وزیر محترم آموزش و پرورش
سلام و عرض ادب؛
به استحضار وزیر محترم آموزش و پرورش میرسانیم با توجه به ناعدالتی پیدرپی که در سیستم امتیازدهی نقل و انتقالات فرهنگیان وجود دارد، به موارد زیر اشاره میکنیم:
۱. تأثیر رتبه علمی (رتبهبندی معلمان): اینکه سوابق تحصیلی و رتبههای بالاتر در جذب و انتقال مؤثرتر باشد.
۲. امتیاز برای «بیتوته» و تدریس در محل محروم
۳. جبران امتیاز برای «فارغالتحصیلان فرهنگی»: ماده ۲۸ایها به دلیل مواردی مانند تاهل و سربازی از ابتدا امتیاز بیشتری را نسبت به دانشجویان دانشگاه فرهنگیان دارند و این باعث میشود دانشجویان فرهنگی که وارد چرخه خدمت میشوند، مدت زمان بیشتری را در مناطق محروم خدمت کنند. با توجه به اینکه دانشجومعلمان در ۴ ترم درس کارورزی را میگذرانند، که سختیهای خود را دارد، ولی در هیچکدام از فرایندهای نقل و انتقال فرهنگیان تأثیری ندارد و دانشجومعلم در برابر نیروهای ماده ۲۸ که اکثراً متأهل و دارای فرزند بوده، حتی در بعضی موارد خدمت سربازی نیز شامل امتیاز سابقه برای آنها شده که حق معلم آکادمیک دانشگاه فرهنگیان پایمال میشود.
۴. امتیاز خانواده ایثارگر و شهدا در فرایند نقل و انتقال نه تنها باعث افت تأثیر علمی یک معلم در فرایند نقل و انتقال شده بلکه باعث ایجاد حس تبعیض و سرخوردگی در بین معلمان شده است.
امیدواریم با پیگیری جمعی و مستمر، بتوانیم این تغییر مثبت و عادلانه را در آییننامه نقل و انتقالات ایجاد کنیم.
موفق شد
ویژه
