مقام عالی وزارت آموزش و پرورش
جناب آقای دکتر کاظمی
موضوع: موضوع: درخواست رسیدگی به وضعیت معلمان مدارس غیرانتفاعی در فرآیندهای استخدامی و طرح‌های آموزشی
با سلام و احترام؛
ما جمعی از معلمان شاغل در مدارس غیرانتفاعی سراسر کشور، بدین‌وسیله مراتب اعتراض و نگرانی خود را نسبت به نحوه اجرای طرح‌های آموزشی و فرآیندهای جذب و به‌کارگیری معلمان در وزارت آموزش و پرورش اعلام می‌داریم.
متأسفانه در روند اجرایی طرح‌هایی همچون به‌کارگیری نیروهای نهضت سوادآموزی، طرح امین و سایر نیروهای غیررسمی، امتیازات و سهمیه‌هایی در نظر گرفته شده است که شامل معلمان مدارس غیرانتفاعی نمی‌شود؛ این در حالی است که بسیاری از افراد مشمول این طرح‌ها، فاقد تجربه کافی و واقعی در زمینه تدریس مداوم، تعامل مستقیم با دانش‌آموزان و حضور مستمر در کلاس‌های درس هستند.
این تبعیض در شرایطی رخ می‌دهد که ما، معلمان شاغل در مدارس غیرانتفاعی در مقاطع پیش‌دبستان، ابتدایی و متوسطه، با وجود دریافت حداقل دستمزد (به‌طور میانگین حدود ۳ میلیون تومان)، عدم بهره‌مندی از بیمه کامل، مزایا و امنیت شغلی، سال‌هاست با تمام توان و تعهد، بار اصلی آموزش در این مدارس را به دوش کشیده‌ایم. علاوه بر این، ما با گذراندن دوره‌های ضمن خدمت مصوب وزارت آموزش و پرورش و سازمان محترم مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، به‌صورت حرفه‌ای در امر آموزش ایفای نقش کرده‌ایم.
در اغلب مناطق کشور، معلمان غیرانتفاعی با دارا بودن مدارک علمی معتبر از دانشگاه‌های برتر کشور، تألیف کتاب، ارائه مقالات علمی و فعالیت‌های فرهنگی و پرورشی، سهم مؤثری در ارتقای کیفیت آموزشی داشته‌اند؛ با این حال، در فرآیندهای جذب و استخدام رسمی، به‌طور ناعادلانه نادیده گرفته شده‌اند. این بی‌عدالتی، به‌ویژه در آستانه اجرای طرح جذب حق‌التدریس رسمی از مهرماه ۱۴۰۴، موجب دلسردی و کاهش انگیزه در میان این قشر خدوم شده است.
لذا از جنابعالی، به عنوان مقام عالی وزارت آموزش و پرورش، تقاضا داریم نسبت به بازنگری فوری در نحوه به‌کارگیری نیروهای غیرانتفاعی اقدام فرموده و عدالت را در بهره‌مندی از مزایایی چون بیمه، امنیت شغلی و فرصت‌های استخدامی برقرار نمایید.
همچنین از حضرت‌عالی درخواست داریم آزمون ماده ۲۸ برای معلمان غیرانتفاعی حذف گردد؛ چرا که این نیروها سالانه بیش از ۲۰۰ ساعت دوره‌های ضمن خدمت شغلی مرتبط را تحت نظارت آموزش و پرورش می‌گذرانند و در سال‌های اخیر نیز دوره‌های حضوری و غیرحضوری متعددی از سوی سازمان مشارکت‌ها و در دانشگاه‌های فرهنگیان سراسر کشور جهت صدور مجوز تدریس برای ایشان برگزار شده است. در چنین شرایطی، الزام به شرکت در آزمون ماده ۲۸ برای این افراد، فاقد توجیه منطقی و حرفه‌ای است.
پیشاپیش از حسن توجه و رویکرد دلسوزانه جنابعالی به مسائل جامعه معلمان غیرانتفاعی، صمیمانه سپاسگزاریم.
با احترام
جمعی از معلمان مدارس غیرانتفاعی سراسر کشور
موفق شد
ویژه
(b).jpg)
