بسمه‌تعالی
رئیس و اعضای محترم شورای عالی آموزش و پرورش
وزیر محترم آموزش و پرورش
اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی
با سلام و احترام،
ما جمعی از دانش‌آموزان پایه یازدهم دوره دوم متوسطه (ورودی‌های کنکور سراسری ۱۴۰۶) بدین‌وسیله مراتب نگرانی و اعتراض خود را نسبت به حجم سنگین و غیرمنطقی امتحانات نهایی این پایه اعلام می‌نماییم.
همان‌طور که مستحضرید، بر اساس تصمیمات اخیر، تمامی ۱۲ درس پایه یازدهم به‌صورت نهایی برگزار می‌شود. این در حالی است که این اقدام بدون در نظر گرفتن ظرفیت روانی و تحصیلی دانش‌آموزان، تفاوت امکانات آموزشی در مناطق مختلف کشور، فشار هم‌زمان دروس تخصصی و عمومی، و همچنین تأثیر مستقیم نمرات در سوابق تحصیلی کنکور صورت گرفته است.
تحمیل امتحانات نهایی برای تمام ۱۲ درس، نه‌تنها باعث افت تحصیلی و استرس شدید در میان دانش‌آموزان شده، بلکه فرصت تمرکز بر دروس اصلی کنکور را نیز از ما سلب کرده است. این در حالی است که هدف اصلی از برگزاری امتحانات نهایی، سنجش عادلانه و استاندارد میزان یادگیری است، نه ایجاد فشار و نابرابری آموزشی.
در بسیاری از کشورها و حتی در نظام‌های آموزشی گذشته ایران، ملاک برگزاری آزمون‌های نهایی، انتخاب تعدادی از دروس اصلی و شاخص بوده است تا هم عدالت آموزشی حفظ شود و هم امکان ارزیابی علمی و منصفانه فراهم گردد. لذا برگزاری ۱۲ آزمون نهایی، نه از لحاظ کارشناسی، نه از منظر روانی و نه از لحاظ اجرایی، توجیه‌پذیر نیست.
با توجه به موارد فوق، از مسئولان محترم تقاضا داریم در تصمیم خود بازنگری کرده و یکی از دو راهکار زیر را اجرا فرمایند:
۱) کاهش تعداد دروس نهایی پایه یازدهم از ۱۲ عنوان به ۶ عنوان (دروس اصلی و محوری هر رشته)
یا
۲) اعمال تأثیر مثبت سوابق تحصیلی پایه یازدهم در کنکور سراسری
هر دو رویکرد موجب کاهش فشار روحی و تحصیلی دانش‌آموزان، افزایش دقت در برگزاری و تصحیح امتحانات، و ارتقای کیفیت یادگیری خواهد شد.
بدیهی است ادامه اجرای این تصمیم بدون اصلاح، سبب بروز نارضایتی گسترده، کاهش انگیزه تحصیلی، و تضعیف اعتماد دانش‌آموزان و خانواده‌ها به نظام آموزشی کشور خواهد شد.
از مسئولان محترم خواهشمندیم با در نظر گرفتن مصالح دانش‌آموزان و اقتضائات آموزشی، تصمیمی عادلانه، منطقی و کارشناسی اتخاذ فرمایند تا نظام آموزشی ایران به سوی آرامش، عدالت و کیفیت بیشتر گام بردارد.
موفق شد
ویژه
