جناب آقای دکتر محمدرضا ظفرقندی
وزیر محترم بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

جناب آقای دکتر حسینعلی شهریاری
رییس محترم کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی

جناب آقای دکتر علیرضا منادی سفیدان
رییس محترم کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی

سلام؛

ما دانشجویان علوم پزشکی سراسر کشور، در یکی از حساس‌ترین و بحرانی‌ترین مقاطع سال‌های اخیر قرار گرفته‌ایم. برگزاری امتحانات پایان‌ترم در شرایطی به ما تحمیل شده است که کشور با مجموعه‌ای از بحران‌های هم‌زمان آموزشی، روانی، امنیتی و اجتماعی مواجه است؛ شرایطی که هرگونه اصرار بر برگزاری حضوری امتحانات را غیرمسئولانه، پرخطر و غیرقابل توجیه می‌سازد.

دلایل و واقعیت‌های انکارناپذیر این مطالبه به شرح زیر است:

۱. بلاتکلیفی آموزشی و فرسایش شدید روانی دانشجویان

تعطیلی‌های مکرر، تعویق‌های پی‌درپی امتحانات و فقدان یک تصمیم واحد و شفاف، دانشجویان را در وضعیت بلاتکلیفی کامل قرار داده است. این شرایط، تمرکز، آمادگی ذهنی و تعادل روانی دانشجویان را به‌شدت مختل کرده و اضطراب گسترده‌ای را در میان جامعه دانشجویی ایجاد کرده است. ادامه این وضعیت، عملاً کیفیت ارزیابی علمی را مخدوش و سلامت روان دانشجویان را قربانی تصمیم‌گیری‌های ناهماهنگ می‌کند.

۲. شرایط نامناسب جغرافیایی و مخاطرات جدی تردد

در بسیاری از استان‌های کشور، سرمای شدید، برف، یخبندان و ناایمن بودن مسیرهای ارتباطی، تردد بین‌شهری و حتی درون‌شهری را با خطرات جدی جانی همراه کرده است. اجبار دانشجویان به سفر در چنین شرایطی، به‌معنای پذیرش آگاهانه ریسک آسیب‌های جسمی و حوادث احتمالی است؛ مسئولیتی که تبعات آن مستقیماً متوجه تصمیم‌گیران خواهد بود.

۳. وضعیت نگران‌کننده امنیتی و سایه‌ی سنگین جنگ بر کشور

در شرایطی که کشور به‌طور جدی در معرض تهدیدهای امنیتی قرار دارد و سایه‌ی وقوع جنگ بر فضای عمومی جامعه سنگینی می‌کند، الزام دانشجویان به حضور فیزیکی در دانشگاه‌ها و مراکز آزمون، اقدامی پرریسک و فاقد توجیه عقلانی است. این وضعیت، نه‌تنها اضطراب دانشجویان، بلکه نگرانی عمیق خانواده‌های آنان را نیز به‌دنبال داشته است؛ خانواده‌هایی که با دغدغه‌ی امنیت جان فرزندان خود، هر روز شاهد تصمیماتی هستند که بر فشار روانی آنان می‌افزاید.

نادیده‌گرفتن این واقعیت‌ها، به‌معنای بی‌توجهی آشکار به امنیت روانی و جسمی دانشجویان و خانواده‌های آنان است و پیامدهای آن قابل چشم‌پوشی نخواهد بود.

۴. تبعیض آشکار و نبود هماهنگی در نظام آموزش عالی کشور

در حالی که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و همچنین دانشگاه آزاد اسلامی، با درک شرایط بحرانی کشور، تصمیم به برگزاری مجازی امتحانات گرفته‌اند، دانشجویان علوم پزشکی همچنان در وضعیت سردرگمی و بلاتکلیفی رها شده‌اند. این دوگانگی در تصمیم‌گیری، مصداق بارز تبعیض آموزشی و نقض اصل عدالت میان دانشجویان کشور است؛ امری که به‌هیچ‌وجه قابل پذیرش نیست.

با وجود مکاتبات رسمی، پیگیری‌های مکرر و هشدارهای صریح شورای صنفی مرکزی دانشجویان در هفته‌های گذشته، متأسفانه تاکنون تصمیمی قاطع و یکپارچه برای برگزاری مجازی امتحانات اتخاذ نشده است. حتی در این میان، اقدام برخی دانشگاه‌ها به برگزاری حضوری امتحانات، موجب تشدید اضطراب، احساس ناامنی و بی‌اعتمادی در میان دانشجویان و خانواده‌های آنان شده است.

از این‌رو، این کارزار به‌عنوان اعلام مطالبه‌ای فوری، جدی و غیرقابل تعویق و در حکم اتمام حجت صنفی دانشجویان علوم پزشکی کشور راه‌اندازی شده است. ما قاطعانه خواستار آن هستیم که کلیه دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور، بدون استثنا و به‌صورت یکپارچه، امتحانات پایان‌ترم را به شکل مجازی برگزار کنند.

تأکید می‌کنیم این مطالبه صرفاً صنفی، انسانی و حقوقی است و هیچ‌گونه ماهیت سیاسی ندارد. مسئولیت حفظ سلامت، امنیت، آرامش روانی و کرامت دانشجویان و خانواده‌های آنان، بر عهده نهادهای تصمیم‌گیر است و هرگونه تعلل در این زمینه، پیامدهای جبران‌ناپذیری به‌دنبال خواهد داشت.

با امضای این کارزار، صدای واحد دانشجویان علوم پزشکی کشور به مسئولان ذی‌ربط منتقل می‌شود و ما تا تحقق این خواسته‌ی منطقی و ضروری، از پیگیری دست نخواهیم کشید.

سلامت، امنیت و کرامت دانشجویان و آرامش خانواده‌های آنان، خط قرمز ماست.

با تقدیم احترام
شورای صنفی مرکزی دانشجویان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی