ریاست محترم سازمان سنجش آموزش کشور
وزیر محترم آموزش و پرورش
با سلام و احترام؛
اینجانبان جمعی از دانش‌آموزان پایه نهم استان بوشهر این نامه را جهت اعتراض به آزمون مطالعات اجتماعی استان بوشهر (در تاریخ ۱۴۰۳/۰۲/۲۴) تقدیم می‌کنیم.
متأسفانه برخی از سؤالات آزمون با مطالب تدریس‌شده در کتاب و کلاس همخوانی نداشتند و سطح دشواری آزمون فراتر از انتظار بود. علاوه بر این، تعدادی از سؤالات دارای ابهام بوده و باعث سردرگمی دانش‌آموزان شده است. با توجه به این مسائل، خواهشمندیم که درخواست بررسی مجدد سؤالات آزمون و ارزیابی نمرات دانش‌آموزان را مدنظر قرار دهید تا عدالت آموزشی رعایت شود. از همکاری و توجه شما کمال تشکر را داریم و امیدواریم که اقدامات لازم در این زمینه صورت گیرد.
- سؤالات غیرمنصفانه: برخی از سؤالات به قدری سخت و خارج از مطالب تدریس‌شده بودند که به نظر می‌رسد نمی‌توانستند به‌خوبی دانش‌آموزان را بسنجند. (استاندارد نبودن و عدم وجود بعضی سؤالات در کتاب.)
• فصل ۹، سؤال ۱
• فصل ۱۰، سؤال ۲ - ۳
• فصل ۱۱، سؤال ۳
• فصل ۱۲، سؤال ۳ - زمان کم: زمان تعیین‌شده برای پاسخ‌گویی به سؤالات کافی نبود و بسیاری از دانش‌آموزان نتوانستند به تمام سؤالات پاسخ دهند.
- عدم رعایت استانداردها: سؤالات استنباطی و مفهومی بود و در طی سال کار نشده بود و در بعضی از سؤالات، ابهامات و تناقضاتی مشاهده شد که باعث سردرگمی دانش‌آموزان گردید.
- از دادن سؤال از بخش‌هایی که در کتاب با علامت سؤال ممنوع مشخص شده و یا فعالیت‌هایی که در ارتباط با بخش سؤال ممنوع در کتاب درج شده، اکیداً پرهیز نشده بود. این بخش‌ها به منظور فعالیت‌های کلاسی در کتاب درج شده و در ارزشیابی مستمر مدنظر قرار گرفته بود.
(این ممنوعیت شامل متون کادرهای دیگر کتاب که فاقد علامت مربوطه هستند، نمی‌شود.) - در طراحی سؤالات، اهداف و انتظارات اصلی یادگیری مدنظر قرار نگرفته و بعضی سؤالات حاشیه‌ای بودند که با اهداف اصلی ارتباط نداشتند و باعث گیج شدن دانش‌آموزان شد.
- با توجه به هماهنگ بودن و متمرکز بودن امتحان، سطح سؤالات باید با میانگین شرایط و توان آزمون‌شوندگان مناطق مختلف هر استان متناسب باشد (نه فقط مدارس خاص یا مناطق برخوردار).
لذا خواهشمندیم تا با بررسی مجدد این موارد، تصمیم مقتضی اتخاذ فرمایید. امیدواریم این اعتراضات به بهبود فرآیند برگزاری امتحانات کمک کند.
با تشکر
موفق شد
ویژه
