حرکت ما،رنگ و بوی خدایی دارد.</p> <p>خداوند در قرآن فرموده است: که ما سرنوشت هیچ قومی را تغییر نمیدهیم مگر آنکه آن قوم خودشان برای تغییر سرنوشتشان به پا خیزند و اراده بکنند.</p> <p>سروران ارجمند:نمیدانیم چقدر از آموزش و پرورش میدانید؟ و آن را درک میکنید.علی رغم اینکه در آموزههای دینی ما؛ نظام تعلیم و تربیت در اعلا درجه انسانیت قرار دارد. و معلم باید قدر بیند و در عرش نشیند؛ امادر ساختار نظام،هر قانونی که برای ما معلمین و نظام آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت این کشور آفریده میشود.و به اجرا در میآید؛یا خود قانون نقص دارد؛یا مجری قانون نقض کننده این قانون میباشد.</p> <p>من به عنوان قطرهای از دریای بیکران و خروشان تعلیم و تربیت و به نمایندگی از سنگرداران جبهه انسان سازی؛و رزمندگان عرصه دفاع مقدس علم، تربیت و آموزش؛ به شما میگویم: که ما فرهنگیان واقعاً از این همه ظلم اجحاف و قانون شکنی در حق خودمان درماندهایم و خسته شدهایم. شمهای از آنچه را که حق ماست باید به ما میدادید و از آن دریغ کردید تک تک به عرض شما میرسانم. باشد که ذهن هوشیار و گوش شنوایی باشد. چون این کارزار، نهایتاً اتمام حجت عالمانه و هوشمندانه با شماست.</p> <p>ما پیرو بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی رحمت الله علیه، و خلف بر حقش مقام معظم رهبری حفظ الله،هستیم.وقتی ایشان میفرمایند در مقابل ظلم و اجهاف ساکت ننشینید.جنبش مطالبهگری راهاندازی بکنید ما سمعاو طاعتا کلاس درس خود را که همراه با اندیشه قلم و قدم هست به جامعه میکشانیم.</p> <p>و اما جناب آقای دکتر جبلی عزیز:</p> <p>صادقانه بفرمایید شما چند برنامه در دفاع از حق معلمان مظلوم ساختهاید؟</p> <p>آیا تا به حال از معلمی که در کلاس وارد بیحرمتی دانش آموزانش قرار گرفته است. برنامه ساختهاید؟</p> <p>آیا تا به حال از معلمی که برای دفاع از حق خود و جامعه فرهنگیان به زندان رفته است گزارش تهیه کردهاید؟</p> <p>آیا تا به حال در جهت پیگیری حق معلمان برنامه ساختهاید؟</p> <p>در مجموع بفرمایید شما با آموزش و پرورش چه کردهاید؟</p> <p>چه اقدام مثبتی در جهت رفاه معلم انجام دادهاید؟</p> <p>بترسید از روزی که خشم انقلابی معلم دامان شما را بگیرد. آقای جبلی فراموش نکنید کسی که به شما قلم به دست گرفتن و خواندن و نوشتن آموخت معلم است. پس بیش از این در رسانه ملی در جهت تخریب معلم تلاش نکنید.</p> <p>جناب آقای دکتر قالیباف ریاست محترم مجلس شورای اسلامی </p> <p>از شما هم تشکر داریم و هم گلایه؛تشکر از اینکه در بسیاری از جاها مجلس در کنار ما معلمان بود. از ما حمایت کرد و قوانین نسبتا مناسبی را برای ما به به تصویب رساند.</p> <p>و اما سوال من از شما این است: دکتر قالیباف عزیز آیا وظیفه مجلس تصویب قانون و نظارت بر حسن اجرای آن نیست؟ چرا قوانینی که توسط مجلس به صورت نیمه به تصویب میرسد؛ هیچ نظارتی بر حسن اجرای آن نمیشود؟ در بسیاری از جاها بعد از تصویب قانون؛مجلس ما را رها کرده است. چرا؟ و به اختصار مواردی را به حضور عرض میکنم</p> <p>#فوق العاده ویژه که بلاتکلیف ماند و برای معلم فقط برای معلم اجرا نشد چرا این ظلم و اجحاف برای چیست.</p> <p>#فوق العاده خاص که دارای آییننامه نیست و هیچ انگیزهای در مجموعه نظام و دولت رای آیین نامهدار کردن آن وجود ندارد چرا؟ آیا این قانونی نیست که توسط مجلس به تصویب رسیده و یا در هیئت دولت مصوب شده است؟ این کوتاهی از کیست؟</p> <p>#صندوق ذخیره فرهنگیان و اصلاح آن که در دولت است با حجم بالای ضرر و زیان شرکتها ی صندوق و رانت های..</p> <p>. همانطور که خود میدانید؛ صندوق ذخیره یک شرکت سهامی خاص است که سهامداران آن، و مالکان اصلی آن فرهنگیان هستند. یعنی فرهنگیان باید در این صندوق بهره لازم از سهامدار بودن آن را ببرند. اما همیشه باوعدههای دروغین و با شکلاتهایی ذهنشان از عرصه مطالبهگری حق مالکیت به انحراف کشیده میشود.چرا مجلس دولت هیچ اقدامی نمیکنند؟</p> <p><br></p> <p>#کنکور سراسری در محورهای اصلاحی شورای عالی انقلاب فرهنگی </p> <p>#محتوای کتب درسی که حجم نارضایتی بالایی در بین دانش آموزان، معلمان و اولیاء دارد </p> <p>#آیین نامه در حال تدوین رتبه بندی برای ارتقاء که در دولت است رتبهبندی اگرچه قانون بسیار خوب و مترقی درباره معلمین بود که توسط نمایندگان مجلس به تصویب رسید؛ اما چرا در اجرا جوانمرگ شده است؟</p> <p>چرا مجلس زحمت اینکه به حسن اجرای رتبه بندی نظارت کامل کامل را داشته باشد چه خود نمیدهد؟ در بدنه دولت و در ساختار نظارتی مجلس و در ساختار نظارتی قوه قضائیه چه خبر است و چه رخ داده است؟</p> <p>#نظام طبقاتی ساختار مدارس آیا این نظام مدارس برگرفته از تعالیم مقدس و آسمانی اسلام است. آیا در قانون اساسی نیامده است که باید آموزش تا پایان دوره عمومی به صورت یکسان برای همه رایگان باشد؟ پس چرا این همه مدارس اشرافیگری در کشور راه اندازی شده است؟</p> <p>چرا همه ساکتند.؟</p> <p>و اما جناب دکتر پزشکیان عزیز؛شمایی که با رای قاطع این مردم،مخصوصاً قشر آگاه و اندیشمند جامعه، یعنی معلمین به عنوان رئیس جمهور انتخاب شدهاید؛آیا تا به حال به نظام تعلیم و تربیت کشور نگاهی انداختهاید؟</p> <p>آ یا دیدهاید که معلم در اوج متانت، صبوری و پاک باختگی، چه رنجهایی را میکشد؟ سوال ما فرهنگیان این است:</p> <p>چرا قانون خدمات مدیریت کشوری به طور کامل جرا نمیشود؟ چرا ماده ۸۵ این قانون به فراموشی سپرده شده است؟ چرا در بحث نظام هماهنگ پرداختها حقوق کارکنان و معلمان همتراز با تورم بالانمیرود؟ چرا شرکت سهامی صندوق ذخیره را به صاحبان اصلی آن معلمان واگذار نمیکنید؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را ملعبه دست خود قرار دادهاید؟آیا غیر از این است که بیشترین بازنشستگان این عضو این صندوق معلمان هستند؟ آیا غیر از این است که معلمان به عنوان صاحبان اصلی این صندوق هستند؟ چرا صندوق بازنشستگی کشوری را به صاحبان اصلی آن واگذار نمیکنید؟</p> <p>آقای دکتر پزشکیان:ما معلمین خیلی صبور هستیم؛ شاید مثال زدنی ترین صبر در جامعه ما؛ نزدیکترین صبر در جامعه ما به صبر ایوب؛ صبر ما سردمداران تعلیم و تربیت باشد.</p> <p>جناب آقای دکتر پزشکیان، جناب آقای دکتر قالیباف،جناب آقای دکتر جبلی لطفاً این را بدانید و به عنوان یک وظیفه در چهارچوب دستگاه خود.به زیر مجموعه خود بقبولانید که #معلم و نظام تعلیم و تربیت؛نه یک نظام مصرفی؛ بلکه یک نظام آفریننده تفکر و اندیشه و انسان سازی است و از هر کارخانه تولیدی دیگری تولیدیتر میباشد # </p> <p>بنابراین باید معلم و دستگاه تعلیم و تربیت همیشه بر روی چشمان جامعه جا داشته باشد.اگر شما پیرو حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام هستید که فرمودند *هر کسی به من یک کلمه آموزد مرا بنده خود ساخته است* پس به خود آیید؛ و نگرش نظام، دولت و جامعه را نسبت به معلم تغییر دهید.</p> <p>از شما میخواهیم قبل از اینکه دریای خروشان صبر معلمی طوفانی شود. و امواج سهمگین آن کشتی حق کشی ظلم و اجهاف بیبرنامگی و ارکان زیر مجموعه شما را غرق نماید؛ به خود آیید ما معلمین در جنبش مطالبهگری بازنشستگان ۱۴۰۰؛ گوشهای از قدرت خود را نشان دادیم.پس به فریاد خاموش ما برسید.قوانین ما را درست تصویب و اجرا کنید.</p> <p>این کارزار آتشفشان خاموش رنجهای رزمندگان عرصه تعلیم و تربیت کشور است. که اگر به آن توجه نشود؛ و اهمیتی داده نشود؛ممکن است یک روز فعال شده و فوران کند.</p> <p>خدانگهدارتان</p>" "otp_count" => 122 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 99 "exchange_rate" => "1.34" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #changes: [] #casts: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: true #hidden: [] #visible: [] #fillable: [] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] #forceDeleting: false -operator: "=" -clause: "where" -append: false -column: null -value: null } 4 => App\Models\Campaign {#2835 +filterable: array:27 [ "id" => array:1 [ "scope" => "searchID" ] 0 => "user_id" 1 => "last_step" 2 => "admin_id" 3 => "editor_plan" 4 => "pin_footer" 5 => "pin_home" "referred_to" => array:1 [ "scope" => "referredToSearch" ] "title" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "writer" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "email" => array:1 [ "scope" => "userEmailSearch" ] "mobile" => array:1 [ "scope" => "userMobileSearch" ] "description" => array:1 [ "operator" => "LIKE" ] "published" => array:1 [ "scope" => "Published" ] "need_to_review" => array:1 [ "scope" => "NeedToReview" ] "date_type" => array:1 [ "scope" => "searchDate" ] "draft" => array:1 [ "scope" => "Draft" ] "waiting_for_publish" => array:1 [ "scope" => "WaitingForPublish" ] "signup" => array:1 [ "operator" => ">=" ] "edited" => array:1 [ "scope" => "Edited" ] "mobile_verified" => array:1 [ "scope" => "MobileVerified" ] "archived" => array:1 [ "scope" => "Archived" ] "category" => array:1 [ "scope" => "Category" ] "tag" => array:1 [ "scope" => "Tags" ] "province" => array:1 [ "scope" => "Province" ] "organizations" => array:1 [ "scope" => "Organization" ] "sortBy" => array:1 [ "scope" => "SortBy" ] ] +dates: array:6 [ 0 => "end_date" 1 => "start_date" 2 => "pin_expire_time" 3 => "special_label_expire_time" 4 => "special_order_expire_time" 5 => "deleted_at" ] +withElasticSearch: array:1 [ 0 => "categories" ] #connection: "mysql" #table: "campaigns" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #attributes: array:94 [ "id" => 277957 "title" => "مطالبه مردمی ثبت جهانی «بافت تاریخی شهر شوشتر» در فهرست میراث جهانی یونسکو" "title_mining" => "مطالبه مردمی ثبت جهانی «بافت تاریخی شهر شوشتر» در فهرست میراث جهانی یونسکو" "subtitle" => null "slug" => "277957" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی جمهوری اسلامی ایران</strong></p>\r\n <p><strong>استاندار محترم خوزستان</strong></p>\r\n <p><strong>کمیسیون ملی یونسکو – ایران</strong></p>\r\n <p> سلام و احترام؛</p>\r\n <p><strong>مقدمه</strong></p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، شهروندان، کنشگران فرهنگی، دانشگاهیان، فعالان گردشگری و دوستداران میراث تاریخی ایران، با آگاهی کامل از جایگاه یگانهٔ شهر شوشتر در تاریخ تمدن بشری، بدینوسیله درخواست میکنیم <strong>«بافت تاریخی شوشتر»</strong> بهعنوان یک کل منسجم تاریخی – فرهنگی، در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شود.</p>\r\n <p><strong>چرایی این مطالبه (دلایل و استدلالها)</strong></p>\r\n <p><strong>۱. بافت تاریخی شوشتر بهعنوان نظام دانشمندانه و تمدنی</strong></p>\r\n <p>ارزش بنیادین بافت تاریخی شوشتر نه در بناهای منفرد، بلکه در «نظام پیوسته ساختار معمارانهٔ شهر» نهفته است؛ دانشی که در طول قرون، توسط مردم این سرزمین تولید، آزموده و به نسلهای بعد منتقل شده است. این بافت، ظرف شکلگیری عقلانیت جمعی، تجربهٔ زیستی و مهارتهای پیچیدهای بوده که توانسته شهری پایدار، خلاق و اثرگذار در مقیاس منطقهای و فرامنطقهای پدید آورد. سازههای آبی و کالبدها، پیامد این دانشاند، نه منشأ آن.</p>\r\n <p><strong>۲. شکلگیری مشاغل و صنایع برخاسته از بافت و درون بافت</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر واجد نظامی پویا از مشاغل، صنایع و حرفههایی است که پاسخگوی نیازهای حیاتی مردم بوده و از منطق و فضای معمارانهٔ شهر برمیخاستهاند؛ از صنایع دستی، تولیدات خوراکی و خدمات شهری گرفته تا مشاغل مرتبط با تجارت، حملونقل و معیشت روزمره. این مشاغل نه بهصورت منفصل، بلکه در پیوند ارگانیک با محلات، بازارها، گذرها و ساختار اجتماعی شهر شکل گرفته و معنا یافتهاند.</p>\r\n <p><strong>۳. نظامی از آیینها، رسوم و کارآواها بهمثابه میراث ناملموس شهری</strong></p>\r\n <p>در بافت تاریخی شوشتر، آیینها و رسوم اجتماعی از زندگی روزمره جدا نبودهاند. کارآواها، نغمههای جمعی و آیینهای مبتنی بر ریتم کار و زیست، بخشی از نظام باورهای هماهنگ اجتماعی شهر را تشکیل میدادهاند. این عناصر ناملموس، در پیوند مستقیم با اعتقادات اجتماعی، ارزشهای دینی و خلقیات بومی، هویت فرهنگی منحصر بهفردی خلق کردهاند که بدون حفاظت از بافت، قابلیت بقا ندارند.</p>\r\n <p><strong>۴. جایگاه شوشتر در شبکهٔ تجارت و بازرگانی جهانی</strong></p>\r\n <p>شوشتر صرفاً شهری محلی نبوده، بلکه ساکنان آن بهعنوان افرادی متمول دارای سرمایههای اقتصادی در فرایندهای مبادلات تجاری حلقهای مؤثر در شبکههای گستردهٔ تجارت و بازرگانی جهان قدیم محسوب میشدهاند. این افراد با ایجاد نظام هماهنگ تجاری و ارتباط مستمر با تجار تمدنهای همدوره جهان، موجب شکلگیری فرهنگ بازرگانی، نظام اعتماد (با نشان دارالمؤمنین شوشتر)، ایجاد قراردادهای رسمی و عرفی و ساختارهای اقتصادی خاص در بافت شهر شدهاند؛ عناصری که هنوز ردپای آنها در معماری بازارها، محلات تجاری و سازمان اجتماعی شهر بازتاب یافتهاند.