با سلام و احترام فراوان به مسئولان محترم وزارت آموزشوپرورش،
ضمن قدردانی صمیمانه از تلاشهای شبانهروزی و دلسوزانه شما در راستای تأمین آموزش فرزندان این مرز و بوم، به عنوان دانشآموزان، اولیای محترم و معلمان دلسوز، با کمال احترام و فروتنی استدعا داریم تصمیم برگزاری حضوری امتحانات پایانی را مجدداً مورد بازنگری و ملاحظه قرار فرمایید.
دلایل درخواست ما:
۱. عدم هماهنگی بین شیوه آموزش و ارزیابی: در طول سال تحصیلی جاری، بخش عمده و قابلتوجهی از فرآیند آموزشی بهصورت مجازی و آنلاین برگزار شده است. منطق تربیتی و آموزشی ایجاب میکند که ارزیابی نیز متناسب با همین شرایط و بستر آموزشی صورت پذیرد. برگزاری امتحان حضوری پس از آموزش مجازی، تناقضی آشکار است که میتواند بر عملکرد واقعی و توانمندیهای دانشآموزان تأثیر منفی و ناعادلانه بگذارد.
۲. محدودیتهای ذاتی آموزش مجازی: با تمام احترام به زحمات بیدریغ معلمان گرامی و تلاشهای ارزشمند آنان، آموزش مجازی با چالشهای جدی و غیرقابلانکاری همراه بوده است: ضعف در ارتباط دوطرفه و تعامل زنده، مشکلات فنی و نوسانات اینترنت، کاهش تمرکز و انگیزه یادگیری، و محدودیت در پرسش و پاسخ فوری. این موانع ساختاری باعث شده بسیاری از دانشآموزان نتوانند مطالب را به نحو مطلوب و عمیق فراگیرند.
۳. وضعیت روانی و عاطفی دانشآموزان: فرزندان ما در این مدت تحت فشار روانی و عاطفی قابلتوجهی قرار داشتهاند. نگرانی مستمر از کیفیت یادگیری، عدم اطمینان از درک صحیح و کامل مطالب، و اضطراب ناشی از شرایط نامشخص و متغیر، همگی بر سلامت روان و آرامش خاطر آنان تأثیر عمیق گذاشته است. برگزاری امتحان حضوری این استرس و فشار روانی را چندین برابر خواهد کرد و ممکن است آسیبهای جبرانناپذیری به جای گذارد.
۴. رعایت عدالت و انصاف آموزشی: ارزیابی عادلانه و منصفانه زمانی تحقق مییابد که همه دانشآموزان در شرایط یکسان، برابر و استاندارد آموزش دیده و سپس مورد ارزیابی قرار گیرند. هنگامی که آموزش بهصورت مجازی و با کیفیتها و امکانات متفاوت ارائه شده است، انتظار عملکرد یکسان و استاندارد در امتحان حضوری، از منظر تربیتی و اخلاقی منصفانه و عادلانه به نظر نمیرسد.
۵. نگرانی مشروع و موجه خانوادهها: خانوادههای محترم بهحق نگران سلامت جسمی، روانی و آینده تحصیلی فرزندان عزیزشان هستند. این نگرانیها واقعی، مشروع و کاملاً قابلدرک و قابلاحترام است و نباید نادیده گرفته شود.
پیشنهاد و درخواست ما:
با توجه به موارد فوقالذکر و با کمال احترام، استدعا داریم امتحانات پایههای هفتم تا دهم بهصورت مجازی برگزار گردد. این تصمیم با شرایط واقعی و عینی آموزشی سال تحصیلی هماهنگ و منطبق است، عدالت و انصاف آموزشی را به بهترین شکل رعایت میکند، فشار روانی و اضطراب بر دانشآموزان و خانوادههای محترم را به میزان قابلتوجهی کاهش میدهد، و تصمیمی منطقی، عقلانی و متناسب با واقعیتهای موجود و انکارناپذیر است.
با احترام فراوان، سپاس و امیدواری به بازنگری حکیمانه و دلسوزانه در این تصمیم، از توجه، دقت و حمایت همیشگی شما بزرگواران سپاسگزار و قدردانیم.

بحث و گفتگو