وزیر محترم آموزش و پرورش
سلام؛
امروزه اضطراب دانشآموزان، دلیل اصلی مشکلات روحی و جسمیشان است. با توجه به اینکه بعضی از درسهای عمومی دارای مطالب زیادی هستند و واقعاً نیازی به پرسش و امتحان ندارند، تقاضا داریم که امتحانات عمومی برداشته شوند تا دانشآموزان بتوانند معدل بهتری داشته باشند و در معرض فشار کمتری قرار بگیرند.
برای مثال درسهایی مانند تفکر و سبک زندگی، مطالعات اجتماعی و کار و فناوری از روی اسمشان هم مشخص است که نیازی به امتحان و پرسش ندارد!
چرا باید برای اطلاعات عمومی (مطالعات اجتماعی) و تفکر دانشآموزان (تفکر و سبک زندگی) و کارهای عملی (کار و فناوری) امتحان داد؟
درون کتاب تفکر به راهکارهایی برای کم کردن اضطراب توصیه شده اما با امتحانی که از این درس گرفته میشود، این راهکارها هیچ تاثیری بر روی دانشآموزان ندارد.
آموزش درسهایی مانند پیامهای آسمان و قرآن هم باید عملکردهای بهتری داشته باشند تا دانشآموزان جذبشان شوند، پرسش و پاسخ و فقط درس دادن برای این کتابها هیچ تاثیری روی دانشآموزان ندارد و بهتر است فردی مطلع بر احکام دینی و روحیات و مسائل روز دانشآموزان برای آنها صحبت کند و خوانش صحیح قرآن با دانشآموزان کار شود (قرآن).
تقاضامندیم پرسش و امتحان را از درسهای عمومی بردارید و برای بهینه شدن یادگیری دانشآموزان اقدام نمایید.
موفق شد
ویژه
