وزیر محترم آموزشوپرورش
نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی
اعضای محترم کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی
موضوع: درخواست تعیین تکلیف و ساماندهی نیروهای پیشدبستانی و جلوگیری از بهکارگیری نیروهای غیرتخصصی در پستهای آموزشی
ما جمعی از مربیان پیشدبستانی شاغل در مدارس دولتی، نیروهای نهضت و مربیان طرح آمین، با سابقه فعالیت آموزشی و تجربه مستقیم در حوزه تعلیم و تربیت کودکان، خواستار توجه جدی مسئولان محترم به وضعیت شغلی و حرفهای این نیروها هستیم.
سالهاست بخش قابل توجهی از فعالیتهای آموزشی و تربیتی در دوره پیشدبستانی توسط نیروهایی انجام میشود که با وجود سابقه خدمت، تجربه عملی، تخصص و ارتباط مستقیم با کودکان، همچنان با وضعیت شغلی نامشخص و آیندهای نامعلوم مواجه هستند.
از سوی دیگر، در شرایطی که تعداد قابل توجهی از نیروهای دارای تجربه و سابقه فعالیت آموزشی در انتظار تعیین تکلیف هستند، استفاده از بازنشستگان و نیروهای غیرتخصصی و خدمتگزار در امور و جایگاههای آموزشی و مربیگری، موجب ایجاد نگرانی و احساس بیعدالتی در میان نیروهای متخصص و باسابقه شده است.
بدیهی است آموزش و تربیت کودکان در حساسترین سالهای رشد آنان، نیازمند استفاده از نیروهای دارای صلاحیت حرفهای، تجربه آموزشی و آشنایی با اصول تعلیم و تربیت کودک است.
درخواستهای ما
از وزارت محترم آموزشوپرورش، کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی و نمایندگان محترم مردم تقاضا داریم:
۱. نسبت به تعیین تکلیف و ساماندهی قانونی نیروهای پیشدبستانی شاغل در مدارس دولتی، نیروهای نهضت و مربیان طرح آمین اقدام جدی و فوری صورت گیرد.
۲. در تأمین نیروی انسانی مورد نیاز دوره پیشدبستانی و فعالیتهای آموزشی مرتبط با کودکان، اولویت به نیروهای دارای سابقه، تجربه و صلاحیت آموزشی داده شود.
۳. از بهکارگیری نیروهای فاقد صلاحیت تخصصی در پستها و وظایف آموزشی و مربیگری کودکان جلوگیری شود و هر نوع بهکارگیری نیرو در این حوزه بر اساس ضوابط و صلاحیتهای حرفهای انجام گیرد.
۴. در مواردی که امکان تأمین نیروی مورد نیاز از میان نیروهای جوان، متخصص، باسابقه و واجد شرایط وجود دارد، از بهکارگیری مجدد بازنشستگان در جایگاههای قابل واگذاری به نیروهای واجد شرایط جلوگیری و موضوع مطابق قوانین و مقررات مربوطه ساماندهی شود.
۵. وزارت آموزشوپرورش گزارشی شفاف از نیاز واقعی نیروی انسانی در دوره پیشدبستانی و ظرفیت موجود نیروهای دارای سابقه ارائه کرده و برای تعیین تکلیف آنان برنامه و زمانبندی مشخص اعلام کند.
۶. سوابق خدمت، تجربه آموزشی، مدرک تحصیلی مرتبط، دورههای آموزشی و سابقه فعالیت مستقیم با کودکان، در فرایند ساماندهی و جذب نیروهای پیشدبستانی مورد توجه جدی قرار گیرد.
۷. از ظرفیت نیروهایی که سالها در مدارس دولتی و مراکز آموزشی در خدمت کودکان بودهاند، بهعنوان یک سرمایه انسانی استفاده شود و این نیروها بدون تعیین تکلیف و بلاتکلیفی رها نشوند.
مطالبه نهایی
ما امضاکنندگان این کارزار، ضمن احترام کامل به بازنشستگان گرانقدر آموزشوپرورش و خدمات آنان، معتقدیم ادامه فعالیت آموزشی باید بر مبنای نیاز واقعی، تخصص، صلاحیت حرفهای و عدالت در فرصتهای شغلی انجام شود.
از مسئولان محترم وزارت آموزشوپرورش و نمایندگان مجلس شورای اسلامی درخواست داریم با بررسی دقیق وضعیت موجود، نسبت به جلوگیری از بهکارگیری نیروهای غیرتخصصی در امور آموزشی، مدیریت صحیح استفاده از بازنشستگان و تعیین تکلیف سه گروه مربیان پیشدبستانی مدارس دولتی، نیروهای نهضت و مربیان طرح آمین اقدام قانونی و عملی انجام دهند.
کودکان این سرزمین شایسته آن هستند که آموزش و تربیت آنان به دست نیروهای متخصص، باتجربه، شایسته و دارای صلاحیت حرفهای سپرده شود.
امضاکنندگان این کارزار خواستار رسیدگی فوری، شفاف و عادلانه به این مطالبه صنفی و آموزشی هستند.
با احترام
جمعی از مربیان پیشدبستانی شاغل در مدارس دولتی، نیروهای نهضت و مربیان طرح آمین
موفق شد
.webp)
بحث و گفتگو