مسئولان محترم کشور

مجلس شورای اسلامی

قوه قضائیه 

نهادهای متولی امر وکالت

با سلام و احترام،

ما جمعی از دانش‌آموختگان و دانشجویان رشته حقوق دانشگاه‌های برتر کشور، خواستار توجه جدی مسئولان محترم به یک مطالبه مهم و اساسی هستیم:

چرا باید دانش‌آموختگان دانشگاه‌های برتر حقوق، پس از سال‌ها تلاش و رقابت علمی، دقیقاً همان مسیر ورود به حرفه وکالت را طی کنند که تمامی دانشجویان، صرف‌نظر از سطح علمی و رقابت ورودی دانشگاه، طی می‌کنند؟

ورود به دانشگاه‌های برتر کشور برای بسیاری از دانش‌آموزان، نتیجه سال‌ها تلاش، مطالعه، رقابت و تحمل فشار سنگین کنکور سراسری است.

دانش‌آموزی که با رتبه‌های تک‌رقمی، دورقمی، سه‌رقمی و رتبه‌های ممتاز کشوری وارد رشته حقوق در دانشگاه‌های برتر می‌شود، از همان ابتدای مسیر، در یک رقابت علمی بسیار فشرده قرار گرفته و پس از آن نیز چندین سال در محیطی دانشگاهی با سطح علمی بالا به تحصیل می‌پردازد.

اکنون سؤال اساسی این است:

آیا منطقی است دانش‌آموخته‌ای که با رتبه ممتاز کشوری وارد دانشگاه برتر شده و سال‌ها در محیط علمی ممتاز تحصیل کرده است، از نظر مسیر ورود به حرفه وکالت هیچ تفاوتی با فردی که از مسیرهای متفاوت و با رتبه‌های بسیار متفاوت وارد دانشگاه شده است، نداشته باشد؟

ما قصد مقایسه یا تخریب هیچ دانشگاه یا هیچ دانش‌آموخته‌ای را نداریم.

دانشگاه آزاد، پیام‌نور و سایر دانشگاه‌های کشور نیز دانش‌آموختگان شایسته و توانمند فراوانی دارند و موفقیت در آزمون وکالت برای هر فردی قابل احترام است.

اما عدالت الزاماً به معنای یکسان رفتار کردن با شرایط کاملاً متفاوت نیست.

عدالت می‌تواند به معنای آن باشد که تلاش، شایستگی، رتبه علمی و سوابق ممتاز تحصیلی نیز در مسیر ورود به حرفه مورد توجه قرار گیرد.

رتبه یکسان نیست؛ مسیر علمی نیز یکسان نیست.

سؤال ما این است:

اگر دانش‌آموزی با رتبه تک‌رقمی، دورقمی یا سه‌رقمی کشوری، پس از رقابت سنگین کنکور وارد یکی از دانشگاه‌های برتر کشور می‌شود و فرد دیگری با رتبه‌های بسیار بالاتر وارد دانشگاه می‌شود، چرا این تفاوت بزرگ در رقابت علمی، در زمان ورود به حرفه وکالت هیچ امتیازی ایجاد نمی‌کند؟

چرا دانش‌آموخته‌ای که سال‌ها برای رسیدن به یک دانشگاه برتر تلاش کرده است، در نهایت باید در همان آزمون ورودی و با همان معیار، در کنار همه افراد قرار گیرد؟

آیا نباید نظام آموزشی و حرفه‌ای کشور برای حفظ انگیزه نخبگان و تشویق دانش‌آموزان به تلاش بیشتر، امتیاز و مسیر ویژه‌ای برای آنان پیش‌بینی کند؟

اگر قرار باشد رتبه یک‌رقمی، دورقمی، سه‌رقمی و رتبه‌های بسیار بالاتر کنکور، در نهایت هیچ تفاوتی در مسیر حرفه‌ای ایجاد نکند، چه انگیزه‌ای برای دانش‌آموزان مستعد وجود خواهد داشت که سال‌ها برای کسب رتبه‌های ممتاز و ورود به دانشگاه‌های برتر تلاش کنند؟

حمایت از نخبگان حقوقی، سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است.

دانش‌آموختگان دانشگاه‌های برتر حقوق، سرمایه علمی کشور هستند.