</p>\r\n <p><strong>۵. نظام آموزش، استاد – شاگردی و انتقال تجربهٔ نسلی</strong></p>\r\n <p>یکی از ارکان اساسی بافت تاریخی شوشتر، وجود نظام مشخص آموزش غیررسمی مبتنی بر رابطهٔ نفسانی استاد و شاگرد بوده است. دانشی که در آن اساتید بهواسطهٔ آموزش فنون، حرف و نیشکارهای خود بهطور غیرمستقیم اقدام به تربیت نامرئی شاگردان خود نموده و از این جهت، افرادی شایسته متناسب با زندگی در بستر محلات و بافت ارزشمند تاریخی شوشتر را تربیت نمودهاند و این تداوم، ضامن پایداری فرهنگی و اقتصادی شهر بوده است.</p>\r\n <p><strong>۶. موقعیت راهبردی در مسیرهای تاریخی و راه شاهی</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر در امتداد مسیرهای ارتباطی و راهبردی مهم، از جمله راه تاریخی ادویه و راه شاهی میان اربیل و شیراز، شکل گرفته است. این موقعیت، شوشتر را به نقطهٔ تلاقی فرهنگها، اندیشهها، کالاها و انسانها تبدیل کرده و نقش آن را در تحولات تاریخی، اقتصادی و فرهنگی منطقه برجسته ساخته است.</p>\r\n <p><strong>۷. نظام خوراک و نوشیدنی بهعنوان بخشی از ساختار اجتماعی شهر</strong></p>\r\n <p>شوشتر دارای نظامی غنی و لایهمند از خوراکها و نوشیدنیها بوده که متناسب با آیینها، مناسبتها و رویدادهای اجتماعی در طبقات مختلف جامعه شکل گرفته است. این نظام خوراک، صرفاً امر تغذیه نبوده، بلکه حامل معنا، هویت، همبستگی اجتماعی و نظم فرهنگی بوده و در پیوند مستقیم با فضاهای شهری و مناسبات اجتماعی بافت عمل میکرده است.</p>\r\n <p><strong>۸. تداوم تاریخی و انسجام بیگسست شهری</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر محصول انباشت تدریجی تجربه و دانش مردمی در دورههای مختلف نبوده است، بلکه این شهر از روز نخست بهعنوان یک شهر پادشاهی و مرکز زمامداری سیاسی و اقتصادی بنا شده و نظامات معمارانه آن مبتنی بر شکلگیری یک شهر کامل و بدون گسستهای بنیادین در ادوار مختلف بوده است. این پیوستگی، بافت را به سندی زنده از تاریخ شهرنشینی، سازمان اجتماعی و زیست فرهنگی در ایران و جهان تبدیل کرده است.</p>\r\n <p><strong>۹. آسیبپذیری و تهدیدها</strong></p>\r\n <p>خطر اصلی پیش روی بافت تاریخی شوشتر، تنها تخریب فیزیکی نیست، بلکه زوال علوم انسانی مرتبط، مهاجرت دستهجمعی ساکنان، جابجایی جمعیت روستایی به درون بافت تاریخی و نظامهای فرهنگی نهفته در آن است. مداخلات ناهماهنگ، تغییر کاربریهای غیرکارشناسی، ازمحلال روابط استاد – شاگردی، قطع رابطه بیننسلی و ایجاد طرحهای عمران شهری و تاسیسات زیرزمینی، این سرمایهٔ بیبدیل را در معرض نابودی تدریجی قرار داده است.</p>\r\n <p><strong>۱۰. ثبت جهانی بهعنوان ابزار حفاظت از دانش شهری</strong></p>\r\n <p>ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر، اقدامی نمادین نیست؛ بلکه ابزاری راهبردی برای معرفی، انتقال تجریبات و دانش شهرسازی، حفظ شعائر و آیین و رسوم بومی، تبلیغ و ترویج زاد و بوم مادری و تقویت روحیهٔ وطندوستی است که در نهایت موجب صیانت از یک نظام دانشی – تمدنی است. بنابراین، ثبت جهانی، امکان حفاظت مبتنی بر معنا، مشارکت جامعهٔ جهانی و انتقال آگاهانهٔ میراث به نسلهای آیندهٔ بشر را فراهم میکند و مانع تقلیل بافت به مجموعهای از بناهای بیجان خواهد شد.</p>\r\n <p><strong>خواستههای مشخص ما</strong></p>\r\n <p>· آغاز فرایند رسمی تهیه پرونده ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر با مشارکت متخصصان ملی و بینالمللی.</p>\r\n <p>· تدوین و اجرای طرح جامع حفاظت و مدیریت برای بافت تاریخی.</p>\r\n <p>· توقف یا بازنگری فوری در هرگونه مداخلهٔ کالبدی که با معیارهای حفاظت میراث جهانی مغایرت دارد.</p>\r\n <p>· مشارکت واقعی جامعهٔ محلی، دانشگاهها و نهادهای مدنی در تصمیمسازیها.</p>\r\n <p>· شفافسازی زمانبندی، مسئولیتها و گزارشدهی عمومی دربارهٔ پیشرفت پرونده.</p>\r\n <p><strong>تعهد ما</strong></p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این مطالبه، آمادگی خود را برای بسیج عمومی، جلب مشارکتهای اجتماعی، ایجاد فضای همدلی و همراهی، همکاری علمی، فرهنگی و اجتماعی در مسیر حفاظت، مستندسازی و معرفی شایستهٔ بافت تاریخی شوشتر اعلام میکنیم و این مطالبه را دینی بردوش خویش و حقی برای نسلهای امروز و فردای ایران میدانیم.</p>\r\n <p>با امید به اقدام مسئولانه و فوری</p> """ "description_mining" => """ <p><strong>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی جمهوری اسلامی ایران</strong></p>\r\n <p><strong>استاندار محترم خوزستان</strong></p>\r\n <p><strong>کمیسیون ملی یونسکو – ایران</strong></p>\r\n <p> سلام و احترام؛</p>\r\n <p><strong>مقدمه</strong></p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، شهروندان، کنشگران فرهنگی، دانشگاهیان، فعالان گردشگری و دوستداران میراث تاریخی ایران، با آگاهی کامل از جایگاه یگانهٔ شهر شوشتر در تاریخ تمدن بشری، بدین‌وسیله درخواست می‌کنیم <strong>«بافت تاریخی شوشتر»</strong> به‌عنوان یک کل منسجم تاریخی – فرهنگی، در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شود.</p>\r\n <p><strong>چرایی این مطالبه (دلایل و استدلال‌ها)</strong></p>\r\n <p><strong>۱. بافت تاریخی شوشتر به‌عنوان نظام دانش‌مندانه و تمدنی</strong></p>\r\n <p>ارزش بنیادین بافت تاریخی شوشتر نه در بناهای منفرد، بلکه در «نظام پیوسته ساختار معمارانهٔ شهر» نهفته است؛ دانشی که در طول قرون، توسط مردم این سرزمین تولید، آزموده و به نسل‌های بعد منتقل شده است. این بافت، ظرف شکل‌گیری عقلانیت جمعی، تجربهٔ زیستی و مهارت‌های پیچیده‌ای بوده که توانسته شهری پایدار، خلاق و اثرگذار در مقیاس منطقه‌ای و فرامنطقه‌ای پدید آورد. سازه‌های آبی و کالبدها، پیامد این دانش‌اند، نه منشأ آن.</p>\r\n <p><strong>۲. شکل‌گیری مشاغل و صنایع برخاسته از بافت و درون بافت</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر واجد نظامی پویا از مشاغل، صنایع و حرفه‌هایی است که پاسخگوی نیازهای حیاتی مردم بوده و از منطق و فضای معمارانهٔ شهر برمی‌خاسته‌اند؛ از صنایع دستی، تولیدات خوراکی و خدمات شهری گرفته تا مشاغل مرتبط با تجارت، حمل‌ونقل و معیشت روزمره. این مشاغل نه به‌صورت منفصل، بلکه در پیوند ارگانیک با محلات، بازارها، گذرها و ساختار اجتماعی شهر شکل گرفته و معنا یافته‌اند.</p>\r\n <p><strong>۳. نظامی از آیین‌ها، رسوم و کارآواها به‌مثابه میراث ناملموس شهری</strong></p>\r\n <p>در بافت تاریخی شوشتر، آیین‌ها و رسوم اجتماعی از زندگی روزمره جدا نبوده‌اند. کارآواها، نغمه‌های جمعی و آیین‌های مبتنی بر ریتم کار و زیست، بخشی از نظام باورهای هماهنگ اجتماعی شهر را تشکیل می‌داده‌اند. این عناصر ناملموس، در پیوند مستقیم با اعتقادات اجتماعی، ارزش‌های دینی و خلقیات بومی، هویت فرهنگی منحصر به‌فردی خلق کرده‌اند که بدون حفاظت از بافت، قابلیت بقا ندارند.</p>\r\n <p><strong>۴. جایگاه شوشتر در شبکهٔ تجارت و بازرگانی جهانی</strong></p>\r\n <p>شوشتر صرفاً شهری محلی نبوده، بلکه ساکنان آن به‌عنوان افرادی متمول دارای سرمایه‌های اقتصادی در فرایندهای مبادلات تجاری حلقه‌ای مؤثر در شبکه‌های گستردهٔ تجارت و بازرگانی جهان قدیم محسوب می‌شده‌اند. این افراد با ایجاد نظام هماهنگ تجاری و ارتباط مستمر با تجار تمدن‌های هم‌دوره جهان، موجب شکل‌گیری فرهنگ بازرگانی، نظام اعتماد (با نشان دارالمؤمنین شوشتر)، ایجاد قراردادهای رسمی و عرفی و ساختارهای اقتصادی خاص در بافت شهر شده‌اند؛ عناصری که هنوز ردپای آن‌ها در معماری بازارها، محلات تجاری و سازمان اجتماعی شهر بازتاب یافته‌اند.</p>\r\n <p><strong>۵. نظام آموزش، استاد – شاگردی و انتقال تجربهٔ نسلی</strong></p>\r\n <p>یکی از ارکان اساسی بافت تاریخی شوشتر، وجود نظام مشخص آموزش غیررسمی مبتنی بر رابطهٔ نفسانی استاد و شاگرد بوده است. دانشی که در آن اساتید به‌واسطهٔ آموزش فنون، حرف و نیشکارهای خود به‌طور غیرمستقیم اقدام به تربیت نامرئی شاگردان خود نموده و از این جهت، افرادی شایسته متناسب با زندگی در بستر محلات و بافت ارزشمند تاریخی شوشتر را تربیت نموده‌اند و این تداوم، ضامن پایداری فرهنگی و اقتصادی شهر بوده است.</p>\r\n <p><strong>۶. موقعیت راهبردی در مسیرهای تاریخی و راه شاهی</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر در امتداد مسیرهای ارتباطی و راهبردی مهم، از جمله راه تاریخی ادویه و راه شاهی میان اربیل و شیراز، شکل گرفته است. این موقعیت، شوشتر را به نقطهٔ تلاقی فرهنگ‌ها، اندیشه‌ها، کالاها و انسان‌ها تبدیل کرده و نقش آن را در تحولات تاریخی، اقتصادی و فرهنگی منطقه برجسته ساخته است.</p>\r\n <p><strong>۷. نظام خوراک و نوشیدنی به‌عنوان بخشی از ساختار اجتماعی شهر</strong></p>\r\n <p>شوشتر دارای نظامی غنی و لایه‌مند از خوراک‌ها و نوشیدنی‌ها بوده که متناسب با آیین‌ها، مناسبت‌ها و رویدادهای اجتماعی در طبقات مختلف جامعه شکل گرفته است. این نظام خوراک، صرفاً امر تغذیه نبوده، بلکه حامل معنا، هویت، همبستگی اجتماعی و نظم فرهنگی بوده و در پیوند مستقیم با فضاهای شهری و مناسبات اجتماعی بافت عمل می‌کرده است.</p>\r\n <p><strong>۸. تداوم تاریخی و انسجام بی‌گسست شهری</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر محصول انباشت تدریجی تجربه و دانش مردمی در دوره‌های مختلف نبوده است، بلکه این شهر از روز نخست به‌عنوان یک شهر پادشاهی و مرکز زمامداری سیاسی و اقتصادی بنا شده و نظامات معمارانه آن مبتنی بر شکل‌گیری یک شهر کامل و بدون گسست‌های بنیادین در ادوار مختلف بوده است. این پیوستگی، بافت را به سندی زنده از تاریخ شهرنشینی، سازمان اجتماعی و زیست فرهنگی در ایران و جهان تبدیل کرده است.</p>\r\n <p><strong>۹. آسیب‌پذیری و تهدیدها</strong></p>\r\n <p>خطر اصلی پیش‌ روی بافت تاریخی شوشتر، تنها تخریب فیزیکی نیست، بلکه زوال علوم انسانی مرتبط، مهاجرت دسته‌جمعی ساکنان، جابجایی جمعیت روستایی به درون بافت تاریخی و نظام‌های فرهنگی نهفته در آن است. مداخلات ناهماهنگ، تغییر کاربری‌های غیرکارشناسی، ازمحلال روابط استاد – شاگردی، قطع رابطه بین‌نسلی و ایجاد طرح‌های عمران شهری و تاسیسات زیرزمینی، این سرمایهٔ بی‌بدیل را در معرض نابودی تدریجی قرار داده است.</p>\r\n <p><strong>۱۰. ثبت جهانی به‌عنوان ابزار حفاظت از دانش شهری</strong></p>\r\n <p>ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر، اقدامی نمادین نیست؛ بلکه ابزاری راهبردی برای معرفی، انتقال تجریبات و دانش شهرسازی، حفظ شعائر و آیین و رسوم بومی، تبلیغ و ترویج زاد و بوم مادری و تقویت روحیهٔ وطن‌دوستی است که در نهایت موجب صیانت از یک نظام دانشی – تمدنی است. بنابراین، ثبت جهانی، امکان حفاظت مبتنی بر معنا، مشارکت جامعهٔ جهانی و انتقال آگاهانهٔ میراث به نسل‌های آیندهٔ بشر را فراهم می‌کند و مانع تقلیل بافت به مجموعه‌ای از بناهای بی‌جان خواهد شد.</p>\r\n <p><strong>خواسته‌های مشخص ما</strong></p>\r\n <p>· آغاز فرایند رسمی تهیه پرونده ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر با مشارکت متخصصان ملی و بین‌المللی.</p>\r\n <p>· تدوین و اجرای طرح جامع حفاظت و مدیریت برای بافت تاریخی.</p>\r\n <p>· توقف یا بازنگری فوری در هرگونه مداخلهٔ کالبدی که با معیارهای حفاظت میراث جهانی مغایرت دارد.</p>\r\n <p>· مشارکت واقعی جامعهٔ محلی، دانشگاه‌ها و نهادهای مدنی در تصمیم‌سازی‌ها.</p>\r\n <p>· شفاف‌سازی زمان‌بندی، مسئولیت‌ها و گزارش‌دهی عمومی دربارهٔ پیشرفت پرونده.</p>\r\n <p><strong>تعهد ما</strong></p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این مطالبه، آمادگی خود را برای بسیج عمومی، جلب مشارکت‌های اجتماعی، ایجاد فضای همدلی و همراهی، همکاری علمی، فرهنگی و اجتماعی در مسیر حفاظت، مستندسازی و معرفی شایستهٔ بافت تاریخی شوشتر اعلام می‌کنیم و این مطالبه را دینی بردوش خویش و حقی برای نسل‌های امروز و فردای ایران می‌دانیم.</p>\r\n <p>با امید به اقدام مسئولانه و فوری</p> """ "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 277957 "province_id" => 13 "user_id" => 13626331 "image" => "campaign-images/defaults/4.jpeg" "instagram" => null "hashtag" => "#ثبت_جهانی_بافت_تاریخی_شوشتر" "hashtag_mining" => "#ثبت_جهانی_بافت_شوشتر" "start_date" => "2025-12-19" "end_date" => "2026-06-19" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "دادبه سلمان" "support" => "شهروندان، کنشگران فرهنگی، دانشگاهیان، فعالان گردشگری و دوستداران میراث تاریخی شوشتر" "suggest_field" => null "estimates" => 0 "campaign_creator" => "دادبه سلمان" "mobile" => "09163072799" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => "dadbehs@gmail.com" "ip" => "5.127.126.140" "pin_home" => 0 "pin_footer" => 0 "balance" => 37900000 "spent" => 11644360 "getting_to_know" => "امضای سایر کارزارها" "other_details" => null "extra1" => null "extra1_position" => 0 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 2269 "count_payments" => 73 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "ما امضاکنندگان، خواستار ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر در فهرست میراث جهانی یونسکو برای حفاظت و انتقال دانش و فرهنگ این شهر هستیم." