بسمهتعالی
مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان
ایلام جناب آقای زینیوند
سلام علیکم
احتراما، نظر به اهمیت بیبدیل «مدیریت آموزشی» در ساختار تعلیم و تربیت و با توجه به اینکه کیفیت تصمیمسازیها و برنامهریزیهای این حوزه مستقیماً بر مسیر تحصیلی و تربیتی دانشآموزان اثر میگذارد، به استحضار میرساند جمعی از فرهنگیان شهرستان مهران نگرانیهای جدی و کارشناسیشدهای نسبت به وضعیت فعلی مدیریت آموزش شهرستان دارند که طرح آن را برای حفظ مصالح آموزش و پرورش ضروری میدانند. بر اساس ارزیابیهای میدانی و بازخوردهای دقیق مدیران مدارس، معلمان و کارشناسان، حوزه آموزش شهرستان مهران در شرایط کنونی با نارساییهایی روبهروست که نشاندهنده نیاز فوری به بازنگری و تقویت مدیریتی است. آنچه بهصورت مشخص مورد تأکید همکاران قرار گرفته، عبارت است از:
۱. فقدان تجربه کافی در بخشهای تخصصی آموزشی! حوزه آموزش مستلزم مدیری است که سابقه روشن در امور برنامهریزی درسی، ساماندهی نیروی انسانی، مدیریت مدرسه، تحلیل دادههای آموزشی و تبیین سیاستهای کلان را دارا باشد. کمبود تجربه تخصصی در این زمینهها موجب شده اجرای برخی فرایندهای اساسی با چالش و کندی مواجه شود.
۲. عدم انسجام در تصمیمگیریها و سیاستگذاری آموزشی!
برخی تصمیمات مهم در زمان مناسب اتخاذ نشده یا با دشواری اجرایی همراه بوده و این امر تأثیر محسوسی بر برنامهریزی مدارس، کلاسبندی، مدیریت نیرو و اجرای صحیح تقویم آموزشی گذاشته است.
۳. تأثیرپذیری جریان آموزشی از نبود مدیریت راهبردی!
اداره آموزش زمانی قادر به ایفای نقش محوری خود است که مدیریت آن از اشراف کامل به اسناد تحولی، رویکردهای نوین یاددهی _ یادگیری و مهارت مدیریت دادههای آموزشی برخوردار باشد؛ ضرورتی که تحقق آن در وضعیت فعلی با چالش مواجه است.
۴. مطالبه جدی فرهنگیان برای بازنگری در انتصاب!
همکاران فرهنگی با طرح دغدغههای کارشناسی، درخواست دارند فرایند انتصاب مدیریت آموزش بر اساس شاخصهای حرفهای، معیارهای قانونی و اقتضائات تخصصی مورد بازبینی قرار گیرد تا انسجام اداری و اعتماد سازمانی تقویت شود. با توجه به حساسیت و پیامدهای مستقیم این موضوع بر کیفیت آموزشی، از حضرتعالی درخواست میشود:
• دستور فرمایید موضوع با رویکرد کارشناسی، دقیق و مستقل بررسی شود.
• در صورت ضرورت، از نیروهای مجرب و دارای سابقه مؤثر در حوزههای تخصصی آموزشی (اعم از درونسازمانی یا مأمور بهخدمت) برای تقویت مدیریت آموزش استفاده گردد.این اقدام میتواند فضای آموزشی شهرستان را به مسیر استاندارد و پایدار هدایت کرده و اعتماد حرفهای فرهنگیان را تقویت نماید.
در پایان یادآور میشود برخی امضاکنندگان بهمنظور جلوگیری از پیامدهای احتمالی اداری از نام مستعار استفاده کردهاند؛ اما تمامی آنان از فرهنگیان فعال شهرستان مهران هستند.
بدیهی است در صورت عدم رسیدگی مؤثر و عدم بهبود شرایط موجود، موضوع از طریق مراجع نظارتی وزارت آموزش و پرورش، حوزههای بازرسی، ارزیابی عملکرد و نهادهای نظارتی ذیصلاح بهطور رسمی پیگیری خواهد شد.
والسلام علی من اتبع الهدی
جمعی از خدمتگزاران نظام تعلیم و تربیت شهرستان مهران
