بسمه تعالی
درخواست فوری برای تغییر شیوه برگزاری امتحانات خرداد ماه (با توجه به شرایط استان)
جناب آقای دکتر صفرزائی
مدیر کل محترم آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان
سلام علیکم
با احترام و آرزوی توفیق برای شما بهعنوان دلسوز و نفر اول امر آموزش و پرورش استان،
در این شرایط سخت ملی، ما فرهنگیان و متولیان آموزش و پرورش و همچنین والدین،
به دلیل نگرانی عمیق از وضعیت جسمی و روحی دانش آموزان در آستانه امتحانات خرداد ماه، این درخواست را مطرح میکنیم.
استان ما در حال حاضر با سه بحران همزمان دست و پنجه نرم میکند:
۱. بحران امنیت روانی و آموزشی (شرایط جنگی و تنش های سیاسی و حتی داخلی ):
در چند ماه اخیر، دانش آموزان ما آموزش غیرحضوری و ناپیوسته را در شرایطی تجربه کردند که با استرس، اخبار منفی و تنش زای ناشی از جنگ و ناامنی همراه بوده است. تمرکز، شرط اولیه یادگیری، عملاً از آنها سلب شده است.
برگزاری امتحان حضوری در این شرایط، آزمودن حافظه هایی است که در بحران سرگردان مانده، نه سنجش یادگیری واقعی.
۲. بحران زیرساختی (گرما و نبود امکانات):
گرمای شدید و طاقت فرسا در استان، بسیاری از مدارس ما را به کوره های آجری تبدیل کرده است. متأسفانه همه مدارس به سیستم سرمایشی مناسب (اسپلیت یا کولر آبی کارآمد) مجهز نیستند. تجمع حتی ۲۰ دانش آموز با دمای بالای ۴۰ درجه، نه تنها به غش کردن و گرمازدگی منجر میشود، بلکه قضاوت و تمرکز را به صفر میرساند. این یعنی بی عدالتی آموزشی بین دانش آموزانی که در مدارس برخوردار درس میخوانند و سایرین.
۳. بحران کمبود فضا (ازدحام):
در بسیاری از مدارس استان، همچنان با تراکم بالای دانشآموز و کمیود فضای فیزیکی مواجهیم. رعایت هرگونه فاصله فیزیکی برای کاهش دما یا مدیریت بحران در این شرایط ممکن نیست.
درخواست قاطع اما متواضعانه ما:
با توجه به این که آمادگی ذهنی، عاطفی و تحصیلی دانش آموزان برای یک آزمون حضوری، فشرده و داغ در شرایط کنونی وجود ندارد، خواستاریم:
۱. امتحانات نوبت دوم (خرداد ماه) پایههای متوسطه به صورت کاملاً غیرحضوری (تشریحی یا تستی بارگذاری شده در سامانه شاد یا پورتال مدرسه) برگزار شود.
۲. جبران عقب ماندگی آموزشی و آماده سازی برای سال بعد، با شروع زودهنگام کلاسهای جبرانیِ حضوری از شهریورماه (پس از کاهش دما و ایجاد ثبات نسبی) انجام گیرد، نه هماکنون در اوج گرما و بحران.
ما به عنوان فرهنگیان و والدین،
نمی خواهیم معدلی که روی کاغذ دانش آموزمان می آید، حاصل تحمل گرمازدگی، ترس از امنیت و فراموشی ناشی از استرس باشد. بلکه عدالت و سلامت را می خواهیم.
به نمایندگان محترم استان هم یادآور میشویم: وضعیت ما با استانهای دیگر متفاوت است. قضاوت عملکرد دانش آموز این استان با استانهایی که حداقل شرایط آب و هوایی و امکانات سرمایشی و فضای مناسبتری دارند منطقی نخواهد بود.
شما اگر خود را نماینده این مردم میدانید لطفاً، در عمل و با ورود به این موضوع مهم و در نظر گرفتن تمام جوانب امر و نظرخواهی از صاحب نظران و متولیان آموزش و پرورش،
در فرصت کوتاه باقیمانده،نشان دهید.
منتظر پاسخ منطقی و مستدل عزیزان هستیم. تصمیم شما در این ایام،ضمن کاهش استرس و فشار روانی،در خاطر جمعی همکاران وخانوادههای استان ثبت خواهد شد.
خدایا چنان کن سرانجام کار
تو خشنود باشی و ما رستگار
با تجدید احترام
موفق شد
بحث و گفتگو