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2025-12-18 14:52:33" "updated_at" => "2026-02-05 22:07:52" "edit_status" => 0 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09163072799" "valid_email" => "dadbehs@gmail.com" "valid_email_without_dot" => "dadbehs@gmail.com" "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 7728591 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "2" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 6902 "verified_mobile_at" => "2025-12-18 14:53:49" "original_title" => "مطالبه مردمی ثبت جهانی «بافت تاریخی شهر شوشتر» در فهرست میراث جهانی یونسکو" "original_description" => """ <p style="text-align:center;"><b>مطالبه مردمی ثبت جهانی «بافت تاریخی شهر شوشتر» در\n فهرست میراث جهانی یونسکو</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>خطاب به:</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی جمهوری اسلامی ایران</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>کمیسیون ملی یونسکو </b><b>–</b><b> ایران</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>استانداری خوزستان و دستگاههای ذیربط</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b></b></p>\n \n <p><b> </b></p><b></b>\n \n <p><b>مقدمه</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">ما امضاکنندگان این کارزار، شهروندان، کنشگران فرهنگی، دانشگاهیان،\n فعالان گردشگری و دوستداران میراث تاریخی ایران، با آگاهی کامل از جایگاه یگانه ی\n شهر شوشتر در تاریخ تمدن بشری، بدینوسیله درخواست میکنیم <b>«بافت تاریخی شوشتر»</b>\n بهعنوان یک کلِ منسجم تاریخی–فرهنگی، در\n فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شود.</p>\n \n <p><b>چرایی این مطالبه (دلایل و استدلالها)</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>1. </b><b>ب</b><b>افت تاریخی\n شوشتر بهعنوان نظام دانش مندانه و تمدنی</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">ارزش بنیادین بافت تاریخی شوشتر نه در بناهای منفرد، بلکه در «نظام\n پیوسته ساختار معمارانهِ شهر» نهفته است؛ دانشی که در طول قرون، توسط مردم این\n سرزمین تولید، آزموده و به نسلهای بعد منتقل شده است. این بافت، ظرف شکل گیری\n عقلانیت جمعی، تجربه ی زیستی و مهارتهای پیچیدهای بوده که توانسته شهری پایدار،\n خلاق و اثرگذار در مقیاس منطقه ای و فرامنطقه ای پدید آورد. سازههای آبی و\n کالبدها، پیامد این دانشاند، نه منشأ آن.</p>\n \n <p><b>2. </b><b>شکل گیری مشاغل و صنایع برخاسته از بافت و درون بافت</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">بافت تاریخی شوشتر واجد نظامی پویا از مشاغل، صنایع و حرفه هایی است\n که پاسخگوی نیازهای حیاتی مردم بوده و از منطق و فضای معمارانه شهر برمیخاستهاند؛ از صنایع دستی، تولیدات\n خوراکی و خدمات شهری گرفته تا مشاغل مرتبط با تجارت، حمل و نقل و معیشت روزمره. این\n مشاغل نه به صورت منفصل، بلکه در پیوند ارگانیک با محلات، بازارها، گذرها و\n ساختار اجتماعی شهر شکل گرفته و معنا یافتهاند.</p>\n \n <p><b>3. </b><b>نظامی از آیینها، رسوم و کارآواها به مثابه میراث\n ناملموس شهری</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">در بافت تاریخی شوشتر، آیینها و رسوم اجتماعی از زندگی روزمره جدا\n نبودهاند. کارآواها، نغمههای جمعی و آیینهای مبتنی بر ریتم کار و زیست، بخشی از\n نظام باورهای هماهنگ اجتماعی شهر را تشکیل میداده اند. این عناصر ناملموس، در پیوند\n مستقیم با با اعتقادات اجتماعی، ارزش های\n دینی و خلقیات بومی، هویت فرهنگی منحصر به فردی خلق کردهاند که بدون حفاظت از\n بافت، قابلیت بقا ندارند.</p>\n \n <p><b>4. </b><b>جایگاه شوشتر در شبکه ی تجارت و بازرگانی جهانی</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">شوشتر صرفاً شهری محلی نبوده، بلکه ساکنان آن بعنوان افرادی متمول دارای\n سرمایه های اقتصادی در فرایندهای مبادلات تجاری حلقه ای مؤثر در شبکه های گسترده ی تجارت و\n بازرگانی جهان قدیم محسوب می شده اند. این افراد با ایجاد نظام هماهنگ تجاری و\n ارتباط مستمر با تجار تمدن های هم دوره در جهان، موجب شکل گیری فرهنگ بازرگانی،\n نظام اعتماد (با نشان دارالمومنین شوشتر)، باعث ایجاد قراردادهای رسمی و عرفی و\n ساختارهای اقتصادی خاص در بافت شهر شده اند؛ عناصری که هنوز ردپای آن ها در معماری\n بازارها، محلات تجاری و سازمان اجتماعی شهر و بازتاب یافته اند.</p>\n \n <p><b>5. </b><b>نظام آموزش، استاد</b><b>–</b><b>شاگردی\n و انتقال تجربه ی نسلی</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">یکی از ارکان اساسی بافت تاریخی شوشتر، وجود نظام مشخص آموزش غیررسمی\n مبتنی بر رابطه ی نفسانی استاد و شاگرد بوده است. دانشی که در آن اساتید بواسطه ی\n آموزش فنون، حرف و نیشکارهای خود بطور غیرمستقیم اقدام به تربیت نامرئی شاگردان\n خود نموده و از این جهت ، افرادی شایسته متناسب با زندگی در بستر محلات و بافت ارزشمند\n تاریخی شوشتر را تربیت نموده اند و و این\n تداوم، ضامن پایداری فرهنگی و اقتصادی شهر بوده است.</p>\n \n <p><b>6. </b><b>موقعیت راهبردی در مسیرهای تاریخی و راه شاهی</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">بافت تاریخی شوشتر در امتداد مسیرهای ارتباطی و راهبردی مهم، از جمله\n راه تاریخی ادویه و راه شاهی میان اربیل و شیراز، شکل گرفته است. این موقعیت،\n شوشتر را به نقطه ی تلاقی فرهنگها، اندیشهها، کالاها و انسانها تبدیل کرده و\n نقش آن را در تحولات تاریخی، اقتصادی و فرهنگی منطقه برجسته ساخته است.</p>\n \n <p><b>7. </b><b>نظام خوراک و نوشیدنی بهعنوان بخشی از ساختار اجتماعی\n شهر</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">شوشتر دارای نظامی غنی و لایه مند از خوراکها و نوشیدنیها بوده که\n متناسب با آیینها، مناسبتها و رویدادهای اجتماعی در طبقات مختلف جامعه شکل گرفته\n است. این نظام خوراک، صرفاً امر تغذیه نبوده، بلکه حامل معنا، هویت، همبستگی\n اجتماعی و نظم فرهنگی بوده و در پیوند مستقیم با فضاهای شهری و مناسبات اجتماعی\n بافت عمل میکرده است.</p>\n \n <p><b>8. </b><b>تداوم تاریخی و انسجام بی گسست شهری</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">بافت تاریخی شوشتر محصول انباشت تدریجی تجربه و دانش مردمی در دورههای\n مختلف نبوده است، بلکه این شهر از روز نخست بعنوان یک شهر پادشاهی و مرکز زمام\n داری سیاسی و اقتصادی بنا شده و نظامات معمارانه آن مبتنی بر شکل گیری یک شهر کامل\n و بدون گسستهای بنیادین در ادوار مختلف بوده است. این پیوستگی، بافت را به سندی\n زنده از تاریخ شهرنشینی، سازمان اجتماعی و زیست فرهنگی در ایران و جهان تبدیل کرده\n است.</p>\n \n <p><b>9. </b><b>آسیب پذیری و تهدیدها</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">خطر اصلی پیش روی بافت تاریخی شوشتر، تنها تخریب فیزیکی نیست، بلکه\n زوال علوم انسانی مرتبط، مهاجرت دسته جمعی ساکنان، جابجایی جمعیت روستایی به درون\n بافت تاریخی و نظامهای فرهنگی نهفته در آن است. مداخلات ناهماهنگ، تغییر کاربریهای\n غیرکارشناسی، ازمحلال روابط استاد-شاگردی، قطع رابطه بین نسلی و ایجاد طرح های\n عمران شهری و تاسیسات زیرزمینی، این سرمایه ی بیبدیل را در معرض نابودی تدریجی\n قرار داده است.</p>\n \n <p><b>10. </b><b>ثبت جهانی بهعنوان ابزار حفاظت از دانش شهری</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر، اقدامی نمادین نیست؛ بلکه ابزاری\n راهبردی برای معرفی، انتقال تجریبات و دانش شهرسازی، حفظ شعائر و آئین و رسوم بومی،\n تبلیغ و ترویج زاد و بوم مادری و تقویت روحیه وطن دوستی است که در نهایت موجب صیانت\n از یک نظام دانشی–تمدنی است. بنابراین، ثبت جهانی،\n امکان حفاظت مبتنی بر معنا، مشارکت جامعه ی جهانی و انتقال آگاهانه ی میراث به\n نسلهای آینده بشر را فراهم میکند و مانع تقلیل بافت به مجموعهای از بناهای بیجان\n خواهد شد.</p>\n \n <p></p>\n \n <p> </p>\n \n <p><b>خواستههای مشخص ما</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p>· آغاز فرآیند رسمی تهیه پرونده ثبت جهانی بافت تاریخی\n شوشتر با مشارکت متخصصان ملی و بینالمللی.</p>\n \n <p>· تدوین و اجرای طرح جامع حفاظت و مدیریت برای بافت تاریخی.</p>\n \n <p>· توقف یا بازنگری فوری در هرگونه مداخله ی کالبدی که با\n معیارهای حفاظت میراث جهانی مغایرت دارد.</p>\n \n <p>· مشارکت واقعی جامعه محلی، دانشگاهها و نهادهای مدنی در\n تصمیم سازیها.</p>\n \n <p>· شفافسازی زمانبندی، مسئولیت ها و گزارش دهی عمومی\n درباره پیشرفت پرونده.</p>\n \n <p></p>\n \n <p> </p>\n \n <p><b>تعهد ما</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">ما امضاکنندگان این مطالبه، آمادگی خود را برای بسیج عمومی، جلب\n مشارکت های اجتماعی، ایجاد فضای همدلی و همراهی، همکاری علمی، فرهنگی و اجتماعی در\n مسیر حفاظت، مستندسازی و معرفی شایسته ی بافت تاریخی شوشتر اعلام میکنیم و این\n مطالبه را دینی بر گردن خویش و حقی برای نسلهای امروز و فردای ایران میدانیم.</p>\n \n <p></p>\n \n <p> </p>\n \n <p>با امید به اقدام مسئولانه و فوری</p>\n \n <p></p>\n \n <p> </p> """ "otp_count" => 37 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 98 "exchange_rate" => "3.22" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #original: array:94 [ "id" => 277957 "title" => "مطالبه مردمی ثبت جهانی «بافت تاریخی شهر شوشتر» در فهرست میراث جهانی یونسکو" "title_mining" => "مطالبه مردمی ثبت جهانی «بافت تاریخی شهر شوشتر» در فهرست میراث جهانی یونسکو" "subtitle" => null "slug" => "277957" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی جمهوری اسلامی ایران</strong></p>\r\n <p><strong>استاندار محترم خوزستان</strong></p>\r\n <p><strong>کمیسیون ملی یونسکو – ایران</strong></p>\r\n <p> سلام و احترام؛</p>\r\n <p><strong>مقدمه</strong></p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، شهروندان، کنشگران فرهنگی، دانشگاهیان، فعالان گردشگری و دوستداران میراث تاریخی ایران، با آگاهی کامل از جایگاه یگانهٔ شهر شوشتر در تاریخ تمدن بشری، بدینوسیله درخواست میکنیم <strong>«بافت تاریخی شوشتر»</strong> بهعنوان یک کل منسجم تاریخی – فرهنگی، در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شود.</p>\r\n <p><strong>چرایی این مطالبه (دلایل و استدلالها)</strong></p>\r\n <p><strong>۱. بافت تاریخی شوشتر بهعنوان نظام دانشمندانه و تمدنی</strong></p>\r\n <p>ارزش بنیادین بافت تاریخی شوشتر نه در بناهای منفرد، بلکه در «نظام پیوسته ساختار معمارانهٔ شهر» نهفته است؛ دانشی که در طول قرون، توسط مردم این سرزمین تولید، آزموده و به نسلهای بعد منتقل شده است. این بافت، ظرف شکلگیری عقلانیت جمعی، تجربهٔ زیستی و مهارتهای پیچیدهای بوده که توانسته شهری پایدار، خلاق و اثرگذار در مقیاس منطقهای و فرامنطقهای پدید آورد. سازههای آبی و کالبدها، پیامد این دانشاند، نه منشأ آن.</p>\r\n <p><strong>۲. شکلگیری مشاغل و صنایع برخاسته از بافت و درون بافت</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر واجد نظامی پویا از مشاغل، صنایع و حرفههایی است که پاسخگوی نیازهای حیاتی مردم بوده و از منطق و فضای معمارانهٔ شهر برمیخاستهاند؛ از صنایع دستی، تولیدات خوراکی و خدمات شهری گرفته تا مشاغل مرتبط با تجارت، حملونقل و معیشت روزمره. این مشاغل نه بهصورت منفصل، بلکه در پیوند ارگانیک با محلات، بازارها، گذرها و ساختار اجتماعی شهر شکل گرفته و معنا یافتهاند.</p>\r\n <p><strong>۳. نظامی از آیینها، رسوم و کارآواها بهمثابه میراث ناملموس شهری</strong></p>\r\n <p>در بافت تاریخی شوشتر، آیینها و رسوم اجتماعی از زندگی روزمره جدا نبودهاند. کارآواها، نغمههای جمعی و آیینهای مبتنی بر ریتم کار و زیست، بخشی از نظام باورهای هماهنگ اجتماعی شهر را تشکیل میدادهاند. این عناصر ناملموس، در پیوند مستقیم با اعتقادات اجتماعی، ارزشهای دینی و خلقیات بومی، هویت فرهنگی منحصر بهفردی خلق کردهاند که بدون حفاظت از بافت، قابلیت بقا ندارند.