بسمه تعالی
ریاست محترم دیوان عدالت اداری،
جناب آقای حجت الاسلام والمسلمین محمد کاظم بهرامی؛
وزارت محترم علوم، تحقیقات و فناوری،
جناب آقای دکتر منصور غلامی؛
با سلام
با گذشت حدود هفت سال از تأسیس موسسهی آموزش عالی معماری و هنر پارس، و تضییع حقوق مختلف از اساتید و دانشجویان که با عدم پاسخگویی مناسب مسئولین دانشگاه و اعمال فشار بر تشکلات دانشجویی و نادیده گرفته شدن دغدغههای دانشجویان دلسوز و حقطلب همراه بوده است، تصمیم بر آن شد که با آماده کردن طوماری به منظور علنی نمودن دادخواهیمان خارج از چهارچوب دانشگاه راهی دیگر را که در چهارچوب اصول و قوانین باشد، بیازماییم، با آرزوی روزهایی بهتر.
موارد نقض شده:
• موارد نقض شده براساس منشور حقوق دانشجویی وزارت علوم (ویرایش ۹۶)؛ مادههای:
سه؛ حق منع تبعیضات ناروا
هفت؛ حق آزادی اندیشه و بیان
ده؛ حق برخورداری از دادرسی عادلانه
یازده؛ حق تشکیل انجمنهای سیاسی و صنفی
دوازده؛ حق تشکیل اجتماعات
پانزده؛ حق دسترسی و مشارکت فرهنگی (اقلیتهای دینی)
هفده؛ محدود بودن تخلفات به حدود قوانین
سی و یک؛ حقوق دانشجویان نخبه، ممتاز و استعداد درخشان
سی و دو؛ حق برخورداری از شوراهای صنفی و رفاهی
سی و سه؛ حق حضور نمایندگان شوراهای صنفی در شورای دانشگاهی
سی و چهار؛ حق برخورداری از وام تحصیلی
سی و هفت؛ حق برخورداری از فضاها و امکانات ورزشی
چهل و دو؛ حق عضویت و فعالیت در تشکلهای اسلامی دانشگاهیان
چهل و سه؛ حق تأسیس تشکلهای اسلامی و اتحادیهی تشکلهای اسلامی دانشگاهیان
چهل و چهار؛ حق فعالیت مطبوعاتی سیاسی
چهل و پنج؛ حق آزادی بیان در دانشگاه
چهل و شش؛ حق انتقاد و مطالبهگری
پنجاه و یک؛ حق نمایندگی و مشارکت در شوراهای دانشگاه
• عدم توجه به ضعفهای قابل جبران کلاسهای مجازی و امتناع از بهکارگیری پلتفرمی بومی و سازگار با زیرساختهای ارتباطی کشور، در خصوص آموزش مجازی در دوران قرنطینه و انتخاب پلتفرمی نامناسب برای آموزش مجازی توسط دانشگاه و ارائهی برخی دروس و کلاسهای مجازی از طریق این برنامه (Adobe connect)، که با محدودیتهایی برای کاربران ایرانی همراه است؛ همچنین وجود بینظمی در ارئهی دروس، از طریق پلتفرمهای مختلف و پیامرسانهای خارجی نامناسب جهت آموزش و مقاومت در برابر رسیدگی به حقوق دانشجویان و امتناع از اعطای اجازهی حذف ترم یا واحد به صورت اختیاری و بدون در نظر گرفته شدن سنوات، همراه با برگشت یا عدم دریافت هزینهی درس حذف شده، یا محاسبهی مجدد شهریه بر اساس کیفیت خدمات ارائه شده به واسطهی ناتوانی دانشگاه یا امتناع از ایجاد بستری مناسب برای آموزش مجازی
• جذب دانشجو بیشتر از ظرفیت دانشگاه در دو نوبت مهر و بهمن (به تازگی در نوبت سوم هم دانشجویانی پذیرش شدهاند.)
• کمبود امکانات و فضای آموزشی - رفاهی و بهکارگیری ملک مسکونی و نامناسب جهت فعالیت آموزشی
• عدم وجود شفافیت مالی در خصوص نحوهی ادارهی مجموعه و هزینههای پرداختی که به گفتهی نمایندهی دانشگاه عمدهی آن از طریق هزینههای پرداختی دانشجویان صورت میگیرد.
• اعمال برخی تغییرات غیراستاندارد در سیلابس درسی رسمی وزارت علوم
• ارائهی برخی دروس عملی همراه با تکالیف عملی به صورت هفتگی در شرایط قرنطینه که خلاف قانون وزارت علوم است؛ همچنین سختگیریهای غیر معقول توسط برخی اساتید در این دوران (قرنطینه)، به واسطهی اعمال فشار بخش آموزش دانشگاه و درخواست نمره از اساتید در وضعیت فعلی
• تشکیل نشدن برخی کلاسها در دوران قرنطینه حتی به صورت مجازی
• عدم دسترسی کافی به منابع مناسب و عدم دسترسی و ارتباط کافی بین اساتید راهنما و دانشجویانی که با مشکل تحویل پایاننامه مواجهاند.
• عدم رسیدگی کافی به مشکلات دانشجویان غیربومی و خوابگاهی جهت حضور پیدا کردن در کلاسهای جبرانی تابستان (عدم پوشش کافی خدمات خوابگاهی دانشگاه به دانشجویان غیربومی)
• در برخی موارد، عدم ارائهی راهکارهای آموزشی مناسب در شرایط قرنطینه برای هر مقطع تحصیلی و ارائهی راهکاری یکسان برای مقاطع مختلف بدون در نظر گرفتن شرایط و دروس هر مقطع
• تهدید فعالان صنفی دانشجویی از سوی دانشگاه و سوءاستفاده از قدرت
پیشاپیش از توجه شما سپاسگزاریم.
ویژه
بحث و گفتگو