بسمه تعالی
جناب آقای دکتر شیخ السلام
معاون محترم وزیر آموزش و پرورش
با سلام و احترام؛
بدینوسیله، مراتب اعتراض و نگرانی عمیق خود را نسبت به اظهارات منتشر شده در مصاحبه مورخ [۱۹اردیبهشت] از سوی سرکار خانم دکتر حکیمزاده، معاونت آموزش ابتدایی، اعلام میداریم.
اظهارات ایشان مبنی بر اینکه «هیچ الزامی به ارائه گواهی پیشدبستانی برای ثبتنام کلاس اول وجود ندارد»، از منظر علمی، آموزشی و مدیریت زیرساختهای آموزشی، تصمیم بسیار مخاطرهآمیزی است که پیامدهای جبرانناپذیری برای چرخه تربیت نسل آینده خواهد داشت. اعتراض ما بر مبنای محورهای ذیل است:
۱. بیارزشسازی فرآیند آموزش و تضعیف زیرساختهای پیش از دبستان:
پیشدبستانی، نخستین و حیاتیترین گام در مسیر آموزش رسمی است. با حذف ضرورت ارائه گواهی پیشدبستانی، عملاً انگیزه خانوادهها برای سپردن فرزندان به مراکز استاندارد، دارای مجوز و با برنامههای آموزشی علمی از بین میرود. این اقدام، منجر به تضعیف بیسابقه مهدکودکها و مراکز پیش از دبستان میشود که سالها با سختی و هزینه، زیرساختهای ذهنی و اجتماعی کودکان را برای ورود به مقطع ابتدایی آماده کردهاند.
۲. ایجاد بحران کیفیت در مقطع ابتدایی:
آموزش ابتدایی، ادامه مستقیم فرآیند پیشدبستانی است. با ورود کودکان بدون داشتن پیشزمینه آموزشی و آمادگی ذهنی (به دلیل عدم ضرورت طی کردن دوره پیشدبستانی)، بار آموزشی و روانشناختی سنگینی بر دوش معلمان ابتدایی و سیستم آموزشی قرار خواهد گرفت. این امر منجر به کاهش کیفیت آموزش و بروز مشکلات رفتاری و یادگیری در کودکان در سالهای نخست تحصیل خواهد شد.
۳. تهدید امنیت آموزشی و گسترش مراکز غیرمجاز:
با از بین رفتن ارزش «گواهی پیشدبستانی»، کودکستانهای قانونی و دارای مجوز، از چرخه رقابت خارج شده و با بحران اقتصادی و بیکاری پرسنل مواجه میشوند. این خلأ، بلافاصله توسط «خانههای بازی» و «مراکز غیرمجاز و بدون نظارت» پر خواهد شد؛ مراکزی که فاقد هرگونه استانداردهای آموزشی و نظارتی هستند و امنیت روانی و تربیتی کودکان را به خطر میاندازند.
۴. مغایرت با سیاستهای توسعه پایدار آموزشی:
برنامهریزی برای ثبتنام کلاساولیها باید با نگاهی به «آمادگی کودک» باشد، نه صرفاً «تاریکخانه کردنِ ثبتنام». حذف ضرورت پیشدبستانی، در واقع حذفِ یک مرحله از زنجیره سلامت آموزشی است که با اهداف کلان نظام تعلیم و تربیت در تضاد میباشد.
لذا از آن مقام محترم درخواست میشود با نگاهی کلان و با توجه به تخصص و تکیه بر نظرات کارشناسان حوزه پیش از دبستان، دستور فرمایید نسبت به بازبینی این رویکرد و حفظ جایگاه قانونی و آموزشی مهدکودکها و مراکز پیش از دبستان به عنوان زیربنای مقطع ابتدایی، اقدام گردد.
امید است با تدبیر جنابعالی، از فروپاشی ساختار آموزشی پیش از دبستان و ورود بیرویه کودکان به چرخه آموزش بدون آمادگی، جلوگیری شود.
با احترام و سپاس
جمعی از مدیران وموسسان کودکستانها
ویژه
بحث و گفتگو