</p>\r\n <p><strong>۴. جایگاه شوشتر در شبکهٔ تجارت و بازرگانی جهانی</strong></p>\r\n <p>شوشتر صرفاً شهری محلی نبوده، بلکه ساکنان آن بهعنوان افرادی متمول دارای سرمایههای اقتصادی در فرایندهای مبادلات تجاری حلقهای مؤثر در شبکههای گستردهٔ تجارت و بازرگانی جهان قدیم محسوب میشدهاند. این افراد با ایجاد نظام هماهنگ تجاری و ارتباط مستمر با تجار تمدنهای همدوره جهان، موجب شکلگیری فرهنگ بازرگانی، نظام اعتماد (با نشان دارالمؤمنین شوشتر)، ایجاد قراردادهای رسمی و عرفی و ساختارهای اقتصادی خاص در بافت شهر شدهاند؛ عناصری که هنوز ردپای آنها در معماری بازارها، محلات تجاری و سازمان اجتماعی شهر بازتاب یافتهاند.</p>\r\n <p><strong>۵. نظام آموزش، استاد – شاگردی و انتقال تجربهٔ نسلی</strong></p>\r\n <p>یکی از ارکان اساسی بافت تاریخی شوشتر، وجود نظام مشخص آموزش غیررسمی مبتنی بر رابطهٔ نفسانی استاد و شاگرد بوده است. دانشی که در آن اساتید بهواسطهٔ آموزش فنون، حرف و نیشکارهای خود بهطور غیرمستقیم اقدام به تربیت نامرئی شاگردان خود نموده و از این جهت، افرادی شایسته متناسب با زندگی در بستر محلات و بافت ارزشمند تاریخی شوشتر را تربیت نمودهاند و این تداوم، ضامن پایداری فرهنگی و اقتصادی شهر بوده است.</p>\r\n <p><strong>۶. موقعیت راهبردی در مسیرهای تاریخی و راه شاهی</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر در امتداد مسیرهای ارتباطی و راهبردی مهم، از جمله راه تاریخی ادویه و راه شاهی میان اربیل و شیراز، شکل گرفته است. این موقعیت، شوشتر را به نقطهٔ تلاقی فرهنگها، اندیشهها، کالاها و انسانها تبدیل کرده و نقش آن را در تحولات تاریخی، اقتصادی و فرهنگی منطقه برجسته ساخته است.</p>\r\n <p><strong>۷. نظام خوراک و نوشیدنی بهعنوان بخشی از ساختار اجتماعی شهر</strong></p>\r\n <p>شوشتر دارای نظامی غنی و لایهمند از خوراکها و نوشیدنیها بوده که متناسب با آیینها، مناسبتها و رویدادهای اجتماعی در طبقات مختلف جامعه شکل گرفته است. این نظام خوراک، صرفاً امر تغذیه نبوده، بلکه حامل معنا، هویت، همبستگی اجتماعی و نظم فرهنگی بوده و در پیوند مستقیم با فضاهای شهری و مناسبات اجتماعی بافت عمل میکرده است.</p>\r\n <p><strong>۸. تداوم تاریخی و انسجام بیگسست شهری</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر محصول انباشت تدریجی تجربه و دانش مردمی در دورههای مختلف نبوده است، بلکه این شهر از روز نخست بهعنوان یک شهر پادشاهی و مرکز زمامداری سیاسی و اقتصادی بنا شده و نظامات معمارانه آن مبتنی بر شکلگیری یک شهر کامل و بدون گسستهای بنیادین در ادوار مختلف بوده است. این پیوستگی، بافت را به سندی زنده از تاریخ شهرنشینی، سازمان اجتماعی و زیست فرهنگی در ایران و جهان تبدیل کرده است.</p>\r\n <p><strong>۹. آسیبپذیری و تهدیدها</strong></p>\r\n <p>خطر اصلی پیش روی بافت تاریخی شوشتر، تنها تخریب فیزیکی نیست، بلکه زوال علوم انسانی مرتبط، مهاجرت دستهجمعی ساکنان، جابجایی جمعیت روستایی به درون بافت تاریخی و نظامهای فرهنگی نهفته در آن است. مداخلات ناهماهنگ، تغییر کاربریهای غیرکارشناسی، ازمحلال روابط استاد – شاگردی، قطع رابطه بیننسلی و ایجاد طرحهای عمران شهری و تاسیسات زیرزمینی، این سرمایهٔ بیبدیل را در معرض نابودی تدریجی قرار داده است.</p>\r\n <p><strong>۱۰. ثبت جهانی بهعنوان ابزار حفاظت از دانش شهری</strong></p>\r\n <p>ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر، اقدامی نمادین نیست؛ بلکه ابزاری راهبردی برای معرفی، انتقال تجریبات و دانش شهرسازی، حفظ شعائر و آیین و رسوم بومی، تبلیغ و ترویج زاد و بوم مادری و تقویت روحیهٔ وطندوستی است که در نهایت موجب صیانت از یک نظام دانشی – تمدنی است. بنابراین، ثبت جهانی، امکان حفاظت مبتنی بر معنا، مشارکت جامعهٔ جهانی و انتقال آگاهانهٔ میراث به نسلهای آیندهٔ بشر را فراهم میکند و مانع تقلیل بافت به مجموعهای از بناهای بیجان خواهد شد.</p>\r\n <p><strong>خواستههای مشخص ما</strong></p>\r\n <p>· آغاز فرایند رسمی تهیه پرونده ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر با مشارکت متخصصان ملی و بینالمللی.</p>\r\n <p>· تدوین و اجرای طرح جامع حفاظت و مدیریت برای بافت تاریخی.</p>\r\n <p>· توقف یا بازنگری فوری در هرگونه مداخلهٔ کالبدی که با معیارهای حفاظت میراث جهانی مغایرت دارد.</p>\r\n <p>· مشارکت واقعی جامعهٔ محلی، دانشگاهها و نهادهای مدنی در تصمیمسازیها.</p>\r\n <p>· شفافسازی زمانبندی، مسئولیتها و گزارشدهی عمومی دربارهٔ پیشرفت پرونده.</p>\r\n <p><strong>تعهد ما</strong></p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این مطالبه، آمادگی خود را برای بسیج عمومی، جلب مشارکتهای اجتماعی، ایجاد فضای همدلی و همراهی، همکاری علمی، فرهنگی و اجتماعی در مسیر حفاظت، مستندسازی و معرفی شایستهٔ بافت تاریخی شوشتر اعلام میکنیم و این مطالبه را دینی بردوش خویش و حقی برای نسلهای امروز و فردای ایران میدانیم.</p>\r\n <p>با امید به اقدام مسئولانه و فوری</p> """ "description_mining" => """ <p><strong>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی جمهوری اسلامی ایران</strong></p>\r\n <p><strong>استاندار محترم خوزستان</strong></p>\r\n <p><strong>کمیسیون ملی یونسکو – ایران</strong></p>\r\n <p> سلام و احترام؛</p>\r\n <p><strong>مقدمه</strong></p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، شهروندان، کنشگران فرهنگی، دانشگاهیان، فعالان گردشگری و دوستداران میراث تاریخی ایران، با آگاهی کامل از جایگاه یگانهٔ شهر شوشتر در تاریخ تمدن بشری، بدین‌وسیله درخواست می‌کنیم <strong>«بافت تاریخی شوشتر»</strong> به‌عنوان یک کل منسجم تاریخی – فرهنگی، در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شود.</p>\r\n <p><strong>چرایی این مطالبه (دلایل و استدلال‌ها)</strong></p>\r\n <p><strong>۱. بافت تاریخی شوشتر به‌عنوان نظام دانش‌مندانه و تمدنی</strong></p>\r\n <p>ارزش بنیادین بافت تاریخی شوشتر نه در بناهای منفرد، بلکه در «نظام پیوسته ساختار معمارانهٔ شهر» نهفته است؛ دانشی که در طول قرون، توسط مردم این سرزمین تولید، آزموده و به نسل‌های بعد منتقل شده است. این بافت، ظرف شکل‌گیری عقلانیت جمعی، تجربهٔ زیستی و مهارت‌های پیچیده‌ای بوده که توانسته شهری پایدار، خلاق و اثرگذار در مقیاس منطقه‌ای و فرامنطقه‌ای پدید آورد. سازه‌های آبی و کالبدها، پیامد این دانش‌اند، نه منشأ آن.</p>\r\n <p><strong>۲. شکل‌گیری مشاغل و صنایع برخاسته از بافت و درون بافت</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر واجد نظامی پویا از مشاغل، صنایع و حرفه‌هایی است که پاسخگوی نیازهای حیاتی مردم بوده و از منطق و فضای معمارانهٔ شهر برمی‌خاسته‌اند؛ از صنایع دستی، تولیدات خوراکی و خدمات شهری گرفته تا مشاغل مرتبط با تجارت، حمل‌ونقل و معیشت روزمره. این مشاغل نه به‌صورت منفصل، بلکه در پیوند ارگانیک با محلات، بازارها، گذرها و ساختار اجتماعی شهر شکل گرفته و معنا یافته‌اند.</p>\r\n <p><strong>۳. نظامی از آیین‌ها، رسوم و کارآواها به‌مثابه میراث ناملموس شهری</strong></p>\r\n <p>در بافت تاریخی شوشتر، آیین‌ها و رسوم اجتماعی از زندگی روزمره جدا نبوده‌اند. کارآواها، نغمه‌های جمعی و آیین‌های مبتنی بر ریتم کار و زیست، بخشی از نظام باورهای هماهنگ اجتماعی شهر را تشکیل می‌داده‌اند. این عناصر ناملموس، در پیوند مستقیم با اعتقادات اجتماعی، ارزش‌های دینی و خلقیات بومی، هویت فرهنگی منحصر به‌فردی خلق کرده‌اند که بدون حفاظت از بافت، قابلیت بقا ندارند.</p>\r\n <p><strong>۴. جایگاه شوشتر در شبکهٔ تجارت و بازرگانی جهانی</strong></p>\r\n <p>شوشتر صرفاً شهری محلی نبوده، بلکه ساکنان آن به‌عنوان افرادی متمول دارای سرمایه‌های اقتصادی در فرایندهای مبادلات تجاری حلقه‌ای مؤثر در شبکه‌های گستردهٔ تجارت و بازرگانی جهان قدیم محسوب می‌شده‌اند. این افراد با ایجاد نظام هماهنگ تجاری و ارتباط مستمر با تجار تمدن‌های هم‌دوره جهان، موجب شکل‌گیری فرهنگ بازرگانی، نظام اعتماد (با نشان دارالمؤمنین شوشتر)، ایجاد قراردادهای رسمی و عرفی و ساختارهای اقتصادی خاص در بافت شهر شده‌اند؛ عناصری که هنوز ردپای آن‌ها در معماری بازارها، محلات تجاری و سازمان اجتماعی شهر بازتاب یافته‌اند.</p>\r\n <p><strong>۵. نظام آموزش، استاد – شاگردی و انتقال تجربهٔ نسلی</strong></p>\r\n <p>یکی از ارکان اساسی بافت تاریخی شوشتر، وجود نظام مشخص آموزش غیررسمی مبتنی بر رابطهٔ نفسانی استاد و شاگرد بوده است. دانشی که در آن اساتید به‌واسطهٔ آموزش فنون، حرف و نیشکارهای خود به‌طور غیرمستقیم اقدام به تربیت نامرئی شاگردان خود نموده و از این جهت، افرادی شایسته متناسب با زندگی در بستر محلات و بافت ارزشمند تاریخی شوشتر را تربیت نموده‌اند و این تداوم، ضامن پایداری فرهنگی و اقتصادی شهر بوده است.</p>\r\n <p><strong>۶. موقعیت راهبردی در مسیرهای تاریخی و راه شاهی</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر در امتداد مسیرهای ارتباطی و راهبردی مهم، از جمله راه تاریخی ادویه و راه شاهی میان اربیل و شیراز، شکل گرفته است. این موقعیت، شوشتر را به نقطهٔ تلاقی فرهنگ‌ها، اندیشه‌ها، کالاها و انسان‌ها تبدیل کرده و نقش آن را در تحولات تاریخی، اقتصادی و فرهنگی منطقه برجسته ساخته است.</p>\r\n <p><strong>۷. نظام خوراک و نوشیدنی به‌عنوان بخشی از ساختار اجتماعی شهر</strong></p>\r\n <p>شوشتر دارای نظامی غنی و لایه‌مند از خوراک‌ها و نوشیدنی‌ها بوده که متناسب با آیین‌ها، مناسبت‌ها و رویدادهای اجتماعی در طبقات مختلف جامعه شکل گرفته است. این نظام خوراک، صرفاً امر تغذیه نبوده، بلکه حامل معنا، هویت، همبستگی اجتماعی و نظم فرهنگی بوده و در پیوند مستقیم با فضاهای شهری و مناسبات اجتماعی بافت عمل می‌کرده است.</p>\r\n <p><strong>۸. تداوم تاریخی و انسجام بی‌گسست شهری</strong></p>\r\n <p>بافت تاریخی شوشتر محصول انباشت تدریجی تجربه و دانش مردمی در دوره‌های مختلف نبوده است، بلکه این شهر از روز نخست به‌عنوان یک شهر پادشاهی و مرکز زمامداری سیاسی و اقتصادی بنا شده و نظامات معمارانه آن مبتنی بر شکل‌گیری یک شهر کامل و بدون گسست‌های بنیادین در ادوار مختلف بوده است. این پیوستگی، بافت را به سندی زنده از تاریخ شهرنشینی، سازمان اجتماعی و زیست فرهنگی در ایران و جهان تبدیل کرده است.</p>\r\n <p><strong>۹. آسیب‌پذیری و تهدیدها</strong></p>\r\n <p>خطر اصلی پیش‌ روی بافت تاریخی شوشتر، تنها تخریب فیزیکی نیست، بلکه زوال علوم انسانی مرتبط، مهاجرت دسته‌جمعی ساکنان، جابجایی جمعیت روستایی به درون بافت تاریخی و نظام‌های فرهنگی نهفته در آن است. مداخلات ناهماهنگ، تغییر کاربری‌های غیرکارشناسی، ازمحلال روابط استاد – شاگردی، قطع رابطه بین‌نسلی و ایجاد طرح‌های عمران شهری و تاسیسات زیرزمینی، این سرمایهٔ بی‌بدیل را در معرض نابودی تدریجی قرار داده است.</p>\r\n <p><strong>۱۰. ثبت جهانی به‌عنوان ابزار حفاظت از دانش شهری</strong></p>\r\n <p>ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر، اقدامی نمادین نیست؛ بلکه ابزاری راهبردی برای معرفی، انتقال تجریبات و دانش شهرسازی، حفظ شعائر و آیین و رسوم بومی، تبلیغ و ترویج زاد و بوم مادری و تقویت روحیهٔ وطن‌دوستی است که در نهایت موجب صیانت از یک نظام دانشی – تمدنی است. بنابراین، ثبت جهانی، امکان حفاظت مبتنی بر معنا، مشارکت جامعهٔ جهانی و انتقال آگاهانهٔ میراث به نسل‌های آیندهٔ بشر را فراهم می‌کند و مانع تقلیل بافت به مجموعه‌ای از بناهای بی‌جان خواهد شد.</p>\r\n <p><strong>خواسته‌های مشخص ما</strong></p>\r\n <p>· آغاز فرایند رسمی تهیه پرونده ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر با مشارکت متخصصان ملی و بین‌المللی.</p>\r\n <p>· تدوین و اجرای طرح جامع حفاظت و مدیریت برای بافت تاریخی.</p>\r\n <p>· توقف یا بازنگری فوری در هرگونه مداخلهٔ کالبدی که با معیارهای حفاظت میراث جهانی مغایرت دارد.</p>\r\n <p>· مشارکت واقعی جامعهٔ محلی، دانشگاه‌ها و نهادهای مدنی در تصمیم‌سازی‌ها.</p>\r\n <p>· شفاف‌سازی زمان‌بندی، مسئولیت‌ها و گزارش‌دهی عمومی دربارهٔ پیشرفت پرونده.</p>\r\n <p><strong>تعهد ما</strong></p>\r\n <p>ما امضاکنندگان این مطالبه، آمادگی خود را برای بسیج عمومی، جلب مشارکت‌های اجتماعی، ایجاد فضای همدلی و همراهی، همکاری علمی، فرهنگی و اجتماعی در مسیر حفاظت، مستندسازی و معرفی شایستهٔ بافت تاریخی شوشتر اعلام می‌کنیم و این مطالبه را دینی بردوش خویش و حقی برای نسل‌های امروز و فردای ایران می‌دانیم.