بسیاری از آنان با رتبه‌های ممتاز کشوری وارد دانشگاه شده‌اند، سال‌ها در محیط علمی رقابتی تحصیل کرده‌اند و پس از فارغ‌التحصیلی نیز انتظار دارند بتوانند از دانش و توان علمی خود در عرصه حرفه‌ای استفاده کنند.

ایجاد یک مسیر ویژه برای این گروه، به معنای حذف استانداردهای حرفه‌ای نیست.

پیشنهاد ما این است:

دانش‌آموختگان ممتاز حقوق دانشگاه‌های برتر، با احراز شرایط مشخص علمی و عمومی، از شرکت در آزمون عمومی وکالت معاف شوند و مستقیماً وارد دوره کارآموزی و سپس فرایند اختبار و ارزیابی حرفه‌ای شوند.

به این ترتیب، نه کیفیت حرفه وکالت کاهش پیدا می‌کند و نه نظارت حرفه‌ای حذف می‌شود؛ بلکه آزمون ورودی عمومی برای نخبگان علمی جای خود را به ارزیابی دقیق‌تر و حرفه‌ای‌تر می‌دهد.

این طرح می‌تواند موجب رونق رشته علوم انسانی نیز شود.

ایجاد چنین امتیازی می‌تواند آثار مثبتی حتی پیش از ورود دانش‌آموزان به دانشگاه داشته باشد.

وقتی دانش‌آموزان بدانند که رتبه ممتاز کنکور و تحصیل موفق در دانشگاه‌های برتر حقوق می‌تواند مسیر حرفه‌ای متفاوتی برای آنان ایجاد کند، انگیزه بیشتری برای انتخاب رشته حقوق و علوم انسانی خواهند داشت.

این امر می‌تواند موجب:

ـ افزایش انگیزه دانش‌آموزان برای انتخاب رشته علوم انسانی؛

ـ افزایش رقابت علمی برای کسب رتبه‌های برتر؛

ـ تقویت جایگاه دانشگاه‌های برتر حقوق؛

ـ تشویق دانشجویان به کسب رتبه‌های ممتاز علمی؛

ـ جلوگیری از مهاجرت و سرخوردگی نخبگان حقوقی؛

ـ و در نهایت، ارتقای کیفیت نیروی انسانی در نظام حقوقی کشور

شود.

درخواست ما

ما از مسئولان محترم کشور، نمایندگان مجلس شورای اسلامی، قوه قضائیه و نهادهای مسئول در حوزه وکالت خواهشمندیم این کارزار را جدی گرفته و صدای دانش‌آموختگان ممتاز حقوق دانشگاه‌های برتر کشور را بشنوند.

خواست ما حذف معیارهای حرفه‌ای و علمی نیست؛

خواست ما ایجاد یک مسیر عادلانه و متناسب با شایستگی‌های علمی است.

ما درخواست داریم برای دانش‌آموختگان ممتاز رشته حقوق در دانشگاه‌های برتر کشور، به‌ویژه افرادی که با رتبه‌های زیر هزار کشوری وارد این دانشگاه‌ها شده و با موفقیت دوره تحصیل خود را به پایان رسانده‌اند، یک مسیر قانونی ویژه برای ورود به حرفه وکالت پیش‌بینی شود.

این افراد سال‌ها برای رسیدن به جایگاه علمی خود تلاش کرده‌اند.

اکنون شایسته است نظام حقوقی کشور نیز برای حفظ این سرمایه‌های علمی، امنیت شغلی و افق حرفه‌ای روشن‌تری برای آنان فراهم کند.

مطالبه ما روشن است:

رتبه ممتاز، تحصیل ممتاز و شایستگی علمی ممتاز باید در مسیر حرفه‌ای نیز دیده شود.

از مسئولان محترم تقاضا داریم با بررسی کارشناسی این مطالبه، زمینه اصلاح قوانین و مقررات و ایجاد مسیر مستقیم و ویژه ورود دانش‌آموختگان ممتاز دانشگاه‌های برتر حقوق به حرفه وکالت، بدون شرکت در آزمون عمومی وکالت را فراهم کنند.

صدای نخبگان حقوقی را بشنویم؛

برای تلاش علمی ارزش قائل شویم؛

و برای آینده شغلی آنان راهی شایسته‌تر ایجاد کنیم.