به نام اولین و آخرین حسابگر هستی
جناب آقای مسعود پزشکیان
رئیسجمهور محترم جمهوری اسلامی ایران
جناب آقای علیرضا کاظمی
وزیر محترم آموزش و پرورش
جناب آقای رضا محمدی
رئیس محترم سازمان سنجش نظام آموزشی جمهوری اسلامی ایران
با سلام؛
ما دانشآموزان پایه نهم کشور، با توجه به مشکلات متعدد آزمون نهایی فارسی که در تاریخ ۱۴۰۴/۰۳/۰۷ و بهصورت کشوری برگزار شد، خواستار رسیدگی فوری هستیم.
در این آزمون، سؤالاتی مطرح شد که نهتنها با محتوای تدریسشده در مدارس همخوانی نداشتند، بلکه بسیار نامفهوم بودند. این موارد باعث سردرگمی گسترده در میان دانشآموزان، کاهش اعتماد به سیستم ارزیابی و ایجاد فشار روانی غیرضروری شده است.
آزمونی که قرار بود ابزاری برای سنجش یادگیری ما باشد، از هدف خود منحرف شد و رو به سؤالات دوپهلو، نامفهوم و یا دارای چند گزینه درست آورد. حتی در یک سؤال از مباحثی پرسش شد که مربوط به پایه نهم نبود.
مشکلات اصلی این آزمون به شرح زیر است:
- وجود سؤالات دوپهلو و نامشخص که حتی در میان دبیران و متخصصان ادبیات اختلافنظر ایجاد کرده است.
- تفاوت سطح آزمون در نوبتهای صبح و عصر که اصل عدالت آموزشی را نقض کرده و موقعیت نامساوی برای دانشآموزان ایجاد کرده است.
با توجه به این مشکلات، درخواستهای رسمی ما به شرح زیر است:
- بازنگری کامل در تصحیح امتحان، با در نظر گرفتن اختلافات و نظرات متخصصان و بازبینی سؤالات چالشبرانگیز.
- حذف سؤالات دارای اشکال علمی و طراحی نامناسب، تا هیچ دانشآموزی بهخاطر ایرادات ساختاری متضرر نشود.
- برگزاری مجدد آزمون در صورت ناممکن بودن درخواستهای دیگر.
- اصلاح فرآیند طراحی آزمونهای نهایی در سالهای آینده.
ما دانشآموزان پایه نهم کشور، به دنبال یک سیستم آموزشی عادلانه، شفاف و منطقی هستیم. امیدواریم مسئولان محترم این دغدغه جدی را مورد توجه قرار دهند و گامی مؤثر در جهت اصلاح این روند بردارند.
با تشکر