</p>\r\n <p>با امید به اقدام مسئولانه و فوری</p> """ "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 277957 "province_id" => 13 "user_id" => 13626331 "image" => "campaign-images/defaults/4.jpeg" "instagram" => null "hashtag" => "#ثبت_جهانی_بافت_تاریخی_شوشتر" "hashtag_mining" => "#ثبت_جهانی_بافت_شوشتر" "start_date" => "2025-12-19" "end_date" => "2026-06-19" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "دادبه سلمان" "support" => "شهروندان، کنشگران فرهنگی، دانشگاهیان، فعالان گردشگری و دوستداران میراث تاریخی شوشتر" "suggest_field" => null "estimates" => 0 "campaign_creator" => "دادبه سلمان" "mobile" => "09163072799" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => "dadbehs@gmail.com" "ip" => "5.127.126.140" "pin_home" => 0 "pin_footer" => 0 "balance" => 37900000 "spent" => 11644360 "getting_to_know" => "امضای سایر کارزارها" "other_details" => null "extra1" => null "extra1_position" => 0 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 2269 "count_payments" => 73 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 0 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 0 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "ما امضاکنندگان، خواستار ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر در فهرست میراث جهانی یونسکو برای حفاظت و انتقال دانش و فرهنگ این شهر هستیم." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2025-12-18 14:52:33" "updated_at" => "2026-02-05 22:07:52" "edit_status" => 0 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => null "valid_mobile" => "09163072799" "valid_email" => "dadbehs@gmail.com" "valid_email_without_dot" => "dadbehs@gmail.com" "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 7728591 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "2" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 6902 "verified_mobile_at" => "2025-12-18 14:53:49" "original_title" => "مطالبه مردمی ثبت جهانی «بافت تاریخی شهر شوشتر» در فهرست میراث جهانی یونسکو" "original_description" => """ <p style="text-align:center;"><b>مطالبه مردمی ثبت جهانی «بافت تاریخی شهر شوشتر» در\n فهرست میراث جهانی یونسکو</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>خطاب به:</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی جمهوری اسلامی ایران</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>کمیسیون ملی یونسکو </b><b>–</b><b> ایران</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>استانداری خوزستان و دستگاههای ذیربط</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b></b></p>\n \n <p><b> </b></p><b></b>\n \n <p><b>مقدمه</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">ما امضاکنندگان این کارزار، شهروندان، کنشگران فرهنگی، دانشگاهیان،\n فعالان گردشگری و دوستداران میراث تاریخی ایران، با آگاهی کامل از جایگاه یگانه ی\n شهر شوشتر در تاریخ تمدن بشری، بدینوسیله درخواست میکنیم <b>«بافت تاریخی شوشتر»</b>\n بهعنوان یک کلِ منسجم تاریخی–فرهنگی، در\n فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شود.</p>\n \n <p><b>چرایی این مطالبه (دلایل و استدلالها)</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p><b>1. </b><b>ب</b><b>افت تاریخی\n شوشتر بهعنوان نظام دانش مندانه و تمدنی</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">ارزش بنیادین بافت تاریخی شوشتر نه در بناهای منفرد، بلکه در «نظام\n پیوسته ساختار معمارانهِ شهر» نهفته است؛ دانشی که در طول قرون، توسط مردم این\n سرزمین تولید، آزموده و به نسلهای بعد منتقل شده است. این بافت، ظرف شکل گیری\n عقلانیت جمعی، تجربه ی زیستی و مهارتهای پیچیدهای بوده که توانسته شهری پایدار،\n خلاق و اثرگذار در مقیاس منطقه ای و فرامنطقه ای پدید آورد. سازههای آبی و\n کالبدها، پیامد این دانشاند، نه منشأ آن.</p>\n \n <p><b>2. </b><b>شکل گیری مشاغل و صنایع برخاسته از بافت و درون بافت</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">بافت تاریخی شوشتر واجد نظامی پویا از مشاغل، صنایع و حرفه هایی است\n که پاسخگوی نیازهای حیاتی مردم بوده و از منطق و فضای معمارانه شهر برمیخاستهاند؛ از صنایع دستی، تولیدات\n خوراکی و خدمات شهری گرفته تا مشاغل مرتبط با تجارت، حمل و نقل و معیشت روزمره. این\n مشاغل نه به صورت منفصل، بلکه در پیوند ارگانیک با محلات، بازارها، گذرها و\n ساختار اجتماعی شهر شکل گرفته و معنا یافتهاند.</p>\n \n <p><b>3. </b><b>نظامی از آیینها، رسوم و کارآواها به مثابه میراث\n ناملموس شهری</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">در بافت تاریخی شوشتر، آیینها و رسوم اجتماعی از زندگی روزمره جدا\n نبودهاند. کارآواها، نغمههای جمعی و آیینهای مبتنی بر ریتم کار و زیست، بخشی از\n نظام باورهای هماهنگ اجتماعی شهر را تشکیل میداده اند. این عناصر ناملموس، در پیوند\n مستقیم با با اعتقادات اجتماعی، ارزش های\n دینی و خلقیات بومی، هویت فرهنگی منحصر به فردی خلق کردهاند که بدون حفاظت از\n بافت، قابلیت بقا ندارند.</p>\n \n <p><b>4. </b><b>جایگاه شوشتر در شبکه ی تجارت و بازرگانی جهانی</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">شوشتر صرفاً شهری محلی نبوده، بلکه ساکنان آن بعنوان افرادی متمول دارای\n سرمایه های اقتصادی در فرایندهای مبادلات تجاری حلقه ای مؤثر در شبکه های گسترده ی تجارت و\n بازرگانی جهان قدیم محسوب می شده اند. این افراد با ایجاد نظام هماهنگ تجاری و\n ارتباط مستمر با تجار تمدن های هم دوره در جهان، موجب شکل گیری فرهنگ بازرگانی،\n نظام اعتماد (با نشان دارالمومنین شوشتر)، باعث ایجاد قراردادهای رسمی و عرفی و\n ساختارهای اقتصادی خاص در بافت شهر شده اند؛ عناصری که هنوز ردپای آن ها در معماری\n بازارها، محلات تجاری و سازمان اجتماعی شهر و بازتاب یافته اند.</p>\n \n <p><b>5. </b><b>نظام آموزش، استاد</b><b>–</b><b>شاگردی\n و انتقال تجربه ی نسلی</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">یکی از ارکان اساسی بافت تاریخی شوشتر، وجود نظام مشخص آموزش غیررسمی\n مبتنی بر رابطه ی نفسانی استاد و شاگرد بوده است. دانشی که در آن اساتید بواسطه ی\n آموزش فنون، حرف و نیشکارهای خود بطور غیرمستقیم اقدام به تربیت نامرئی شاگردان\n خود نموده و از این جهت ، افرادی شایسته متناسب با زندگی در بستر محلات و بافت ارزشمند\n تاریخی شوشتر را تربیت نموده اند و و این\n تداوم، ضامن پایداری فرهنگی و اقتصادی شهر بوده است.</p>\n \n <p><b>6. </b><b>موقعیت راهبردی در مسیرهای تاریخی و راه شاهی</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">بافت تاریخی شوشتر در امتداد مسیرهای ارتباطی و راهبردی مهم، از جمله\n راه تاریخی ادویه و راه شاهی میان اربیل و شیراز، شکل گرفته است. این موقعیت،\n شوشتر را به نقطه ی تلاقی فرهنگها، اندیشهها، کالاها و انسانها تبدیل کرده و\n نقش آن را در تحولات تاریخی، اقتصادی و فرهنگی منطقه برجسته ساخته است.</p>\n \n <p><b>7. </b><b>نظام خوراک و نوشیدنی بهعنوان بخشی از ساختار اجتماعی\n شهر</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">شوشتر دارای نظامی غنی و لایه مند از خوراکها و نوشیدنیها بوده که\n متناسب با آیینها، مناسبتها و رویدادهای اجتماعی در طبقات مختلف جامعه شکل گرفته\n است. این نظام خوراک، صرفاً امر تغذیه نبوده، بلکه حامل معنا، هویت، همبستگی\n اجتماعی و نظم فرهنگی بوده و در پیوند مستقیم با فضاهای شهری و مناسبات اجتماعی\n بافت عمل میکرده است.</p>\n \n <p><b>8. </b><b>تداوم تاریخی و انسجام بی گسست شهری</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">بافت تاریخی شوشتر محصول انباشت تدریجی تجربه و دانش مردمی در دورههای\n مختلف نبوده است، بلکه این شهر از روز نخست بعنوان یک شهر پادشاهی و مرکز زمام\n داری سیاسی و اقتصادی بنا شده و نظامات معمارانه آن مبتنی بر شکل گیری یک شهر کامل\n و بدون گسستهای بنیادین در ادوار مختلف بوده است. این پیوستگی، بافت را به سندی\n زنده از تاریخ شهرنشینی، سازمان اجتماعی و زیست فرهنگی در ایران و جهان تبدیل کرده\n است.</p>\n \n <p><b>9. </b><b>آسیب پذیری و تهدیدها</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">خطر اصلی پیش روی بافت تاریخی شوشتر، تنها تخریب فیزیکی نیست، بلکه\n زوال علوم انسانی مرتبط، مهاجرت دسته جمعی ساکنان، جابجایی جمعیت روستایی به درون\n بافت تاریخی و نظامهای فرهنگی نهفته در آن است. مداخلات ناهماهنگ، تغییر کاربریهای\n غیرکارشناسی، ازمحلال روابط استاد-شاگردی، قطع رابطه بین نسلی و ایجاد طرح های\n عمران شهری و تاسیسات زیرزمینی، این سرمایه ی بیبدیل را در معرض نابودی تدریجی\n قرار داده است.</p>\n \n <p><b>10. </b><b>ثبت جهانی بهعنوان ابزار حفاظت از دانش شهری</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">ثبت جهانی بافت تاریخی شوشتر، اقدامی نمادین نیست؛ بلکه ابزاری\n راهبردی برای معرفی، انتقال تجریبات و دانش شهرسازی، حفظ شعائر و آئین و رسوم بومی،\n تبلیغ و ترویج زاد و بوم مادری و تقویت روحیه وطن دوستی است که در نهایت موجب صیانت\n از یک نظام دانشی–تمدنی است. بنابراین، ثبت جهانی،\n امکان حفاظت مبتنی بر معنا، مشارکت جامعه ی جهانی و انتقال آگاهانه ی میراث به\n نسلهای آینده بشر را فراهم میکند و مانع تقلیل بافت به مجموعهای از بناهای بیجان\n خواهد شد.</p>\n \n <p></p>\n \n <p> </p>\n \n <p><b>خواستههای مشخص ما</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p>· آغاز فرآیند رسمی تهیه پرونده ثبت جهانی بافت تاریخی\n شوشتر با مشارکت متخصصان ملی و بینالمللی.</p>\n \n <p>· تدوین و اجرای طرح جامع حفاظت و مدیریت برای بافت تاریخی.</p>\n \n <p>· توقف یا بازنگری فوری در هرگونه مداخله ی کالبدی که با\n معیارهای حفاظت میراث جهانی مغایرت دارد.</p>\n \n <p>· مشارکت واقعی جامعه محلی، دانشگاهها و نهادهای مدنی در\n تصمیم سازیها.</p>\n \n <p>· شفافسازی زمانبندی، مسئولیت ها و گزارش دهی عمومی\n درباره پیشرفت پرونده.</p>\n \n <p></p>\n \n <p> </p>\n \n <p><b>تعهد ما</b></p>\n \n <p><b></b></p><b></b>\n \n <p style="text-align:justify;">ما امضاکنندگان این مطالبه، آمادگی خود را برای بسیج عمومی، جلب\n مشارکت های اجتماعی، ایجاد فضای همدلی و همراهی، همکاری علمی، فرهنگی و اجتماعی در\n مسیر حفاظت، مستندسازی و معرفی شایسته ی بافت تاریخی شوشتر اعلام میکنیم و این\n مطالبه را دینی بر گردن خویش و حقی برای نسلهای امروز و فردای ایران میدانیم.</p>\n \n <p></p>\n \n <p> </p>\n \n <p>با امید به اقدام مسئولانه و فوری</p>\n \n <p></p>\n \n <p> </p> """ "otp_count" => 37 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 98 "exchange_rate" => "3.22" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #changes: [] #casts: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: true #hidden: [] #visible: [] #fillable: [] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] #forceDeleting: false -operator: "=" -clause: "where" -append: false -column: null -value: null } 5 => App\Models\Campaign {#2836 +filterable: array:27 [ "id" => array:1 [ "scope" => "searchID" ] 0 => "user_id" 1 => "last_step" 2 => "admin_id" 3 => "editor_plan" 4 => "pin_footer" 5 => "pin_home" "referred_to" => array:1 [ "scope" => "referredToSearch" ] "title" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "writer" => array:1 [ "operator" => "Like" ] "email" => array:1 [ "scope" => "userEmailSearch" ] "mobile" => array:1 [ "scope" => "userMobileSearch" ] "description" => array:1 [ "operator" => "LIKE" ] "published" => array:1 [ "scope" => "Published" ] "need_to_review" => array:1 [ "scope" => "NeedToReview" ] "date_type" => array:1 [ "scope" => "searchDate" ] "draft" => array:1 [ "scope" => "Draft" ] "waiting_for_publish" => array:1 [ "scope" => "WaitingForPublish" ] "signup" => array:1 [ "operator" => ">=" ] "edited" => array:1 [ "scope" => "Edited" ] "mobile_verified" => array:1 [ "scope" => "MobileVerified" ] "archived" => array:1 [ "scope" => "Archived" ] "category" => array:1 [ "scope" => "Category" ] "tag" => array:1 [ "scope" => "Tags" ] "province" => array:1 [ "scope" => "Province" ] "organizations" => array:1 [ "scope" => "Organization" ] "sortBy" => array:1 [ "scope" => "SortBy" ] ] +dates: array:6 [ 0 => "end_date" 1 => "start_date" 2 => "pin_expire_time" 3 => "special_label_expire_time" 4 => "special_order_expire_time" 5 => "deleted_at" ] +withElasticSearch: array:1 [ 0 => "categories" ] #connection: "mysql" #table: "campaigns" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #attributes: array:94 [ "id" => 279953 "title" => "قنات سه هزار ساله وزوان را نجات دهید، میراث جهانی ایران در خطر است" "title_mining" => "قنات سه هزار ساله وزوان را نجات دهید، میراث جهانی ایران در خطر است" "subtitle" => null "slug" => "279953" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>رئیس محترم قوه قضائیه</strong><br /><strong>دادستان محترم کل کشور</strong><br /><strong>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی</strong><br /><strong>رئیس محترم سازمان بازرسی کل کشور</strong><br /><strong>استاندار محترم اصفهان</strong><br />و <strong>مردم شریف ایران</strong></p>\r\n <p>سلام و احترام؛</p>\r\n <p>در دل زمین، جایی که نه چشم میبیند و نه صدایی شنیده میشود، نیاکان ما سدی ساختهاند که جهان هنوز در شگفتی آن مانده است.</p>\r\n <p><strong>قنات بزرگ وزوان</strong> واقع در دشت اصفهان، تنها قنات شناختهشده در جهان است که دارای «سد زیرزمینی» فعال و مهندسیشده است.</p>\r\n <p>سدی که قرنها پیش، بدون ماشینآلات، بدون بتن مدرن و بدون فناوری و دانش سدسازی امروز، برای ذخیره، کنترل و مدیریت هوشمند آب در زیر زمین ساخته شده است.</p>\r\n <p>این شاهکار، نه افسانه است و نه اغراق؛ بلکه بخشی از میراث جهانی قناتهای ایرانی ثبتشده در یونسکو است.</p>\r\n <p>یونسکو، این قنات را نه بهعنوان یک سازه محلی، بلکه بهعنوان دستاوردی برای بشریت به رسمیت شناخته است.</p>\r\n <h3>قنات وزوان چیست و چرا بینظیر است؟</h3>\r\n <p>قنات بزرگ وزوان با قدمتی حدود سه هزار سال، سامانهای پیچیده از تونلهای زیرزمینی، چاههای عمودی و یک سد زیرزمینی شگفتانگیز است:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>طول رشته شناختهشده قنات: حدود ۱۸۰۰ متر (که در گذشته بیشتر بوده، حدود ۳۶ کیلومتر)</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>دهها چاه عمودی منظم برای تهویه، نگهداری و دسترسی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و مهمتر از همه: سد زیرزمینی که امکان بستن، ذخیره و رهاسازی تدریجی آب را فراهم میکرد</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>این یعنی نیاکان ما میدانستند: آب را باید مدیریت کرد و برای آینده نگاه داشت، نه اینکه آن را بیمحابا مصرف کرد.</p>\r\n <p>قنات وزوان، نماد دانش بومی، اخلاق زیستمحیطی و نبوغ مهندسی ایرانی است.</p>\r\n <p>اما امروز، این میراث جهانی در خطر است.</p>\r\n <p>در سالهای اخیر، متأسفانه افرادی غیر از اهالی منطقه، به حریم این قنات تاریخی تعرض کردهاند؛ بخشهایی از حریم قانونی قنات را تخریب کرده، درب قنات را به آتش کشیده، برخی از چاهها و مسیرهای حیاتی قنات را پر کردهاند و اکنون نیز گفتهاند که این قنات دیگر متروک شده است. مگر میشود قناتی که چند هزار سال تا کنون زنده مانده، متروک شود؟</p>\r\n <p>نتیجه این اقدامات:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>کاهش محسوس آب قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>آسیب جدی به ساختار تاریخی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>تهدید حیات یکی از نادرترین سازههای آبی جهان</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>با وجود ثبت ملی و جایگاه جهانی قنات، پرونده این تخلفات سالهاست مسکوت مانده و متأسفانه عاملان اصلی هنوز پاسخگو و محاکمه نشدهاند.</p>\r\n <p>این میراث فقط متعلق به وزوان نیست. باید صریح گفت:</p>\r\n <p><strong>قنات بزرگ وزوان فقط متعلق به شهر وزوان نیست؛</strong><br />این قنات:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>متعلق به همه مردم ایران است</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>متعلق به تاریخ، فرهنگ و تمدن این سرزمین است</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و بخشی از میراث بشری ثبتشده در جهان است</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>در عین حال، با نگرانی فراوان شاهد آن هستیم که اخیراً تلاشهایی برای حذف نام تاریخی «وزوان» از مصوبات رسمی و ساختار شهرستانی صورت گرفته است؛ اقدامی که عملاً به معنای تضعیف هویت شهری تاریخی و زمینهسازی برای فراموشی آن است.</p>\r\n <p>حذف نام، آغاز حذف تاریخ است.</p>\r\n <h3>ما چه میخواهیم؟</h3>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، خواستاریم:</p>\r\n <ol>\r\n <li>\r\n <p>توقف فوری هرگونه تعرض به حریم قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>رسیدگی شفاف قضایی به تخریبها و آتشزدن درب قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>مجازات عاملان تخریب</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>احیا و حفاظت اصولی قنات و چاههای آن</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>حفظ نام و هویت تاریخی وزوان</p>\r\n </li>\r\n </ol>\r\n <h3>دعوتی از همه میراثدوستان</h3>\r\n <p>ما از:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>پژوهشگران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>فعالان میراث فرهنگی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>سرمایهگذاران صنعت گردشگری</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>گردشگران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>خبرنگاران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>دانشجویان</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و همه مردم ایران</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>دعوت میکنیم به وزوان بیایند، قنات را ببینند و این شاهکار فراموششده را از نزدیک لمس کنند و هر شخص با هر توان و مهارتی که دارد، گامی برای حفاظت از آن بردارد.</p>\r\n <p>قنات بزرگ وزوان متعلق به همه ایران است.</p>\r\n <p>دیدن قنات وزوان، یعنی دیدن عقلانیت، صبر و نبوغ ایرانی.</p>\r\n <h3>سخن پایانی</h3>\r\n <p>نیاکان ما، در دل تاریکی زمین، روشنایی آینده را ساختهاند. امروز نوبت ماست و بر ما واجب است که از آن محافظت کنیم.</p>\r\n <p>با امضای این کارزار، از قنات بزرگ وزوان، از میراث جهانی ایران و از هنر نیاکانمان دفاع کنیم.</p>\r\n <p><strong>یا احکم الحاکمین</strong></p> """ "description_mining" => """ <p><strong>رئیس محترم قوه قضائیه</strong><br /><strong>دادستان محترم کل کشور</strong><br /><strong>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی</strong><br /><strong>رئیس محترم سازمان بازرسی کل کشور</strong><br /><strong>استاندار محترم اصفهان</strong><br />و <strong>مردم شریف ایران</strong></p>\r\n <p>سلام و احترام؛</p>\r\n <p>در دل زمین، جایی که نه چشم می‌بیند و نه صدایی شنیده می‌شود، نیاکان ما سدی ساخته‌اند که جهان هنوز در شگفتی آن مانده است.</p>\r\n <p><strong>قنات بزرگ وزوان</strong> واقع در دشت اصفهان، تنها قنات شناخته‌شده در جهان است که دارای «سد زیرزمینی» فعال و مهندسی‌شده است.</p>\r\n <p>سدی که قرن‌ها پیش، بدون ماشین‌آلات، بدون بتن مدرن و بدون فناوری و دانش سدسازی امروز، برای ذخیره، کنترل و مدیریت هوشمند آب در زیر زمین ساخته شده است.</p>\r\n <p>این شاهکار، نه افسانه است و نه اغراق؛ بلکه بخشی از میراث جهانی قنات‌های ایرانی ثبت‌شده در یونسکو است.</p>\r\n <p>یونسکو، این قنات را نه به‌عنوان یک سازه محلی، بلکه به‌عنوان دستاوردی برای بشریت به رسمیت شناخته است.</p>\r\n <h3>قنات وزوان چیست و چرا بی‌نظیر است؟</h3>\r\n <p>قنات بزرگ وزوان با قدمتی حدود سه هزار سال، سامانه‌ای پیچیده از تونل‌های زیرزمینی، چاه‌های عمودی و یک سد زیرزمینی شگفت‌انگیز است:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>طول رشته شناخته‌شده قنات: حدود ۱۸۰۰ متر (که در گذشته بیشتر بوده، حدود ۳۶ کیلومتر)</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>ده‌ها چاه عمودی منظم برای تهویه، نگهداری و دسترسی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و مهم‌تر از همه: سد زیرزمینی که امکان بستن، ذخیره و رهاسازی تدریجی آب را فراهم می‌کرد</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>این یعنی نیاکان ما می‌دانستند: آب را باید مدیریت کرد و برای آینده نگاه داشت، نه اینکه آن را بی‌محابا مصرف کرد.</p>\r\n <p>قنات وزوان، نماد دانش بومی، اخلاق زیست‌محیطی و نبوغ مهندسی ایرانی است.</p>\r\n <p>اما امروز، این میراث جهانی در خطر است.</p>\r\n <p>در سال‌های اخیر، متأسفانه افرادی غیر از اهالی منطقه، به حریم این قنات تاریخی تعرض کرده‌اند؛ بخش‌هایی از حریم قانونی قنات را تخریب کرده، درب قنات را به آتش کشیده، برخی از چاه‌ها و مسیرهای حیاتی قنات را پر کرده‌اند و اکنون نیز گفته‌اند که این قنات دیگر متروک شده است. مگر می‌شود قناتی که چند هزار سال تا کنون زنده مانده، متروک شود؟</p>\r\n <p>نتیجه این اقدامات:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>کاهش محسوس آب قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>آسیب جدی به ساختار تاریخی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>تهدید حیات یکی از نادرترین سازه‌های آبی جهان</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>با وجود ثبت ملی و جایگاه جهانی قنات، پرونده این تخلفات سال‌هاست مسکوت مانده و متأسفانه عاملان اصلی هنوز پاسخگو و محاکمه نشده‌اند.</p>\r\n <p>این میراث فقط متعلق به وزوان نیست. باید صریح گفت:</p>\r\n <p><strong>قنات بزرگ وزوان فقط متعلق به شهر وزوان نیست؛</strong><br />این قنات:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>متعلق به همه مردم ایران است</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>متعلق به تاریخ، فرهنگ و تمدن این سرزمین است</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و بخشی از میراث بشری ثبت‌شده در جهان است</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>در عین حال، با نگرانی فراوان شاهد آن هستیم که اخیراً تلاش‌هایی برای حذف نام تاریخی «وزوان» از مصوبات رسمی و ساختار شهرستانی صورت گرفته است؛ اقدامی که عملاً به معنای تضعیف هویت شهری تاریخی و زمینه‌سازی برای فراموشی آن است.</p>\r\n <p>حذف نام، آغاز حذف تاریخ است.</p>\r\n <h3>ما چه می‌خواهیم؟</h3>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، خواستاریم:</p>\r\n <ol>\r\n <li>\r\n <p>توقف فوری هرگونه تعرض به حریم قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>رسیدگی شفاف قضایی به تخریب‌ها و آتش‌زدن درب قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>مجازات عاملان تخریب</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>احیا و حفاظت اصولی قنات و چاه‌های آن</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>حفظ نام و هویت تاریخی وزوان</p>\r\n </li>\r\n </ol>\r\n <h3>دعوتی از همه میراث‌دوستان</h3>\r\n <p>ما از:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>پژوهشگران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>فعالان میراث فرهنگی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>سرمایه‌گذاران صنعت گردشگری</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>گردشگران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>خبرنگاران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>دانشجویان</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و همه مردم ایران</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>دعوت می‌کنیم به وزوان بیایند، قنات را ببینند و این شاهکار فراموش‌شده را از نزدیک لمس کنند و هر شخص با هر توان و مهارتی که دارد، گامی برای حفاظت از آن بردارد.</p>\r\n <p>قنات بزرگ وزوان متعلق به همه ایران است.</p>\r\n <p>دیدن قنات وزوان، یعنی دیدن عقلانیت، صبر و نبوغ ایرانی.</p>\r\n <h3>سخن پایانی</h3>\r\n <p>نیاکان ما، در دل تاریکی زمین، روشنایی آینده را ساخته‌اند. امروز نوبت ماست و بر ما واجب است که از آن محافظت کنیم.</p>\r\n <p>با امضای این کارزار، از قنات بزرگ وزوان، از میراث جهانی ایران و از هنر نیاکانمان دفاع کنیم.</p>\r\n <p><strong>یا احکم الحاکمین</strong></p> """ "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 279953 "province_id" => 5 "user_id" => 12826048 "image" => "uploads/campaigns/2025/12/0335قنات.jpg" "instagram" => null "hashtag" => "#نجات_قنات_سه_هزار_ساله_وزوان" "hashtag_mining" => "#نجات_قنات_وزوان" "start_date" => "2025-12-27" "end_date" => "2028-03-19" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "عبدالله حقپرست" "support" => "آحاد مردم ایران" "suggest_field" => null "estimates" => 0 "campaign_creator" => "عبدالله حقپرست" "mobile" => "09385054032" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => null "ip" => "5.210.115.168" "pin_home" => 0 "pin_footer" => 0 "balance" => 7790000 "spent" => 830600 "getting_to_know" => "امضای سایر کارزارها" "other_details" => null "extra1" => null "extra1_position" => 0 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 570 "count_payments" => 10 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 1 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 1 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "ما امضاکنندگان خواستار توقف تخریب و حفاظت از قنات سههزارساله وزوان، رسیدگی قضایی و حفظ هویت این میراث جهانی ثبتشده ایران در یونسکو هستیم." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2025-12-27 01:53:01" "updated_at" => "2026-02-05 22:07:07" "edit_status" => 1 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => "<p>این کارزار به درخواست نویسنده حذف شده است .</p>" "valid_mobile" => "09385054032" "valid_email" => null "valid_email_without_dot" => null "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 0 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 7334 "verified_mobile_at" => "2025-12-27 02:32:52" "original_title" => "قنات سه هزار ساله وزوان را نجات دهید، میراث جهانی ایران در خطر است" "original_description" => "<p>ریاست محترم قوه قضائیه</p> <p>دادستان محترم کل کشور</p> <p>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی</p> <p>ریاست محترم سازمان بازرسی کل کشور</p> <p>استاندار اصفهان</p> <p>و مردم شریف ایران</p> <p>سلام</p> <p>✊ کارزار مردمی برای حفاظت از قنات بزرگ وزوان</p> <p>دفاع از شاهکاری بیهمتا در جهان، دفاع از میراث ایران</p> <p>در دل زمین،</p> <p>جایی که نه چشم میبیند و نه صدایی شنیده میشود،</p> <p>نیاکان ما سدی ساختهاند که جهان هنوز در شگفتی آن مانده است.</p> <p>قنات بزرگ وزوان واقع در دشت اصفهان، تنها قنات شناخته شده در جهان است که دارای «سد زیرزمینی» فعال و مهندسیشده است.</p> <p>سدی که قرنها پیش، بدون ماشین آلات، بدون بتن مدرن و بدون فناوری و دانش سد سازی امروز، برای ذخیره، کنترل و مدیریت هوشمند آب در زیر زمین ساخته شده است.</p> <p>این شاهکار، نه افسانه است و نه اغراق؛</p> <p>بلکه بخشی از میراث جهانی قناتهای ایرانی ثبت شده در یونسکو است.</p> <p>یونسکو، این قنات را نه بهعنوان یک سازه محلی،</p> <p>بلکه بهعنوان دستاوردی برای بشریت به رسمیت شناخته است.</p> <p>🌍 قنات وزوان چیست و چرا بینظیر است؟</p> <p>قنات بزرگ وزوان با قدمتی حدود سه هزار سال،</p> <p>سامانه ای پیچیده از تونلهای زیرزمینی، چاههای عمودی و یک سد زیرزمینی شگفتانگیز است.</p> <p>طول رشته شناختهشده قنات: حدود ۱۸۰۰ متر (که در گذشته بیشتر بوده حدود ۳۶ کیلومتر)</p> <p>دهها چاه عمودی منظم برای تهویه، نگهداری و دسترسی</p> <p>و مهمتر از همه:</p> <p>سد زیرزمینی که امکان بستن، ذخیره و رهاسازی تدریجی آب را فراهم میکرد</p> <p>این یعنی نیاکان ما میدانستند:</p> <p>آب را باید مدیرت کرد و برای آینده نگاه داشت،</p> <p>نه اینکه آن را بی محابا مصرف کرد.</p> <p>قنات وزوان،</p> <p>نماد دانش بومی، اخلاق زیست محیطی و نبوغ مهندسی ایرانی است.</p> <p>⚠️ اما امروز، این میراث جهانی در خطر است</p> <p>در سالهای اخیر، متأسفانه افرادی از اهالی شهر مجاور،</p> <p>به حریم این قنات تاریخی تعرض کردهاند.</p> <p>بخشهایی از حریم قانونی قنات را تخریب کرده</p> <p>درب قنات را به آتش کشیدهاند</p> <p>برخی از چاهها و مسیرهای حیاتی قنات را پر کردهاند و اکنون نیز گفته اند که این قنات دیگر متروک شده است، مگر میشود قناتی که چند هزار سال تا کنون زنده مانده متروک شود؟</p> <p>نتیجه این اقدامات: ❌ کاهش محسوس آب قنات</p> <p>❌ آسیب جدی به ساختار تاریخی</p> <p>❌ تهدید حیات یکی از نادرترین سازههای آبی جهان</p> <p>با وجود ثبت ملی و جایگاه جهانی قنات،</p> <p>پرونده این تخلفات سالهاست مسکوت مانده</p> <p>و متأسفانه عاملان اصلی هنوز پاسخگو و محاکمه نشدهاند.</p> <p>🏛 این میراث فقط متعلق به وزوان نیست</p> <p>باید صریح گفت:</p> <p>قنات بزرگ وزوان، فقط متعلق به شهر وزوان نیست.</p> <p>این قنات:</p> <p>متعلق به همه مردم ایران است</p> <p>متعلق به تاریخ، فرهنگ و تمدن این سرزمین است</p> <p>و بخشی از میراث بشری ثبت شده در جهان است</p> <p>در عین حال، با نگرانی فراوان شاهد آن هستیم که: اخیراً تلاشهایی برای حذف نام تاریخی «وزوان» از مصوبات رسمی و ساختار شهرستانی صورت گرفته است؛</p> <p>اقدامی که عملاً به معنای تضعیف هویت شهری تاریخی و زمینهسازی برای فراموشی آن است.</p> <p>حذف نام،</p> <p>آغاز حذف تاریخ است.</p> <p>✋ ما چه میخواهیم؟</p> <p>ما امضاکنندگان این کارزار، خواستاریم:</p> <p>✔ توقف فوری هرگونه تعرض به حریم قنات</p> <p>✔ رسیدگی شفاف قضایی به تخریبها و آتشزدن درب قنات</p> <p>✔ مجازات عاملان تخریب</p> <p>✔ احیا و حفاظت اصولی قنات و چاههای آن</p> <p>✔ حفظ نام و هویت تاریخی وزوان</p> <p>🌱 دعوتی از همه میراث دوستان</p> <p>ما از:</p> <p>پژوهشگران</p> <p>فعالان میراث فرهنگی</p> <p>سرمایه گذاران صنعت گردشگری</p> <p>گردشگران</p> <p>خبرنگاران</p> <p>دانشجویان</p> <p>و همه مردم ایران</p> <p>دعوت میکنیم</p> <p>به وزوان بیایند، قنات را ببینند، و این شاهکار فراموششده را از نزدیک لمس کنند و هر شخص با هر توان و مهارتی که دارد گامی برای حفاظت از آن بردارد. قنات بزرگ وزوان متعلق به همه ایران است.</p> <p>دیدن قنات وزوان،</p> <p>یعنی دیدن عقلانیت، صبر و نبوغ ایرانی.</p> <p>✍️ سخن پایانی</p> <p>نیاکان ما،</p> <p>در دل تاریکی زمین،</p> <p>روشنایی آینده را ساختهاند.</p> <p>امروز نوبت ماست و بر ما واجب است که از آن محافظت کنیم.</p> <p>با امضای این کارزار، از قنات بزرگ وزوان، از میراث جهانی ایران و از هنر نیاکانمان دفاع کنیم.</p> <p>یا احکم الحاکمین</p>" "otp_count" => 207 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 98 "exchange_rate" => "1.75" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #original: array:94 [ "id" => 279953 "title" => "قنات سه هزار ساله وزوان را نجات دهید، میراث جهانی ایران در خطر است" "title_mining" => "قنات سه هزار ساله وزوان را نجات دهید، میراث جهانی ایران در خطر است" "subtitle" => null "slug" => "279953" "author" => 1 "description" => """ <p><strong>رئیس محترم قوه قضائیه</strong><br /><strong>دادستان محترم کل کشور</strong><br /><strong>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی</strong><br /><strong>رئیس محترم سازمان بازرسی کل کشور</strong><br /><strong>استاندار محترم اصفهان</strong><br />و <strong>مردم شریف ایران</strong></p>\r\n <p>سلام و احترام؛</p>\r\n <p>در دل زمین، جایی که نه چشم میبیند و نه صدایی شنیده میشود، نیاکان ما سدی ساختهاند که جهان هنوز در شگفتی آن مانده است.</p>\r\n <p><strong>قنات بزرگ وزوان</strong> واقع در دشت اصفهان، تنها قنات شناختهشده در جهان است که دارای «سد زیرزمینی» فعال و مهندسیشده است.</p>\r\n <p>سدی که قرنها پیش، بدون ماشینآلات، بدون بتن مدرن و بدون فناوری و دانش سدسازی امروز، برای ذخیره، کنترل و مدیریت هوشمند آب در زیر زمین ساخته شده است.</p>\r\n <p>این شاهکار، نه افسانه است و نه اغراق؛ بلکه بخشی از میراث جهانی قناتهای ایرانی ثبتشده در یونسکو است.</p>\r\n <p>یونسکو، این قنات را نه بهعنوان یک سازه محلی، بلکه بهعنوان دستاوردی برای بشریت به رسمیت شناخته است.</p>\r\n <h3>قنات وزوان چیست و چرا بینظیر است؟</h3>\r\n <p>قنات بزرگ وزوان با قدمتی حدود سه هزار سال، سامانهای پیچیده از تونلهای زیرزمینی، چاههای عمودی و یک سد زیرزمینی شگفتانگیز است:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>طول رشته شناختهشده قنات: حدود ۱۸۰۰ متر (که در گذشته بیشتر بوده، حدود ۳۶ کیلومتر)</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>دهها چاه عمودی منظم برای تهویه، نگهداری و دسترسی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و مهمتر از همه: سد زیرزمینی که امکان بستن، ذخیره و رهاسازی تدریجی آب را فراهم میکرد</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>این یعنی نیاکان ما میدانستند: آب را باید مدیریت کرد و برای آینده نگاه داشت، نه اینکه آن را بیمحابا مصرف کرد.</p>\r\n <p>قنات وزوان، نماد دانش بومی، اخلاق زیستمحیطی و نبوغ مهندسی ایرانی است.</p>\r\n <p>اما امروز، این میراث جهانی در خطر است.</p>\r\n <p>در سالهای اخیر، متأسفانه افرادی غیر از اهالی منطقه، به حریم این قنات تاریخی تعرض کردهاند؛ بخشهایی از حریم قانونی قنات را تخریب کرده، درب قنات را به آتش کشیده، برخی از چاهها و مسیرهای حیاتی قنات را پر کردهاند و اکنون نیز گفتهاند که این قنات دیگر متروک شده است. مگر میشود قناتی که چند هزار سال تا کنون زنده مانده، متروک شود؟</p>\r\n <p>نتیجه این اقدامات:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>کاهش محسوس آب قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>آسیب جدی به ساختار تاریخی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>تهدید حیات یکی از نادرترین سازههای آبی جهان</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>با وجود ثبت ملی و جایگاه جهانی قنات، پرونده این تخلفات سالهاست مسکوت مانده و متأسفانه عاملان اصلی هنوز پاسخگو و محاکمه نشدهاند.</p>\r\n <p>این میراث فقط متعلق به وزوان نیست. باید صریح گفت:</p>\r\n <p><strong>قنات بزرگ وزوان فقط متعلق به شهر وزوان نیست؛</strong><br />این قنات:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>متعلق به همه مردم ایران است</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>متعلق به تاریخ، فرهنگ و تمدن این سرزمین است</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و بخشی از میراث بشری ثبتشده در جهان است</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>در عین حال، با نگرانی فراوان شاهد آن هستیم که اخیراً تلاشهایی برای حذف نام تاریخی «وزوان» از مصوبات رسمی و ساختار شهرستانی صورت گرفته است؛ اقدامی که عملاً به معنای تضعیف هویت شهری تاریخی و زمینهسازی برای فراموشی آن است.</p>\r\n <p>حذف نام، آغاز حذف تاریخ است.</p>\r\n <h3>ما چه میخواهیم؟</h3>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، خواستاریم:</p>\r\n <ol>\r\n <li>\r\n <p>توقف فوری هرگونه تعرض به حریم قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>رسیدگی شفاف قضایی به تخریبها و آتشزدن درب قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>مجازات عاملان تخریب</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>احیا و حفاظت اصولی قنات و چاههای آن</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>حفظ نام و هویت تاریخی وزوان</p>\r\n </li>\r\n </ol>\r\n <h3>دعوتی از همه میراثدوستان</h3>\r\n <p>ما از:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>پژوهشگران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>فعالان میراث فرهنگی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>سرمایهگذاران صنعت گردشگری</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>گردشگران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>خبرنگاران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>دانشجویان</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و همه مردم ایران</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>دعوت میکنیم به وزوان بیایند، قنات را ببینند و این شاهکار فراموششده را از نزدیک لمس کنند و هر شخص با هر توان و مهارتی که دارد، گامی برای حفاظت از آن بردارد.</p>\r\n <p>قنات بزرگ وزوان متعلق به همه ایران است.</p>\r\n <p>دیدن قنات وزوان، یعنی دیدن عقلانیت، صبر و نبوغ ایرانی.</p>\r\n <h3>سخن پایانی</h3>\r\n <p>نیاکان ما، در دل تاریکی زمین، روشنایی آینده را ساختهاند. امروز نوبت ماست و بر ما واجب است که از آن محافظت کنیم.</p>\r\n <p>با امضای این کارزار، از قنات بزرگ وزوان، از میراث جهانی ایران و از هنر نیاکانمان دفاع کنیم.</p>\r\n <p><strong>یا احکم الحاکمین</strong></p> """ "description_mining" => """ <p><strong>رئیس محترم قوه قضائیه</strong><br /><strong>دادستان محترم کل کشور</strong><br /><strong>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی</strong><br /><strong>رئیس محترم سازمان بازرسی کل کشور</strong><br /><strong>استاندار محترم اصفهان</strong><br />و <strong>مردم شریف ایران</strong></p>\r\n <p>سلام و احترام؛</p>\r\n <p>در دل زمین، جایی که نه چشم می‌بیند و نه صدایی شنیده می‌شود، نیاکان ما سدی ساخته‌اند که جهان هنوز در شگفتی آن مانده است.</p>\r\n <p><strong>قنات بزرگ وزوان</strong> واقع در دشت اصفهان، تنها قنات شناخته‌شده در جهان است که دارای «سد زیرزمینی» فعال و مهندسی‌شده است.</p>\r\n <p>سدی که قرن‌ها پیش، بدون ماشین‌آلات، بدون بتن مدرن و بدون فناوری و دانش سدسازی امروز، برای ذخیره، کنترل و مدیریت هوشمند آب در زیر زمین ساخته شده است.</p>\r\n <p>این شاهکار، نه افسانه است و نه اغراق؛ بلکه بخشی از میراث جهانی قنات‌های ایرانی ثبت‌شده در یونسکو است.</p>\r\n <p>یونسکو، این قنات را نه به‌عنوان یک سازه محلی، بلکه به‌عنوان دستاوردی برای بشریت به رسمیت شناخته است.</p>\r\n <h3>قنات وزوان چیست و چرا بی‌نظیر است؟</h3>\r\n <p>قنات بزرگ وزوان با قدمتی حدود سه هزار سال، سامانه‌ای پیچیده از تونل‌های زیرزمینی، چاه‌های عمودی و یک سد زیرزمینی شگفت‌انگیز است:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>طول رشته شناخته‌شده قنات: حدود ۱۸۰۰ متر (که در گذشته بیشتر بوده، حدود ۳۶ کیلومتر)</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>ده‌ها چاه عمودی منظم برای تهویه، نگهداری و دسترسی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و مهم‌تر از همه: سد زیرزمینی که امکان بستن، ذخیره و رهاسازی تدریجی آب را فراهم می‌کرد</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>این یعنی نیاکان ما می‌دانستند: آب را باید مدیریت کرد و برای آینده نگاه داشت، نه اینکه آن را بی‌محابا مصرف کرد.</p>\r\n <p>قنات وزوان، نماد دانش بومی، اخلاق زیست‌محیطی و نبوغ مهندسی ایرانی است.</p>\r\n <p>اما امروز، این میراث جهانی در خطر است.</p>\r\n <p>در سال‌های اخیر، متأسفانه افرادی غیر از اهالی منطقه، به حریم این قنات تاریخی تعرض کرده‌اند؛ بخش‌هایی از حریم قانونی قنات را تخریب کرده، درب قنات را به آتش کشیده، برخی از چاه‌ها و مسیرهای حیاتی قنات را پر کرده‌اند و اکنون نیز گفته‌اند که این قنات دیگر متروک شده است. مگر می‌شود قناتی که چند هزار سال تا کنون زنده مانده، متروک شود؟</p>\r\n <p>نتیجه این اقدامات:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>کاهش محسوس آب قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>آسیب جدی به ساختار تاریخی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>تهدید حیات یکی از نادرترین سازه‌های آبی جهان</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>با وجود ثبت ملی و جایگاه جهانی قنات، پرونده این تخلفات سال‌هاست مسکوت مانده و متأسفانه عاملان اصلی هنوز پاسخگو و محاکمه نشده‌اند.</p>\r\n <p>این میراث فقط متعلق به وزوان نیست. باید صریح گفت:</p>\r\n <p><strong>قنات بزرگ وزوان فقط متعلق به شهر وزوان نیست؛</strong><br />این قنات:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>متعلق به همه مردم ایران است</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>متعلق به تاریخ، فرهنگ و تمدن این سرزمین است</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و بخشی از میراث بشری ثبت‌شده در جهان است</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>در عین حال، با نگرانی فراوان شاهد آن هستیم که اخیراً تلاش‌هایی برای حذف نام تاریخی «وزوان» از مصوبات رسمی و ساختار شهرستانی صورت گرفته است؛ اقدامی که عملاً به معنای تضعیف هویت شهری تاریخی و زمینه‌سازی برای فراموشی آن است.</p>\r\n <p>حذف نام، آغاز حذف تاریخ است.</p>\r\n <h3>ما چه می‌خواهیم؟</h3>\r\n <p>ما امضاکنندگان این کارزار، خواستاریم:</p>\r\n <ol>\r\n <li>\r\n <p>توقف فوری هرگونه تعرض به حریم قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>رسیدگی شفاف قضایی به تخریب‌ها و آتش‌زدن درب قنات</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>مجازات عاملان تخریب</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>احیا و حفاظت اصولی قنات و چاه‌های آن</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>حفظ نام و هویت تاریخی وزوان</p>\r\n </li>\r\n </ol>\r\n <h3>دعوتی از همه میراث‌دوستان</h3>\r\n <p>ما از:</p>\r\n <ul>\r\n <li>\r\n <p>پژوهشگران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>فعالان میراث فرهنگی</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>سرمایه‌گذاران صنعت گردشگری</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>گردشگران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>خبرنگاران</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>دانشجویان</p>\r\n </li>\r\n <li>\r\n <p>و همه مردم ایران</p>\r\n </li>\r\n </ul>\r\n <p>دعوت می‌کنیم به وزوان بیایند، قنات را ببینند و این شاهکار فراموش‌شده را از نزدیک لمس کنند و هر شخص با هر توان و مهارتی که دارد، گامی برای حفاظت از آن بردارد.</p>\r\n <p>قنات بزرگ وزوان متعلق به همه ایران است.</p>\r\n <p>دیدن قنات وزوان، یعنی دیدن عقلانیت، صبر و نبوغ ایرانی.</p>\r\n <h3>سخن پایانی</h3>\r\n <p>نیاکان ما، در دل تاریکی زمین، روشنایی آینده را ساخته‌اند. امروز نوبت ماست و بر ما واجب است که از آن محافظت کنیم.</p>\r\n <p>با امضای این کارزار، از قنات بزرگ وزوان، از میراث جهانی ایران و از هنر نیاکانمان دفاع کنیم.</p>\r\n <p><strong>یا احکم الحاکمین</strong></p> """ "brief" => null "lang" => "fa" "cid" => 279953 "province_id" => 5 "user_id" => 12826048 "image" => "uploads/campaigns/2025/12/0335قنات.jpg" "instagram" => null "hashtag" => "#نجات_قنات_سه_هزار_ساله_وزوان" "hashtag_mining" => "#نجات_قنات_وزوان" "start_date" => "2025-12-27" "end_date" => "2028-03-19" "seo_title" => null "creator" => null "writer" => "عبدالله حقپرست" "support" => "آحاد مردم ایران" "suggest_field" => null "estimates" => 0 "campaign_creator" => "عبدالله حقپرست" "mobile" => "09385054032" "send_sms" => 1 "insta_sms" => 0 "insta_link" => null "send_success_sms" => 0 "success_link_info" => null "report_success_sms" => null "approve_by_sms" => 0 "email" => null "ip" => "5.210.115.168" "pin_home" => 0 "pin_footer" => 0 "balance" => 7790000 "spent" => 830600 "getting_to_know" => "امضای سایر کارزارها" "other_details" => null "extra1" => null "extra1_position" => 0 "extra2" => null "extra2_position" => 0 "signup" => 570 "count_payments" => 10 "success" => 0 "success_at" => null "close" => 1 "full_close" => 0 "reject" => 0 "rejected_at" => null "validateOTP" => 1 "reason_reject" => null "meat_keyword" => null "meta_description" => "ما امضاکنندگان خواستار توقف تخریب و حفاظت از قنات سههزارساله وزوان، رسیدگی قضایی و حفظ هویت این میراث جهانی ثبتشده ایران در یونسکو هستیم." "meta_description_mining" => null "created_at" => "2025-12-27 01:53:01" "updated_at" => "2026-02-05 22:07:07" "edit_status" => 1 "deleted_at" => null "published" => 1 "review" => 0 "waiting" => 0 "reason" => "<p>این کارزار به درخواست نویسنده حذف شده است .</p>" "valid_mobile" => "09385054032" "valid_email" => null "valid_email_without_dot" => null "mobile_is_valid" => null "email_is_valid" => null "fix_data" => 1 "admin_id" => 0 "captcha_type" => "recaptcha" "last_step" => 5 "random" => "1" "editor_plan" => 2 "user_stop" => null "show_full_text" => 0 "pin_expire_time" => null "special_label_expire_time" => null "special_order_expire_time" => null "view_count" => 7334 "verified_mobile_at" => "2025-12-27 02:32:52" "original_title" => "قنات سه هزار ساله وزوان را نجات دهید، میراث جهانی ایران در خطر است" "original_description" => "<p>ریاست محترم قوه قضائیه</p> <p>دادستان محترم کل کشور</p> <p>وزیر محترم میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی</p> <p>ریاست محترم سازمان بازرسی کل کشور</p> <p>استاندار اصفهان</p> <p>و مردم شریف ایران</p> <p>سلام</p> <p>✊ کارزار مردمی برای حفاظت از قنات بزرگ وزوان</p> <p>دفاع از شاهکاری بیهمتا در جهان، دفاع از میراث ایران</p> <p>در دل زمین،</p> <p>جایی که نه چشم میبیند و نه صدایی شنیده میشود،</p> <p>نیاکان ما سدی ساختهاند که جهان هنوز در شگفتی آن مانده است.</p> <p>قنات بزرگ وزوان واقع در دشت اصفهان، تنها قنات شناخته شده در جهان است که دارای «سد زیرزمینی» فعال و مهندسیشده است.</p> <p>سدی که قرنها پیش، بدون ماشین آلات، بدون بتن مدرن و بدون فناوری و دانش سد سازی امروز، برای ذخیره، کنترل و مدیریت هوشمند آب در زیر زمین ساخته شده است.</p> <p>این شاهکار، نه افسانه است و نه اغراق؛</p> <p>بلکه بخشی از میراث جهانی قناتهای ایرانی ثبت شده در یونسکو است.</p> <p>یونسکو، این قنات را نه بهعنوان یک سازه محلی،</p> <p>بلکه بهعنوان دستاوردی برای بشریت به رسمیت شناخته است.</p> <p>🌍 قنات وزوان چیست و چرا بینظیر است؟</p> <p>قنات بزرگ وزوان با قدمتی حدود سه هزار سال،</p> <p>سامانه ای پیچیده از تونلهای زیرزمینی، چاههای عمودی و یک سد زیرزمینی شگفتانگیز است.</p> <p>طول رشته شناختهشده قنات: حدود ۱۸۰۰ متر (که در گذشته بیشتر بوده حدود ۳۶ کیلومتر)</p> <p>دهها چاه عمودی منظم برای تهویه، نگهداری و دسترسی</p> <p>و مهمتر از همه:</p> <p>سد زیرزمینی که امکان بستن، ذخیره و رهاسازی تدریجی آب را فراهم میکرد</p> <p>این یعنی نیاکان ما میدانستند:</p> <p>آب را باید مدیرت کرد و برای آینده نگاه داشت،</p> <p>نه اینکه آن را بی محابا مصرف کرد.</p> <p>قنات وزوان،</p> <p>نماد دانش بومی، اخلاق زیست محیطی و نبوغ مهندسی ایرانی است.</p> <p>⚠️ اما امروز، این میراث جهانی در خطر است</p> <p>در سالهای اخیر، متأسفانه افرادی از اهالی شهر مجاور،</p> <p>به حریم این قنات تاریخی تعرض کردهاند.</p> <p>بخشهایی از حریم قانونی قنات را تخریب کرده</p> <p>درب قنات را به آتش کشیدهاند</p> <p>برخی از چاهها و مسیرهای حیاتی قنات را پر کردهاند و اکنون نیز گفته اند که این قنات دیگر متروک شده است، مگر میشود قناتی که چند هزار سال تا کنون زنده مانده متروک شود؟</p> <p>نتیجه این اقدامات: ❌ کاهش محسوس آب قنات</p> <p>❌ آسیب جدی به ساختار تاریخی</p> <p>❌ تهدید حیات یکی از نادرترین سازههای آبی جهان</p> <p>با وجود ثبت ملی و جایگاه جهانی قنات،</p> <p>پرونده این تخلفات سالهاست مسکوت مانده</p> <p>و متأسفانه عاملان اصلی هنوز پاسخگو و محاکمه نشدهاند.</p> <p>🏛 این میراث فقط متعلق به وزوان نیست</p> <p>باید صریح گفت:</p> <p>قنات بزرگ وزوان، فقط متعلق به شهر وزوان نیست.</p> <p>این قنات:</p> <p>متعلق به همه مردم ایران است</p> <p>متعلق به تاریخ، فرهنگ و تمدن این سرزمین است</p> <p>و بخشی از میراث بشری ثبت شده در جهان است</p> <p>در عین حال، با نگرانی فراوان شاهد آن هستیم که: اخیراً تلاشهایی برای حذف نام تاریخی «وزوان» از مصوبات رسمی و ساختار شهرستانی صورت گرفته است؛</p> <p>اقدامی که عملاً به معنای تضعیف هویت شهری تاریخی و زمینهسازی برای فراموشی آن است.</p> <p>حذف نام،</p> <p>آغاز حذف تاریخ است.</p> <p>✋ ما چه میخواهیم؟</p> <p>ما امضاکنندگان این کارزار، خواستاریم:</p> <p>✔ توقف فوری هرگونه تعرض به حریم قنات</p> <p>✔ رسیدگی شفاف قضایی به تخریبها و آتشزدن درب قنات</p> <p>✔ مجازات عاملان تخریب</p> <p>✔ احیا و حفاظت اصولی قنات و چاههای آن</p> <p>✔ حفظ نام و هویت تاریخی وزوان</p> <p>🌱 دعوتی از همه میراث دوستان</p> <p>ما از:</p> <p>پژوهشگران</p> <p>فعالان میراث فرهنگی</p> <p>سرمایه گذاران صنعت گردشگری</p> <p>گردشگران</p> <p>خبرنگاران</p> <p>دانشجویان</p> <p>و همه مردم ایران</p> <p>دعوت میکنیم</p> <p>به وزوان بیایند، قنات را ببینند، و این شاهکار فراموششده را از نزدیک لمس کنند و هر شخص با هر توان و مهارتی که دارد گامی برای حفاظت از آن بردارد. قنات بزرگ وزوان متعلق به همه ایران است.</p> <p>دیدن قنات وزوان،</p> <p>یعنی دیدن عقلانیت، صبر و نبوغ ایرانی.</p> <p>✍️ سخن پایانی</p> <p>نیاکان ما،</p> <p>در دل تاریکی زمین،</p> <p>روشنایی آینده را ساختهاند.</p> <p>امروز نوبت ماست و بر ما واجب است که از آن محافظت کنیم.</p> <p>با امضای این کارزار، از قنات بزرگ وزوان، از میراث جهانی ایران و از هنر نیاکانمان دفاع کنیم.</p> <p>یا احکم الحاکمین</p>" "otp_count" => 207 "growing_at" => null "local_at" => null "correct_percent_signup" => 98 "exchange_rate" => "1.75" "pin_to_new" => 0 "fakeSms_at" => null ] #changes: [] #casts: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: true #hidden: [] #visible: [] #fillable: [] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] #forceDeleting: false -operator: "=" -clause: "where" -append: false -column: null -value: null } ] }